и когда должен спать ребенок, должно быть принято на семейном совете. Родителям, особенно папам, предстоит непростая задача реально взглянуть на создавшуюся ситуацию. Особенно если воспитанием ребенка решено заниматься совместно.
Для этого нужно обсудить все ЗА и ПРОТИВ. Сразу хочу сказать, что я за совместный сон.
За «против», как правило, ратуют работающие отцы, так как им не удается нормально выспаться и через некоторое время они постепенно смещаются на диванчик в другой комнате. Матери редко переживают в этих случаях, и за «против» у них только одно беспокойство: «как бы не приспать…»
Но, несмотря на это, совместный сон – отличная профилактика синдрома внезапной детской смерти (СВДС), который, как предполагают, происходит из-за остановки дыхания во сне в силу незрелости нервной системы новорожденного. Когда младенец спит рядом с матерью, в его сне преобладает быстрая фаза, что снижает риск угнетения дыхательного центра, и сон становится более спокойным. И вновь обращаясь к эволюционной теории, сон с родителями мы можем наблюдать у всех без исключения млекопитающих в животном мире.
Сколько бы ни было плюсов у совместного сна, но рано или поздно спать придется отдельно. Когда же это произойдет? Увы, универсальной даты не существует, ведь в каждой семье свои установки. В среднем спать в своей кровати ребенок начинает в два-три года, и редко когда совместный сон растягивается за рамки дошкольного возраста, когда малыш прибегает в теплую родительскую постель под утро.
Какие признаки свидетельствуют о том, что пора переходить к раздельному сну:
• вы чувствуете, что находиться в одной кровати с ребенком стало дискомфортно;
• ребенок в состоянии заснуть самостоятельно;
• ребенок стал достаточно самостоятельным;
• завершается грудное вскармливание;
• ребенку не менее двух лет.
С другой стороны, некоторые дети уже в полтора года могут изъявить желание спать отдельно. А порой малыш упорно просится в родительскую кровать даже в 56-летнем возрасте. Поэтому если ваш ребенок не попадает под «усредненные» нормы, то не стоит расстраиваться. А вот помочь ему пережить этот этап взросления без стрессов – необходимо.
Советы:
1. Если у ребенка нет вечернего ритуала перед сном, создайте его перед тем как переводить малыша в отдельную кровать. Это могут быть чтение сказки на ночь, легкий расслабляющий массаж, песенка, стакан молока – в общем, действия, которые совершаются каждый день перед тем как ложиться спать. Переведя ребенка в отдельную кровать, все так же продолжайте ритуальные действия – это поможет малышу осознать, что все в порядке и жизнь идет дальше своим чередом.
2. Хорошо, если у малыша есть какой-то игрушечный любимец, с которым он ложится и встает. Любимец, перекочевавший из родительской постели в отдельную кроватку вместе с ребенком, не даст ему чувствовать себя одиноко.
3. Если малыш первое время просыпается по ночам, приходит к вам в кровать, не прогоняйте его. У многих детей появляется страх темноты, страх остаться одному – помогите с ним справиться. Пусть малыш полежит с вами, успокойте его, а затем отведите в кроватку. В некоторых случаях может понадобиться оставить ребенка в родительской кровати до утра – проявите терпение и последовательность, и результаты не заставят себя ждать. Однако будьте бдительны: малыш может попытаться манипулировать вами. Оставляйте ребенка только тогда, когда ему это действительно необходимо, в остальное время спокойно, но твердо объясняйте, что теперь он будет спать отдельно.
4. Постарайтесь восполнить утраченный ночной тактильный контакт – проводите с малышом больше времени, хвалите его, поощряйте, чаще держите на руках, обнимайте – это поможет ему преодолеть неуверенность.
5. И одно из главных правил: не форсируйте события, не торопитесь, чутко прислушивайтесь к своему малышу. Как правило, сильное, настойчивое желание перевести ребенка в отдельную кроватку как можно скорее вызывает обратный эффект. Малыш начинает бояться, усиленно цепляться за родителей, и таким образом переход к раздельному сну может затянуться на месяцы. Ведите себя мягко, доброжелательно и терпеливо – и тогда всем будет хорошо и все будут довольны.
В заключение хочу сказать, что в современном обществе стало очень мало героев, авторитетов среди родителей и тем более врачей, не говоря уже о наших далеких предках. Поэтому мы чаще ищем для себя кумиров в тех, кто чаще всего врывается в наши дома с киноэкранов и эстрады.
Я восхищаюсь семьей Брэда Питта и Анджелины Джоли. Два талантливых и любимых мною актера. Весной 2007 г. у пары родилась дочь, еще спустя год – двойня. Кроме того, Питт усыновил всех приемных детей Джоли. Сейчас у пары шестеро детей, все они носят фамилию Джоли-Питт. Именно эту семью я бы назвал героями нашего времени, на которых нужно равняться.
Сладких снов вашему ангелочку и побольше спокойных минут вам!
Критические периоды жизни ребенка
Если ты приручишь меня, мы будем нужны друг другу. Для меня ты станешь единственным во всем мире. И для тебя я стану единственным во всем мире.
Антуан де Сент-Экзюпери. «Маленький принц»
Последняя неделя беременности. Ребенку уже трудно находиться в утробе, ему тесно, неуютно. Голова уже опустилась в малый таз, шевеления и толкания стали частыми. Будущая мамочка ходит медленно, быстро устает, иногда ей требуется помощь, чтобы сесть и встать на ноги. Сон становится беспокойным, грудь наливается и распирает, хочется уже быстрее избавиться от этих ощущений.
Решение: постоянно разговаривайте с плодом, поглаживайте живот в тех местах, куда он толкается. Будущей матери необходимы только положительные эмоции, просмотр красивых и светлых фильмов, картинок, ходите в театр, на выставки и спокойно переносите свою тяжесть. Своя ноша не тянет!
Интересно
Потрясающее исследование провели финские ученые из Университета Хельсинки. В последнем триместре беременности 17 финских женщин 5–7 раз в неделю прослушивали запись женского голоса в течение четырех минут, когда среди прочего повторялось искусственное слово «та-та-та». Звук должен был быть довольно громким, но все же не настолько, чтобы будущие мамы испытывали неприятные ощущения. В некоторых случаях ударение в контрольном слове переносилось на средний слог, что весьма нетипично для финского языка. Также была задействована контрольная группа из 16 женщин, которые не проходили подобной процедуры. Спустя пять дней после рождения младенцы еще раз прослушивали такую же запись, но при этом фиксировалась их мозговая активность. В тех случаях, когда произношение контрольного слова менялось, у всех младенцев первой группы фиксировался так называемый ответ несоответствия, похожее явление наблюдается у взрослых, изучающих иностранный язык и знакомящихся с новыми словами. Разумеется, у младенцев контрольной
