поздно. Никто не должен выходить из своих комнат после отбоя, – сказал Ян.
– Но ты же не спишь, – ответила София.
– Я староста и моя работа следить за порядком. Давай я тебя провожу, пока охранник тебя не заметил, уж с ним-то шутки плохи, – предложил Ян.
Делать было нечего, пришлось Софие вернуться в комнату и дождаться, когда Ян уйдёт спать.
Некоторое время спустя, София направилась на третий этаж к заветной двери. На этот раз, всё прошло удачно.
Только вот Лиза стояла у этой двери не одна, а в компании светловолосого парня, который вместе с Яном приходил в кабинет директора, чтобы отвезти нас по классам.
– Соф, это Витя, – сказала Лиза. – Он пойдёт с нами.
– Мы тебя так долго ждали, – отозвался он. – Дай угадаю, тебя заметил мой братец и отправил спать?
– Ян твой брат? – Удивилась София.
– Да, – ответил Витя. – Эх, старше всего на один год, а уже такой зануда.
– Вы это слышите? – Перебила София, услышав чей-то шепот.
Прислушавшись, Лиза с Витей его тоже услышали.
– Пойдём, – предложил Витя.
– Никуда вы не пойдёте, – послышалось откуда-то позади.
– Ян, тише, – сразу узнав голос брата, полушепотом произнёс Витя.
– Ты меня не затыкай! – Не сбавляя голос, продолжил Ян. – Вы сейчас пойдёте по комнатам, а завтра…, – он не договорил.
– Там кто-то есть, за этой дверью, – всё также шепотом произнёс Витя.
– Быть такого не может, – не поверил брату Ян, но подошёл поближе к двери и, прислушавшись, замер.
– Ну вот, а я что тебе говорил? – Сказал Витя.
– Ну что, пойдём и посмотрим, кто нарушает режим? – Предложила София.
– В первую очередь, вы и нарушаете, – сказал Ян. – Вы остаётесь здесь, а я схожу один. Всё-таки я староста.
– Я тоже староста, – ответил ему Витя. – И, между прочим, это мой этаж.
– Тогда пойдём вместе. А вы, – он обратился к Софие с Лизой, – возвращайтесь в свои комнаты.
– Они заблудятся, Ян. Успокойся, они пойдут с нами.
Яну пришлось сдаться, ведь староста третьего этажа Витя, а не он.
Медленно, чтобы не создавать шума, Витя открыл двери и мальчики пошли вперёд, а девочки, взявшись за руки, следовали позади.
– Наконец, мы готовы, наша госпожа, – говорили люди, с ног до головы одетые в красное, которые сидели по кругу. – Скоро вся сила единорогов будет ваша. А эта книга секретных заклинаний и это волшебное зелье поможет нам лишить самого главного единорога его магии.
Сказав ещё что-то на непонятном девочкам языке, люди, одетые в красное, исчезли, оставив за собой лишь густой дым.
– Опять эти ведьмины выходки, – разозлился Витя.
– Это не просто ведьмины выходки, это помощники самого Шувы, – догадался Ян.
– Того самого злого единорога? – Переспросила Лиза. – Что же нам делать?
– Нужно рассказать всё директору, – сказал Ян.
Оглядев место, где только что находились ведьмы, София заметила ключ и, пока никто не заметил, подняла и спрятала его в карман.
По пути к директору, София помедлила, Лиза, заметив, что сестра отстаёт, остановилась. Ян и Витя продолжали идти вперёд, общаясь на тему увиденного.
– Лиз, смотри, что я нашла, – тихо сказала София, вытянув перед собой ключик. – Мне кажется, будто это ключ от моей шкатулки. Может, не зря он был у ведьм, ведь они помощницы Шувы.
– Думаю, нужно рассказать директору и о ключе, и о шкатулке, – предположила Лиза.
Глава 6. Шкатулка единорогов
Разбуженный посреди ночи директор волшебной школы не разозлился, узнав о том, что ученики не спят после отбоя, но, услышав о ведьмах, которые помогают злому единорогу Шуве, разозлился и, девочкам даже показалось, капельку насторожился.
Директор поблагодарил детей и отправил их спать, но девочки попросили поговорить с ним наедине.
Когда Витя с Яном ушли, девочки рассказали директору о шкатулке, что подарили им единороги, и о том, что она не открывается, и о ключе, который они нашли за синей дверью и то, что он очень похож на тот ключ, который им нужен, чтобы открыть шкатулку.
– Наверно, кто-то из ведьм оборонил этот ключ, – догадался директор, забрав у Софии ключ. – В шкатулке единорогов может храниться то, что может помочь победить Шуву. Поэтому, вам нужно принести шкатулку и открыть её.
– Но она осталась дома, – вспомнила София.
Директор протянул золотой медальон в виде полумесяца.
– Подумай о месте, куда ты хочешь попасть и открой его, – сказал он. – Но путешествовать с помощью этого медальона может только один человек, поэтому София отправится за шкатулкой, а ты Лиза, ложись спать, отдыхай до завтра.
– Но я тоже хочу помочь, – жалостливо произнесла Лиза.
Но директора переубедить не получилось, поэтому Лиза ушла спать, а София подумала о своей комнате и открыла медальон.
Почувствовав, как земля уходит у неё из-под ног, София зажмурила глаза, а открыла уже в своей комнате.
Немного поискав шкатулку, она услышала:
– Девочки, блинчики уже стынут, – это была мама.
Директор не соврал, и София оказалась в то же время, когда и исчезла.
– Мы уже идём! – Крикнула София в ответ, а сама продолжила искать шкатулку.
Наконец, найдя её под кроватью, девочка подумала о школе и открыла медальон.
Уже секунду спустя, она оказалась в школе, в ту же самую минуту, когда исчезла.
– Вот та самая шкатулка, – протянув её директору, произнесла София.
Директор забрал шкатулку из рук девочки, и вот уже собирался открыть её тем самым ключом, как вдруг…
– Трильди-Бальди-Бах, отдай мне то, что у тебя в руках, – послышалось откуда-то с лестницы и шкатулка, вместе с ключом, улетело.
– Что вы делаете, негодники? – Разозлился директор.
– Где Вильмер Карлссон? – Подойдя к директору и направив острый конец звезды волшебной палочки на него, спросил Ян.
– Милый мальчик, опусти свою палочку, и мы забудем твой проступок, как страшный сон.
– Ну уж нет! – Не успокаивался Ян. – Где наш директор?
– Я ваш директор, – ответил он. – Мальчик, тебя что, заколдовали?
– Ян, прекрати, ты нападаешь на директора, – сказала мальчику София.
Но Ян не останавливался и, заметив, как директор достаёт палочку из кармана своих брюк, произнёс:
– Банди-Манди-Скалочка, пусть отлетит твоя палочка!
Волшебная палочка директора улетела.
– Лиза, открывай, скорее! – Обернувшись к лестнице, крикнул Ян.
Только сейчас София заметила Лизу, которая стоит у лестницы со шкатулкой в руках.
Но не успела девочка открыть шкатулку, как директор, воспользовавшись тем, что Ян отвлёкся, поднял свою палочку и, направив её на мальчика, произнёс:
– Трильди-Бальди-Кепи,
