секс, партнерство: ориентации московских студентов // 2011. № 2. С. 99–116.
Борусяк Л. Молодежь обсуждает литературу. Анализ массовых литературных сообществ ВКонтакте // 2015. № 3–4. С. 130–148.
Борусяк Л. «Наши»: кого и как учат спасать Россию // 2005. № 5. С. 17–29.
Борусяк Л. Патриотизм как ксенофобия (результаты опроса молодых москвичей) // 2004. № 3. С. 65–71.
Бочарова О. Контуры взрослости: планы и опыт московских выпускников (опрос московских школ) // 1997. № 5. С. 34–37.
Бочарова О., Ким Н. Россия и Запад: общность или отчуждение? // 2000. № 1. С. 41–45.
Бочарова О., Лернер А. Особенности образа жизни подростков // 1998. № 6. С. 31–34.
В России подросло «поколение Путина». Оно требует хлеба и зрелищ // Свободная пресса. 2011. 14 июня.
Вдовина М. В. Межпоколенческие отношения: причины конфликтов в семье и возможные пути их разрешения // Знание. Понимание. Умение. 2009. № 3.
Волков Д. Интернет и политическая ангажированность (по данным массовых опросов) // 2010. № 4. С. 44–60.
Волков Д. Отличия молодых россиян от представителей старших поколений: результаты социологического мониторинга // 2020. № 1–2. С. 121–129.
Волков Д. Протестное движение в России глазами его лидеров и активистов // 2012. № 3–4. С. 141–185.
Волков Д. Протестные митинги в России конца 2011 – начала 2012 гг.: запрос на демократизацию политических институтов // 2012. № 2. С. 73–86.
Волков Д. Рост общественной активности в России: становление гражданского общества или очередной тупик? // 2011. № 2. С. 8–28.
Волков Д., Гончаров С. Российский медиаландшафт: основные тенденции использования СМИ // 2017. № 1–2. С. 105–129.
Волков Д., Гончаров С. Российский медиаландшафт 2019: телевидение, пресса, интернет и социальные сети // 2019. № 3–4. С. 42–56.
Галанина А. «Поколение Путина» определилось с президентом [Электронный ресурс]. URL: https://iz.ru/657263/angelina-galanina/pokolenie-putina-opredelilos-s-prezidentom.
Глотов М. Б. Поколение как категория социологии // Социологические исследования. 2004. № 10.
Гимпельсон В., Магун В. На службе Государства Российского: перспективы и ограничения карьеры молодых чиновников // 2004. № 5. С. 19–36.
Голов А. Обращение к религии и его значение в сегодняшней жизни россиян // 1998. № 1. С. 38–41.
Голов А. А. Ценность и реальность дружбы у россиян // 1995. № 5. С. 41–44.
Голубинская А. В. Энтелехийный метод в теории поколений // Культура и время перемен. 2016. № 3 (14). URL: http://timekguki.esrae.ru/pdf/2016/3(14)/199.pdf.
Гордость и стыд [Электронный ресурс]. URL: https://www.levada.ru/2017/03/01/gordost-i-styd/.
Гудков Л. «Советский человек» сквозь все режимы: 30 лет исследовательского проекта // 30 лет постсоветской Европы. М.: Новое литературное обозрение, 2020.
Гудков Л., Дубин Б., Зоркая Н. Молодежь России. М.: МШПИ, 2011.
Гудков Л., Зоркая Н., Кочергина Е., Пипия К., Рысева А. «Поколение Z»: Молодежь времени путинского правления // 2020. № 1–2. С. 21–121.
Гудков Л., Пипия К. Преемственность и изменения в поколении 2002–2020 // 2020. № 3–4. С.????
Даффлон Д. Молодежь России. Портрет поколения на переломе // 2008. № 5. С. 19–35.
Дивальд М., Хьюнинк И., Хекхаузен Ю. Жизненный путь и развитие личности в период общественного перелома // Современная немецкая социология: 1990-е годы / Под ред. В. В. Козловского, Э. Ланге, Х. Харбаха. СПб.: Социологическое сообщество им. М. М. Ковалевского, 2002.
Долуцкий И. ЕГЭ по истории как средство ретрадиционализации // 2013. № 2. С. 101–110.
Дубин Б. В. Дети трех поколений // 1995. № 4. С. 30–33.
Дубин Б. Коллективная амнезия как форма адаптации: перестройка и девяностые годы в оценках «нулевых» // 2011. № 2. С. 93–98.
Дубин Б. Лицо эпохи. Брежневский период в столкновении различных оценок // 2003. № 3. С. 25–32.
Дубин Б. Масса и власть: коллективный образ социума и проблемы его репродукции // 2007. № 2. С. 12–20.
Дубин Б. Массовая религиозная культура в России (тенденции и итоги 1990-х гг.) // 2004. № 3. С. 35–44.
Дубин Б. Массовые коммуникации и коллективная идентичность // 2003. № 1. С. 17–27.
Дубин Б. Медиа постсоветской эпохи: изменение установок, функций, оценок // 2002. № 2. С. 22–29.
Дубин Б. Поколение: Смысл и границы понятия // Отцы и дети: поколенческий анализ современной России. М., 2005. С. 61–79.
Дубин Б. Поколение: социологические границы понятия // 2002. № 2. С. 42–30.
Дубин Б. Поколение. Социологические и исторические границы понятия // Дубин Б. Интеллектуальные группы и символические формы. Очерки социологии современной культуры. М.: Новое издательство, 2004. С. 47–58.
Дубин Б. В. Православие в социальном контексте // 1996. № 6. С. 15–18.
Дубин Б. Религиозная вера в России 90-х годов // 1999. № 1. С. 31–39.
Дубин Б. В. Социальный статус, культурный капитал, ценностный выбор: межпоколенческая репродукция и разрыв поколений // 1995. № 1. С. 14–18.
Дубин Б., Зоркая Н. Книги в сегодняшней России: выпуск, распространение, чтение // 2005. № 5. С. 39–57.
Дубин Б., Зоркая Н. Молодежь в ситуации социального перелома // Экономические и социальные перемены: Мониторинг общественного мнения // 1994. № 2. С. 14–19.
Дубин Б., Зоркая Н. Система российского образования в оценках населения: проблема уровня и качества // 2009. № 3. С. 44–70.
Дубин Б. В., Зурабишвили Т. З. Досуговые интересы и индивидуальные склонности (по данным международного сравнительного исследования) // 1996. № 1. С. 28–32.
Единый архив экономических и социологических данных [Электронный ресурс]. URL: http://sophist.hse.ru/. Заглавие с экрана. (Дата обращения: 14.11.2018).
Заборовский В. Эволюция социальной структуры: перспектива поколений // Социология: теория, методы, маркетинг. 2005. № 1. С. 8–35.
Зарицкий Т. Культурный капитал и доступность высшего образования (по результатам сравнительного исследования опросов московских и варшавских студентов вузов) // 2006. № 2. С. 47–61.
Зарицкий Т. Культурный капитал и политические ориентации молодого поколения российской и польской интеллигенции (по результатам сравнительного исследования студентов в вузах Москвы и Варшавы) // 2007. № 1. С. 34–52.
Зарицкий Т. Ценности и идентификация молодого поколения российской и польской интеллигенции (по результатам сравнительного исследования студентов вузов Москвы и Варшавы) // 2006. № 5. С. 51–86.
Зверева В. Дискуссии о советском прошлом в сообществах сети «ВКонтакте» // 2011. № 4. С. 97–112.
Зверева Г. Как «нас» теперь называть? Формулы коллективной самоидентификации в современной России // 2009. № 1. С. 79–86.
Зверева Г. Построить Матрицу: дискурс российской власти в условиях сетевой культуры // 2007. № 1. С. 21–33.
Звоновский В., Белоусова Р. Молодежь на рынке вторичной занятости // 2006. № 2. С. 62–72.
Звоновский В., Луцева С. Досуговые предпочтения молодежи // 2002. № 5. С. 59–66.
Здравомыслов А. Молодежь России: что она ценит и что она умеет? // 1998. № 4. С. 21–22.
Зоркая Н. Интерес к политике как форма политического участия // 1999. № 4. С. 13–20.
Зоркая Н. А. Кто сохранил интерес к политике? // 1995. № 2. С. 20–22.
Зоркая Н. Молодежь: типы адаптации, оценка перемен, установки
