Книга Туве Янссон. Работай и люби - Туула Карьялайнен

Первая книжка-картинка авторства Туве «Что дальше?» появилась на свет в 1952 году и была сразу же переведена на финский язык. Визуальный облик книги был смелым. Иллюстрации доминировали, они были крупными и нарисованы сильными и в то же время плавными линиями. Узоры складывались из крупных, по большей части однотонных цветных поверхностей. Подчеркнутые контуры и монохромные поверхности напоминают аппликации из бумаги. Эта техника была знакома как большинству крупных художников, так и самым маленьким школьникам. Палитра цветов в книге пестрела всеми оттенками и была необычной для детской книжки. В иллюстрациях было много черного и белого, но также и интенсивного голубого, ярко-алого, пурпурного, охры и ясных оттенков желтого.

Самым необычным были прорези в страницах. Через них читатель мог рассмотреть часть следующей страницы, а через несколько наложенных друг на друга прорезей — и фрагменты остальных страниц. Так читатель мог предположить, что будет происходить дальше, однако увиденное часто вводило в заблуждение. Сюрпризы были обеспечены. Разработка книги требовала сосредоточенной и тщательной работы. Рассказывают, что идея с прорезями возникла у Туве из детского воспоминания. Вместе с мамой они рассматривали иллюстрации в книге Эльзы Бесков «Дети леса», на одной из которых был изображен тролль, выглядывающий из-за камня. Тролль казался Туве настолько страшным, что маме пришлось наклеить на него листочек бумаги. Он был закреплен только с верхней стороны, так, что в любой момент бумажку можно было поднять и сладко поужасаться страшному троллю.

Гафса рыбачит. Иллюстрация к книге «Что дальше?», 1962

Лес муми-троллей. Иллюстрация к книге «Что дальше?», 1962

Книжка-картинка была написана в стихах. Смешные рифмующиеся окончания словно призывали читателя «пробовать их на вкус», произнося и распевая стихи вслух. Важную роль в визуальном восприятии книги играли шрифты. Текст становился самостоятельным элементом дизайна: он выглядит затейливым, словно написанным во время школьного урока чистописания.

История начинается с того, что исчезает Малышка Мю, и это происшествие заставляет Муми-тролля прервать поход за молоком. После множества приключений Муми-тролль и Мю возвращаются обратно к доброй Муми-маме. Сюжет включает в себя уже знакомые по прошлым книгам о муми-троллях элементы: исчезновение, поиски, обретение потерянного, вмешательство сил природы и забота Муми-мамы. На этот раз, правда, рассказ вышел более коротким, и важным элементом повествования стали иллюстрации.

Хатифнатты во время грозы. Иллюстрация к книге «Что дальше?», 1962

Книга сразу же привлекла к себе внимание и вызвала бурное восхищение. Ее можно назвать международным прорывом муми-троллей, но при этом была покорена и вся Финляндия. Для большинства финноязычных читателей это было первое соприкосновение с миром муми-троллей. Туве Янссон была счастлива. «Больше всего здесь пришлась по душе книжка-картинка, и ее уже перевели и на финский язык», — писала она в 1952 году.

На следующий год Туве получила Премию Нильса Хольгерссена как лучший детский писатель года. Эта была ее первая, но отнюдь не последняя награда на ниве детской литературы. Сразу же после международной награды Туве получила финскую премию Рудольфа Койву. Последующие годы показали, что Туве была награждена не зря. Книга «Что дальше?» стала принципиально новым шагом в детской литературе как в Финляндии, так и за рубежом. Иллюстрации в книге представляли новые современные тенденции в изобразительном искусстве и встали наравне с лучшими произведениями живописи того времени. Как в жанре графики, так и в детской полиграфии книга стала уникальным явлением, ничего равного которому на тот момент не существовало. В одной из своих новелл Туве писала о вымышленном художнике, который рисовал комиксы, но эти же слова наилучшим образом описывают ее гениальное владение техникой рисунка: «Ни у кого не было таких красивых линий. Таких легких и чистых. Похоже, ему было весело выводить их».