Видя, что я молчу, он решил сам представиться:
— Кстати, я Лукьян Крестов. Возможно, ты слышал о моем Доме.
Я оглядел Лукьяна. Мы с с ним были полной противоположностью. Я — с растрепанными черными волосами, он — с золотистыми локонами. Я был худым и немного сутулился вперед. У Лукьяна широкие плечи и слегка мускулистая фигура.
Полярные противоположности.
Я одет во всё черное, и хотя моя одежда чистая, местами она поношенная. Лукьян уверенно носил наряд, сшитый специально для вступительных экзаменов. Вся одежда из дорогой ткани — идеально подогнанной по его фигуре. Также на нем бархатистый черный плащ с гербом Крестовых.
Лукьян посмотрел на других учеников и указал на девушку с золотистыми волосами.
— Эй, смотри, еще одна такая же сирота, как ты.
Девушка была в простом платье, без плаща. И, конечно же, без герба....
Внезапный отблеск прервал Лукьяна на полуслове. Вспышка маны пронеслась по коридору, окутав всё мистическим сиянием.
— Хорошо, что вы все здесь, — раздался новый голос. — Прошу пройдемте в класс.
Это так эффектно появился наш учитель Олег Марсович.
Классная комната оказалась меньше, чем я ожидал. В ней поместились около тридцати учеников. Этого было достаточно, ведь профессор преподавал только первокурсникам. В других частях замка располагались более продвинутые классы. В них преподавали другие учителя. И эти классы были намного просторнее.
Здесь у каждого ученика есть свой стол и стул. Перед нами классная доска на стене, и рабочий стол профессора.
Придя, пораньше я занял место в углу. Я не застенчивый, но после событий с Эдиком не хотел привлекать внимание. Просто хотел учиться в тишине и покое.
Вскоре пришли другие ученики и расселись по всему классу. Некоторые с интересом посмотрели в мою сторону. Но большинство меня проигнорировало. И я был благодарен им за это. Всё-таки я новенький в их классе.
Олег Марсович поставил сумку поверх стопки свитков на столе.
— Доброе утро, ученики! Надеюсь, вам понравились выходные. Сегодня к нам присоединился новый ученик. Он немного запоздал. Поэтому относитесь к нему уважением. Андрей, я профессор Олег Марсович и преподаю Боевую магию.
Он обратил на меня внимание, и все остальные тоже. Это было похоже на кошмар, который я пытался избежать.
Профессор поднял руку, чтобы вновь привлечь к себе внимание:
— Сегодняшний урок может показаться скучным, но это пригодится вам в будущем. Может даже спасти жизнь. Так что внимание к доске! Как я уже говорил, эти диаграммы можно разделить.....
*****
Профессор Марсович провел несколько часов, объясняя урок. Он был нелегким, и многие ученики уже засыпали. А я, наоборот, внимательно слушал и записывал.
Записал даже как строились диаграммы и как их понять. Оказывается, их рисовали с помощью света и ментальной энергии. А потом эти знания можно впитать просто глядя на диаграмму. Ведь я так и делал, когда учил заклинание в книжке.
Профессор сказал, что это не легко и нужны усилия. Когда он нарисовал диаграмму пройденной темы, все в классе ужаснулись.
— Диаграмма может выглядеть страшно, но она простая. Несмотря на боль, которую вы чувствуете, это нормально.
Профессор приговаривая рисовал круги и линии:
— Я не ожидаю, что вы сразу запомните, но чем быстрее, тем лучше. Это всего диаграмма на доске, ничего сложного.
Потом он закончил и повернулась к нам:
