Ознакомительная версия. Доступно 23 страниц из 114
• программист «1С»;
• консультант ПО «1С»;
• бизнес-аналитик;
• программист. NET;
• программист Windows 8.
На первом этапе был проведен анализ того, какие специалисты наиболее востребованы в текущих проектах и какие являются для компании перспективными. На основании этого был сформирован перечень специализаций, по которым необходимо готовить персонал.
На втором этапе осуществлялся подбор преподавателей, разрабатывались программы обучения, требования к кандидатам на входе, первичные и квалификационные тесты, формировалось предварительное расписание обучения.
На третьем этапе были сформированы группы соискателей, потенциально способных занять место в компании.
Для создания группы из 12–15 человек в среднем потребовалось:
• 150 резюме на входе;
• 100–110 телефонных интервью с теми, кто соответствовал формальным требованиям (образование, опыт работы);
• 70 кандидатов, отобранных по критериям соответствия личностных качеств, мотивации и ценностей;
• 35 кандидатов, успешно выполнивших тест;
• 17 кандидатов, успешно прошедших финальное интервью.
Четвертый этап был оценочный. В процессе обучения слушатели проходили два уровня квалификационных тестов. По результатам принималось решение о найме или зачислении в кадровый резерв.
Остальным давалась обратная связь с развернутыми комментариями и рекомендациями по профилю дальнейшей деятельности.
Из одной группы предложение о найме получают от семи до девяти человек, 1–3 слушателя зачисляются в кадровый резерв. Продолжительность курса – 60–95 академических часов (в зависимости от специальности).
На заключительном этапе проекта все вновь принятые сотрудники проходили полный курс адаптации в соответствии с процедурами, принятыми в компании.
Результаты
Реализация проекта позволила добиться следующего.
• Стабилизировать проектные команды:
– создана линия консультаций «1С» в г. Великом Новгороде.
Согласно плану взяли 12 человек.
Текучесть – 0 %.
Дополнительный эффект – оценка удовлетворенности клиентов по методике NPS (2013 год): июнь – 35 %, октябрь – 58 %;
– создан департамент «1С» в г. Санкт-Петербурге.
План – шесть программистов 3-й категории, шесть программистов-стажеров, три бизнес-аналитика и пять консультантов ПО «1С». Взяли четырех программистов 3-й категории, шесть программистов-стажеров, двух бизнес-аналитиков, двух консультантов ПО «1С».
Текучесть – 6 % (один человек);
– создан департамент разработки информационных панелей на Windows 8 в г. Санкт-Петербурге и г. Красноярске.
План – шесть программистов 3-й категории (г. Санкт-Петербург), 12 программистов 3-й категории (г. Красноярск), два программиста 2-й категории (г. Красноярск). Взяли трех программистов 3-й категории (г. Санкт-Петербург), четырех программистов 3-й категории (г. Красноярск). Полное укомплектование проектных команд – ноябрь 2013 года по окончании обучения.
Текучесть – 0 %.
Дополнительный эффект – разработали два новых продукта в линейке «“АстроСофт”: Assist».
• Минимизировать затраты на наем и «перекупку» профессионалов. Для сравнения:
– наем участницы проекта обошелся в 3000–3500 рублей (оплата преподавателя + оплата труда рекрутера + печать рекламных листовок + бесплатные информационные ресурсы), а стоимость закрытия одной вакансии новым сотрудником, найденным на рынке труда, составляет 10 000 рублей (оплата труда рекрутера и руководителя группы рекрутинга + стоимость доступа к информационным ресурсам);
– период адаптации сотрудника после курсов – 3–5 месяцев, период адаптации сотрудника с рынка труда – 6–9 месяцев. Таким образом, сотрудница – участница проекта начинает раньше работать с максимальной эффективностью;
– в период включения в работу (2–6 месяцев) участница проекта получает вознаграждение, адекватное реальному вкладу и знаниям; в период включения в работу (6–9 месяцев) аналогичный специалист, найденный на рынке труда, получает зарплату не ниже средней по рынку.
• Поддержать положительную репутацию у клиентов и партнеров:
– первое полугодие 2013 года – 63 % проектов компании завершены в сроки, установленные заказчиком;
– второе полугодие 2013 года – не менее 86 % проектов компании завершены в срок;
– рост уровня удовлетворенности клиентов по методике NPS (2013 год): март – 38 %, июнь – 47 %, сентябрь – 59 %.
В течение 2013 года обучение прошли 117 женщин, из которых 43 были трудоустроены в «АстроСофт», девять – включены в кадровый резерв, 35 – продолжили обучение.
Luxoft
Проект: High Performers Club (HPC)
Серебро в номинации «Мир» (2014)
Предпосылки
За период с апреля 2013 года по ноябрь 2015 года численность сотрудников компании увеличилась более чем на 2000 человек, до конца 2016 года планируется нанять еще более 6000 человек.
Развивается филиальная сеть компании – на момент старта проекта (август 2013 года) Luxoft была представлена в 13 странах.
На сегодняшний день компания имеет филиалы уже в 15 странах мира: в Северной и Южной Америке, Западной и Восточной Европе, Азиатско-Тихоокеанском регионе и Южной Африке.
Описанная ситуация обусловливает необходимость постоянного совершенствования бизнес-процессов, действующих практик и подходов в рамках существующего бизнеса, а также в области управления возможностями развития. Решение этих задач возможно только при условии наличия достаточного количества управленцев требуемой квалификации.
Список задач, которые необходимо решить:
1. Выявить резерв сотрудников, соответствующих определенным формальным требованиям.
2. Обеспечить управление развитием сотрудников, включенных в резерв.
3. Обеспечить преемственность существующей в компании культуры управления персоналом и производственными процессами.
4. Повысить уровень знаний резервистов в области финансового и бюджетного планирования, особенностей действующих в компании бизнес-моделей.
5. Познакомить резервистов с внутренними практиками компании в области развития бизнеса, обеспечить отработку полученных знаний по ходу программы.
6. Обеспечить готовность участников программы выступать в качестве агентов изменений за счет глубокого погружения в специфику бизнеса и особенности профильного рынка, определяющие стратегию развития.
7. Повысить уровень вовлеченности и лояльности сотрудников, включенных в программу, за счет выделения их в отдельную статусную группу, предоставления им возможностей интенсивного обучения и развития.
Ознакомительная версия. Доступно 23 страниц из 114
