Ознакомительная версия. Доступно 10 страниц из 50
Лишив испанцев тактически важных высот, Рузвельт одержал решающие победы. Это были самые кровопролитные сражения испано-американской войны: 205 человек оказались убитыми и 1180 ранеными. Испанцы же, хотя и потерпели поражение, потеряли лишь 59 человек убитыми и 170 ранеными.
Полковник Рузвельт всегда считал, что победа – это заслуга его людей. Однако без Рузвельта не было бы и побед. Операция была проведена по его инициативе, и все военные действия, героические и победоносные, велись без приказов высшего командования. Более того, все, кто служил под его началом, говорили, что героический пример полковника оказывал на солдат поистине гальванизирующее действие.
В Америке Рузвельта считали настоящим героем. Он был представлен к ордену Почета. То, что он не получил награды, лишний раз доказывает его близость к своим солдатам. Самое отвратительное, по выражению американского посла в Великобритании, в «маленькой победоносной войне» заключалось в том, что большинство потерь было понесено после прекращения огня. Малярия и другие болезни скосили солдат больше, чем пули на поле боя.
Вместе с другими офицерами Рузвельт потребовал, чтобы войска были возвращены на родину незамедлительно. Он жестоко критиковал министерство обороны за неспособность эффективно действовать и защитить своих солдат от эпидемии тропических болезней. Его едкие послания попали в руки журналистов, которые тут же их опубликовали.
Это способствовало скорейшему возвращению солдат домой, но вызвало гнев министра обороны Расселла Элджера. Считают, что именно Элджер затормозил награждение Рузвельта.
Орден нашел героя уже после его смерти – в 2001 году. Но полковнику Рузвельту награды были не нужны. Главной его наградой была любовь и преданность людей, которым он всегда служил примером.
Обучай своих сотрудников, но не из своего кабинета. Иди к людям, встречайся с ними лицом к лицу. Учись, обучая. Попробуй увидеть бизнес с их точки зрения. Объединяйся с ними. Показывай пример в работе.
Урок 26
Не упускай возможности
Я – хозяин человеческих судеб!
Из любимого стихотворения президента Рузвельта «Возможность». Это стихотворение висело над его рабочим столомПоэт и политик Джон Джеймс Инголлс родился в 1833 году в Миддлтоне, штат Массачусетс. В 1855 году он окончил колледж Уильямса в родном штате. А накануне Гражданской войны переехал в Канзас и приложил немало усилий к тому, чтобы сделать эту территорию свободным штатом. В 1873 году он был избран в сенат, где работал до 1891 года.
Инголлс не только служил народу Канзаса и Соединенных Штатов, но еще и писал стихи. Одно из его стихотворений стало любимым произведением Теодора Рузвельта. Президент даже поместил его в рамку и повесил над рабочим столом.
Возможность
Я – хозяин человеческих судеб!Слава, любовь и удача лежат у моих ног.Я иду по городам и полям, я пронзаюПустыни и далекие моря, и, проходяПо трущобам, ярмаркам и дворцам, раньше или позжеЯ смело постучусь во все ворота!Спящие, проснитесь; празднующие, поднимитесь, прежде чемЯ отвернусь.Пробил час судьбы,И те, кто последуют за мной, достигнут всего,Чего желают смертные, и победят всех врагов,И даже смерть саму.Но те, кто будет сомневаться и медлить,Обречены на неудачу, нужду и скорбь.Они будут тщетно искать меня, бесплодно стеная.Я не отвечу и больше не вернусь!Теодор Рузвельт редко говорил об удаче, но часто – о возможностях. Он хорошо знал, что возможность, если ее вовремя не разглядеть и не использовать, исчезнет безвозвратно. Счастье, что большинство тех, кто упускает свои возможности, никогда этого не осознает. Те же, кто понимает, обречены вечно страдать от сожалений. Ради своей компании и себя самого живи по принципу Теодора Рузвельта: верти головой, смотри пристально, поднимайся на цыпочки, готовь сердце, разум и руки, чтобы ухватить возможность, как только она появится, и не упустить ее.
Урок 27
Заразись читательской болезнью
Чтение, по-моему, это настоящая болезнь.
Цитата приводится Дж. А. Замом в книге «Теодор Рузвельт – охотник-натуралист», 1919 годНесмотря на всю свою занятость, Теодор Рузвельт каждый день прочитывал по книге. Когда его спрашивали, что он читает, он довольно подробно пересказывал содержание и даже кое-что цитировал. Однажды его друг, романист Оуэн Уистер, дал ему книгу прямо перед официальным ужином в Белом доме. Уистер переночевал в особняке для гостей и на следующее утро пришел к завтраку. За завтраком президент со знанием дела обсудил с ним книгу. «С шести вечера до половины девятого утра, – писал Уистер, – в перерыве между официальным ужином, общением с гостями и сном он сумел прочесть книгу в триста с лишним страниц и не упустил из содержания ничего, что имело значение».
Рузвельт был не только страстным читателем. Он отличался еще и потрясающим разнообразием интересов, не отдавая предпочтения какому-либо жанру или сфере знаний. Биограф Рузвельта Эдмунд Моррис писал, что тот читал абсолютно все – от истории Фукидида до «Сказок дядюшки Римуса», и «в его разуме постоянно шел процесс перекрестного опыления идей».
Рузвельт полагал, что президент Соединенных Штатов должен обладать энциклопедическими знаниями. Также он считал, что знания важны для каждого гражданина страны. Как лидер компании ты должен быть абсолютно точно информирован не только о положении дел в компании, но и обо всей индустрии, о рынке, на котором работаешь, и о мире, в котором функционирует этот рынок. Более того, информированными должны быть все сотрудники. В отношении приобретения знаний будь всеядным. Используй каждую возможность, чтобы заразиться читательской болезнью.
Урок 28
Слушай активно
Мне нужны ваши мнения и советы.
На первом собрании кабинета министров, 20 сентября 1901 года14 сентября 1901 года после смерти Уильяма Мак-Кинли Рузвельт стал президентом. Через шесть дней он впервые собрал кабинет министров и сразу же откровенно объяснил, что должен всех уволить и официально назначить снова. Рузвельт не просил министров остаться в кабинете, он сказал, что они должны это сделать: «Я не приму ничьей отставки». А потом добавил твердо, но скромно: «Мне нужны ваши мнения и советы».
И каждый министр дал президенту то, о чем он просил. Те, кто ожидал, что новый президент будет пассивно сидеть и слушать, словно на диктанте, быстро поняли свою ошибку. Теодор Рузвельт был активен во всем – и в слушании тоже. Он задавал множество вопросов и извлекал максимальную пользу из каждого совещания. Его вопросы не нарушали информационный поток, но повышали его эффективность. Министры были поражены тем, как быстро Рузвельт схватывал самую суть дела и составлял собственное мнение обо всем, что ему рассказывали.
Ознакомительная версия. Доступно 10 страниц из 50
