Я вскочил со стула.
– Я знаю, что ты здесь, Брент. Зачем ты меня так подставил? – Я крепко сжал кулаки. – Почему ты не подал какого-нибудь знака, чтобы Роксанн убедилась? – сердито закричал я.
Молчание.
– Ладно, хорошо, прости меня за крик. Я не думал на тебя кричать, Брент. Просто мне хотелось, чтобы Роксанн поверила мне.
Я уселся обратно. Перевел дыхание.
– Ты меня слышишь, Брент? Я попросил у тебя прощения.
Никакого ответа.
– Пожалуйста, отзовись, – взмолился я. – Я хочу поговорить с тобой. Я хочу узнать тебя поближе!
В комнате по-прежнему было тихо. Брент исчез. Неужели навсегда?
13
Ушел ли Брент в самом деле?
«Не потому ли он ушел, что я накричал на него? – терялся я в догадках. – Может быть, он вернется?!»
На следующее утро по пути в школу я все еще задавал себе подобные вопросы.
Ребенок-невидимка.
Вчера в моей комнате был невидимый мальчик.
Ох!
В это трудно поверить. Вчера вечером я собирался рассказать о Бренте родителям, но мне не разрешили выйти из комнаты. Даже после того, как я убрал ее.
И все по вине Симона. Он сказал им, что упал из-за меня. Поэтому мама с папой велели мне сидеть у себя весь вечер и думать о том, какой я счастливчик, что у меня есть младший брат. На эти раздумья ушло не больше секунды.
Остаток вечера я был поглощен мыслями о Бренте.
«Чего он хотел на самом деле? – гадал я, пока школьный автобус катил меня к школе. – Он говорит, что ему нужен друг. Но могу ли я ему доверять?»
Ведь что произошло? В спальне оказался мальчик. Невидимый мальчик. Из ряда вон выходящее событие. И при этом он утверждает, что хотел бы всего-навсего подружиться.
На меня накатила волна недоверия.
Он чего-то хочет от меня. Я это чувствую.
Я прочел горы книг о привидениях… о монстрах… о чем хотите.
И берусь утверждать: они всегда что-то требуют. Твое тело. Твою кровь. Еще что-нибудь.
Вот оно что! Дело в моем теле.
Вот зачем он пришел.
Брент – привидение, которое хочет одурачить меня, притворившись другом, а тем временем заберет мое тело!
От этой мысли я затрясся.
Вчера я был слишком потрясен, слишком изумлен, чтобы испугаться его. Но теперь, когда я все обдумал, страх нарастал все больше и больше.
Почему он выбрал наш дом? Именно мою комнату?
«Может быть, я смогу заключить с ним сделку? – пришла мне в голову мысль. – Оставь меня в покое – и я отдам тебе своего брата!»
Я знал, что Брент не согласится, но сама идея рассмешила меня.
Но недолго я радовался жизни!
Я вошел в школу и застыл в дверях, увидев стоящую у фонтанчика с водой Клэр, мою одноклассницу.
– Конечно, я пойду с тобой после школы, – услышал я ее голос. – Не беспокойся, я приду.
У меня открылся рот от удивления.
Клэр разговаривала – с невидимкой.
Я медленно побрел к своему шкафчику.
Мальчишка, которого я знал по классу искусства, сражался со своим замком.
– Что с ним случилось? – пожаловался он. – Он никогда раньше не заедал! – Он повернулся налево и произнес: – Ладно, теперь ты попробуй!
А ведь никого рядом с ним не было.
Он тоже разговаривал с кем-то невидимым!
Я посмотрел в конец коридора.
В коридоре было полно детей. Беседующих. Разговаривающих с невидимыми собеседниками.
«Школа кишит ими! – с ужасом осознал я. – В школе полно невидимок!»
14
– Сэмми!
Я обернулся на звук голоса, молясь про себя за то, чтобы увидеть позвавшего меня. Я вздохнул с облегчением. Это оказалась Роксанн.
– Роксанн! Ты не поверишь… – начал я, но замолк.
Роксанн ухмылялась.
Она подошла ко мне вплотную и рассмеялась прямо в лицо.
Все ребята в коридоре тоже начали смеяться.
– Ты… ты всем рассказала? – в негодовании спросил я. – Ты всем рассказала о мальчике-невидимке в моей комнате?
Роксанн пыталась заговорить, но не могла. Она согнулась пополам, зайдясь от смеха. Она только закивала в ответ.
– Как ты могла так поступить? – взвизгнул я.
– Успокойся! – Роксанн похлопала меня по плечу. – Это была просто шутка. Ну и трудно же нам всем было сохранить серьезный вид!
– Ха-ха, – устало произнес я. – Мне не казалось это ни капельки смешным.
«Я еще отплачу за это Роксанн, – пообещал я себе. – Не знаю еще как, но я ей покажу…»
С поникшей головой я вошел в класс и быстро прошмыгнул за свою парту.
Остальные ребята толпой ввалились в класс.
Некоторые продолжали смеяться. Увидев меня, они вновь стали притворяться, что разговаривают с невидимками.
Я покраснел.
– Что-то вы сегодня такие разговорчивые! – заметила мисс Старклинг. – Пора успокоиться. Пожалуйста, достаньте домашние работы.
– О нет! – застонал я.
Я не сделал уроков вчера. Я о них позабыл. Оглянувшись по сторонам, я увидел, что был единственным, кто не сделал задания.
– Пожалуйста, передавайте свои работы вперед, – сказала мисс Старклинг.
Я сидел за Клэр. Она дожидалась, когда я передам листок, чтобы присоединить свой. Я постучал пальцем по ее плечу и прошептал:
– У меня нет.
– О-ой! – сказала она. – Его съел мальчик-невидимка?
Все захихикали.
– Угомонитесь, – предостерегающим тоном сказала мисс Старклинг. Собрав в стопку все листки с домашними работами, она попросила нас открыть учебники по математике.
Мисс Старклинг написала уравнение на доске.
– Сэмми, ты хорошо сегодня себя чувствуешь? – спросила она, закончив писать.
Я кивнул в ответ.
Мне ведь ничего больше не оставалось. Не мог же я сказать: «Нет, мисс Старклинг, мне совсем не лучше сегодня. Вчера в своей собственной комнате я познакомился с мальчиком-невидимкой, и теперь меня никто никогда и слушать не будет. Все считают, что я рехнулся».
– Хорошо, – сказала мисс Старклинг. – Пожалуйста, выйди к доске и покажи классу, как можно решить это уравнение.
Похоже, что сегодня не было ни минуты покоя. Я поднялся.
– Нет, не ты, Сэмми, – сказала мисс Старклинг, – я обращалась к нему.
