Уже сегодня я могу внести в свое расписание два дела, которые привнесут в мою жизнь элемент новизны и дадут мне возможность решать новые задачи:
В ближайшее время я могу подключиться к участию в проекте (или создать собственный проект), за который буду нести полную ответственность от начала до конца, чтобы ощутить полноценную причастность к его реализации.
Глава 3
Стремление к компетенции
Человек, который сомневается в себе, вносит себя в список собственных врагов и сам наставляет на себя оружие.
Александр Дюма
– Я чувствую себя полным ничтожеством, не способным чего-нибудь добиться и осуществить свои мечты.
В кресле рядом мной сидела, нервно сжимая пальцы, одна из успешнейших женщин, которых я знаю. Многие люди сочли бы слова Сьюзен по-настоящему неожиданными. Член Лиги плюща[8], образованная женщина – ее послужной список впечатлил бы даже скептиков. Она не просто поднималась по карьерной лестнице; она делала это с энтузиазмом и смелостью, вдохновлявшими и рядовых сотрудников, и вышестоящих. Коллеги-женщины смотрели на нее как на образец для подражания. Она руководила большими группами людей в разных уголках мира. Невероятно богатая, в тех странах, где любила отдыхать, она владела собственными домами. У этой очень красивой женщины был любящий муж – замечательный человек, который во всем ей помогал и поддерживал.
Я задал Сьюзен несколько вопросов, и мы быстро обнаружили причину ее проблемы. Последние полтора года ей казалось, будто она увязла, потеряла мотивацию, слишком быстро и слишком часто сдавалась и бросала начатое дело. Она перестала идти на риск сознательно и переживала состояние, которое ее психоаналитик назвал «беспокойством по поводу эффективности деятельности», предложив лечить его медикаментами; однако лечение заметного результата не дало.
– Мне кажется, теперь, когда я добилась некоторого успеха, у меня не получается воспринимать информацию так же быстро, как раньше, – сказала Сьюзен обреченно. – Но хуже всего то, что, по-моему, я вообще не умею учиться, поэтому больше не берусь за новые большие задачи и проекты. Возможность неудачи тревожит меня гораздо сильнее, чем раньше. Слишком многих вещей я избегаю, слишком часто позволяю себе отвлекаться на посторонние вещи, считая это оправданием бездеятельности. Так я страхую себя от неудач. Как вы думаете, я не способна на большее? Это мой предел?
Я заметил, что, делая признание, Сьюзен чувствовала себя крайне некомфортно. Моим первым побуждением было успокоить ее, сказав, что она все выдумала и все будет в порядке. Но она платит мне не за утешение.
– Может быть, я просто достигла максимума своих возможностей, интеллектуальных способностей или еще чего-нибудь, Брендон? Я привыкла чувствовать себя уверенной, а сейчас чувствую полную беспомощность. Не могу понять почему. Что же мне делать, чтобы вернуть уверенность и не казаться себе бесталанной? Что со мной происходит? Это ощущение ужасно меня пугает. Боюсь, оно разрушит мою карьеру.
Передо мной снова стоит выбор: утешить или научить. Первое позволит ей почувствовать себя лучше, второе – стать лучше.
Решив рискнуть, повернувшись прямо к ней, я с неуместной прямотой заявляю:
– Сьюзен, пожалуй, это самый смешной разговор, который я вел с человеком вашего положения.
Она удивленно моргает, открывает рот, но ничего не произносит.
– Вы утверждаете, что просто ждете, когда к вам вернется способность учиться, вместо того чтобы взяться за решение какой-нибудь задачи? Это равносильно ожиданию, что ваша машина заведется сама, притом что вы забыли вставить ключ зажигания. Вы ничего не потеряли. Не достигли предела своих возможностей или интеллектуальных способностей, потому что – будем честны друг с другом – вы никогда не пытались их определить.
Уверен, большинство людей сочтут такой подход чудовищным. Но я прекрасно знаю Сьюзен. Говоря это, я широко улыбаюсь, но все же поглядываю, не набросится ли она на меня с кулаками. Она молчит, поэтому я продолжаю.
– Вы не уверены в себе именно потому, что вы – больше не вы. Вы не заставляете себя учиться и браться за новое – вот в чем проблема. Ждете, пока кто-то коснется вас волшебной палочкой, и скажет, что вы достаточно умны и опытны, чтобы снова учиться и рисковать. Поэтому послушайте меня. Не думаю, что вы достигли своего максимума. Вы просто ушли от него в другую сторону, потому что однажды почувствовали себя неуверенно и некомфортно. Вы испугались собственных успехов и отказались быть смелой, а ведь именно смелость заставляла вас учиться и чувствовать себя живой. Ведь вам уже приходилось перешагивать эту границу и идти дальше, правда?
– Да, но, может, я просто устала все время перешагивать и учиться.
– Хорошо, может, я неправильно вас понял. Однако мне показалось, будто вы жалуетесь как раз на то, что больше не чувствуете в себе способности перешагивать и учиться. В таком случае мы оказываемся перед выбором: либо мы углубимся в ваше прошлое, чтобы найти много оправданий нежеланию жить и учиться дальше, либо я просто прикоснусь к вам волшебной палочкой, дам несколько заданий, которые заставят вас учиться и расти. Потом еще несколько раз я прикоснусь к вам палочкой – до тех пор, пока вы снова не подойдете к границе своих возможностей и не перешагнете ее. Что вы выбираете?
Сьюзен задумывается на мгновение.
– Я хочу вернуть свои силы.
– Вы собираетесь вернуть их, ничего не делая, или все-таки решите оторваться от стула и начать ставить цели, учиться и расти, чтобы быть лучшим воплощением самой себя?
Она снова улыбается, на этот раз широко. Ее глаза говорят: за работу.
* * *
Если бы вы знали Сьюзен, то ее признание в слабости очень удивило бы вас. Эта женщина – потрясающий человек. Впрочем, иногда каждый чувствует себя неуверенно, теряется в некоторых ситуациях и на разных этапах жизни. История Сьюзен подводит нас к обсуждению одного из важнейших человеческих стремлений – стремления к компетенции.
Я часто слышу истории, подобные истории Сьюзен, – не только в силу своей профессии, но и потому, что они представляют собой неотъемлемую часть нашей жизни. Приходит момент, когда и мы сталкиваемся с такой же проблемой, ведь всех нас подпитывает стремление к компетенции. Когда мы чувствуем уверенность в себе и способность реализовать задуманное, нам принадлежит весь мир. Мы смело шагаем в неизвестность, приспосабливаемся к обстоятельствам, с удовольствием учимся, укрощаем свои страхи, преодолеваем преграды и понимаем, что растет наша уверенность в себе, успешность и профессионализм.
