чем занимаются настоящие архимаги.
– Учитель, – я взял себя в руки, – ваше решение?
– Больше всего в твоей фразе мне нравится «ваше решение», – усмехнулся учитель. – Будь по-твоему. Надеюсь, как обойти все трудности, ты продумал так же досконально, как и обоснование того, почему надо идти всем вместе. Подумал, что в дорогу возьмете?
– Честно говоря, нет.
– Придется сейчас все решить, – недовольно сказал лич. – А список с перечнем ингредиентов я тебе завтра передам вместе с деньгами.
– Список длинный или там только ценные ингредиенты? – уточнил я.
– Длиннейший список ценных и очень ценных ингредиентов, – усмехнулся лич.
После слов учителя я вспомнил о всякой дребедени, снятой с любителей поторговать людьми, и поспешил вставить:
– У нас есть мешок с амулетами, снятыми с трупов, и мешок с какими-то их склянками. Может, посмотрим?
– Что ж ты раньше не сказал? Неси, конечно.
– Да забыл, не до того было, – сказал я и «метнулся кабанчиком» в свою комнату. По пути успел обрадовать своих предстоящей прогулкой.
Когда я вернулся, лич велел идти за ним. Помещение оказалось не очень большим, но в нем стоял огромный стол, на который я и вывалил содержимое мешков.
– Ученик, – раздался строгий голос учителя, – учти на будущее: никогда не смешивай артефакты, талисманы и прочие магические предметы. Последствия могут быть на редкость неприятными.
– Хорошо, учитель. Спасибо.
– Раз понял, разбери украшения и попробуй найти среди них магические. Линии силы ты видеть уже научился, так что приступай.
Разбирать так разбирать. Разложил украшения в ряд, оставив между ними по двадцать-тридцать сантиметров. Быстрое погружение в виртуал и передача управления телом одному из вторичных. Снятие окружающего дампа, ускорение сознания и долгий-долгий (по виртуальным меркам) анализ. Наконец все закончено. Я вынырнул обратно и пошел вдоль стола, останавливаясь около каждого украшения и пытаясь рассмотреть его силовой каркас, не прибегая к «особенностям» моего организма.
«Ты бы лучше додумался, как вторичных к этому подключить».
То есть?
«Идиот! Это все-таки клиника! Если ты можешь увидеть, то и вторичные тоже могут! Они такие же, как ты, и доступ имеют к тем же органам чувств!»
То есть если я могу рассмотреть в режиме реального времени силовые линии, то и они могут!
«Наконец-то понял».
Если следовать этой логике, то если они научатся чему-то, то и я научусь. Ведь управляют же телом вторичные, используя мои накопленные знания. Правда, вначале у всех вторичных были некоторые проблемы со связыванием информации о моторике в мозге и рефлексной в теле.
Решив проверить свою теорию, отдал команду вторичным.
«Ты сам понял, что сказал? Бред же полный… хотя…»
Я прав!
«Похоже, и впрямь. Понятно почему!»
Это еще почему?
«Потому что ты лентяй! И если за тебя могут что-то сделать другие, даже если это твои же вторичные, то ты сгрузишь все на них!»
Ну и что? Главное – результат!
«Ты деградируешь, имбецил!»
Вторичные не дадут!
«Вот кретин!»
Быстро заткнулось, животное в моей голове! А то допрыгаешься!
Ладно, проверим, что там вторичные натворили. Отлично! Как ни странно, все правильно определили.
Аккуратно разделил все на две кучки, а один браслет положил отдельно.
– Учитель, готово.
– Уже? Отличный результат, ученик! – Лич подошел, посмотрел и пробормотал себе под нос: – Отличный результат.
– Здесь, – я несколько неуверенно показал на первую кучку, – те предметы, в которых я ничего такого не обнаружил. Это просто украшения.
Бератрон одобрительно кивнул.
– Здесь то, в чем я нашел силовые каркасы, – уже увереннее я показал на вторую кучку.
На этот раз лич задумался, некоторые амулеты даже брал в руки и внимательно разглядывал.
– Все хлам, – наконец произнес он. – Действительно магические вещицы, но произведено настолько топорно… лучше бы не портили заготовки. Хотя вот этот амулет отклоняет стрелы и другие мелкие предметы от носителя. Сделан тоже топорно, но, по крайней мере, гарантированно работает.
Я сразу же взял этот амулет и положил к себе в карман.
– Это ты куда потащил? – поинтересовался лич.
– Возьму с собой в дорогу. Путь не близкий, а любителей легких денег хватает в любом мире.
– Да, ты прав. Надо будет вам амулетов дать для защиты. Давай дальше. Почему браслет отдельно лежит?
– С ним сложная ситуация: вроде бы и нет силового каркаса, а вроде бы и есть. Точнее, он есть, но очень слабенький что ли…
Лич взял довольно массивный браслет и внимательно его осмотрел. Браслет был сделан из серебра, уже почерневшего от времени. Несколько вкраплений из камней и небольшая гравировка – вот и все, что его украшало.
– Странно, – пробормотал лич.
– Странно, учитель?
– Браслет очищает воду – вот и все, что он делает. При этом плетение само на уровне мастера-артефактника Скрыта. Основное направление мастеров Скрыта – построение максимально невидимых силовых каркасов, то есть таких, которые не создают магический фон и состоят из тончайших силовых линий. Еще тут каркас самоподпитывающийся.
– Учитель, можно вопросы?
– Да? – Лич с трудом оторвался от браслета, явно его заинтересовавшего.
– К каким школам относятся плетения Скрыта?
– Почти ко всем, это не отдельная школа, а скажем так, определенное направление в магии, объединяющее аккуратность в работе и применение некоторых правил при построении каркаса.
– А можно пояснить? Или на примере?
– Любой магический конструкт состоит из некоторых базовых конструкций. В технике Скрыта определены аналогичные базовые конструкции, построенные по другому принципу, но выполняющие те же функции. Поэтому одно и то же заклинание можно построить множеством разных способов. Предупреждая твои вопросы, отвечу: не все базовые конструкции имеют аналогию, а также использование Скрыта сильно усложняет изначальный конструкт.
– Теперь понятно. Еще вопрос: раз плетения не видно, получается, что оно более эффективно в плане использования маны?
– Ты хотел сказать, что в таком случае мана не расходуется на магический фон? – спросил лич и, дождавшись кивка, продолжил: – Нет, это не так. Мана, конечно, на магический фон расходуется, но ее много и не надо. Так что каркас, построенный согласно технике Скрыта, далеко не всегда эффективен с точки зрения расхода маны по сравнению с классическими плетениями. Данный факт связан с тем, что обычно конструкты Скрыта более маноемки. Ты не дурак и, наверное, понимаешь, что Скрыт применяется против магов, для того чтобы враг не увидел твоего заклинания. Но даже в таком случае это редко используется.
– Спасибо, учитель, за то, что наконец-то признали мои умственные способности. А нас вы будете этому учить? – напоследок поинтересовался я.
– А надо?
– Конечно. Я так понимаю, что с помощью этой техники можно строить незаметные заклинания и убивать одним ударом. Как моими любимыми стилетами, – с этими словами я выбросил стилет в
