Ознакомительная версия. Доступно 4 страниц из 19
– Почему тиски?
– Как и любом коллективе…Ребята все разные…кому все понятно, кому-то надо повторить… Вот, почему общение в семье самое полезное. В школе говорят с элементом давления, обязывая выучить урок. А в спокойном разговоре с близкими чаще зарождается интерес.
– Какой интерес?
– То, что тебя интересует больше всего… В древние времена говорили: «Ученик, который учится без интереса, это птица без крыльев».
– Теперь понял…
– По моему мнению, необходимо всю жизнь проявлять интерес к познанию…
«…И к искусству и быть романтиком и того и другого» – подумал старик про себя.
После небольшой паузы он продолжал:
– А о чем вы говорите в школе с ребятами?
– …В школе мы чаще говорим о фильмах…
– И ты со всеми соглашаешься?
– Нет… Многим нравится Дарт Вейдер, а мне он перестал нравиться…
– А ты попытался объяснить ребятам, почему он тебе разонравился?
– Нет…
– Выходит ваши разговоры – нечто иное, как хвастовство о том, кто видел больше модных фильмов… Мне кажется, надо больше думать о поступках увиденных героев и не стесняться проявлять свое отношение к ним… Конечно, …трудно отстаивать свое мнение.
Владик доверительно молчал.
– Вообще,… собственное мнение очень важно… Только оно заставляет глубже оценивать окружающее…Это проявление своей воли… и надо быть искренним и честным…
– Есть у тебя друзья в школе? – дед хотел добавить «или во дворе», но осекся – «Не гуляют нынче в его возрасте самостоятельно на улице».
– Есть…Виталик, Димка…Петька…
– Ну, а с которыми ты бы делился своими мыслями?
Внук задумался.
– Пожалуй, нет… больше играем вместе…
– А дома ты бываешь у этих ребят?
– Да, … когда у них дни рождения.
– …А как ты к ним относишься?
– Дети, дед, они разные…вовсе не глупые, … а даже иногда хитрые…
Алексей Петрович молчал. Он знал своего внука, как очень спокойного и не агрессивного. В то же время видел, что современные дети бывают порой злыми и завистливыми. С этой фразой он почувствовал, что внук пока еще скорее зависим в своем окружении.
«…Защитить, от возможного негативного давления… не просто» – опять пронзило его.
– А есть ли друзья, которые могли бы тебя защитить?
– Не знаю…
– А ты за кого-нибудь вступился бы?
Мальчик молчал.
– Помнишь летом на даче, я показывал тебе приемы борьбы и бокса, …и у тебя не плохо получалось?
– Помню…Но это мы играли…
– …Понимаешь…по большому счету…жизнь требует уверен-ности…Пытайся в трудную минуту защитить себя…Это необходимо, – дед внимательно посмотрел на внука.
– Я знаю…
Дед понимал, что слова эти не простые и решил вернуться к этому позднее. Решив сменить тему, он прищурился:
– А вот опять вопрос на сообразительность…Почему девочки учатся более прилежно?
– Не знаю.
– Сейчас, правда, девочки стали очень активны…Но я знаю еще из своей школы, – улыбнулся дед, – Они послушные…и даже подобострастные…А мальчики при всей кажущейся невнимательности более пытливы и самостоятельны в суждениях… Такова природа мужчины…
– И что?
– И вот иногда эту пытливость и непокорность нарушает школьный учитель своими требованиями… У некоторых мальчиков из-за этого пропадает интерес к познанию…
– А что значит подобострастные?
– Покорные, готовые к подчинению учителя…Только не подумай, что надо плохо учиться…Наоборот, если мальчик учится хорошо, он видит в этом интерес и обязательно будет… интересен сам, и жизнь его будет интересна…Просто само учение…опре-деленное повторение того, что было открыто или понятно рань-ше…А тебе надо идти вперед и найти что-то новое…
– Почему новое?
– Потому, что новое выдвигает сама жизнь и, если делать все по-старому утрачивается к ней интерес… и это самое главное в жизни.
– А ты хитрый, дед… А если я был бы девочкой?
– Я тебе это говорю, потому, что ты мальчик…Я тоже был когда-то, таким как ты.
– И плохо учился?
– Не то, чтобы плохо, но отличником не был, – улыбнулся он сообразительности внука, – Это я говорю, чтобы ты не стремился выделиться в отличники, а имел бы всегда интересный вопрос к учителю.
– А ты не простой, дед.
– А то!
2
За разговором вышли из трамвая и пешком дошли до парка.
Алексей Петрович всегда представлял парки с водоемами и обязательным катанием на лодках, играми на свежем воздухе. Он любил в детстве ходить с отцом на Северный Речной вокзал, окутанный и благоухающий в зелени парка. Катание на речных теплоходах и любование прибрежными красками пейзажей всегда привлекали детей и взрослых. Запомнились на всю жизнь неповторимый запах причала и удивительные отблески солнца на свободной речной воде. Уже позднее он пропадал с ребятами на находящемся рядом водном стадионе «Динамо» с его многочисленными спортивными площадками.
Современные же парки Алексей Петрович не понимал. Они казались ему какими-то искусственными сооружениями. Сегодня дети лишены собственных дворов, которые стали теперь однообразными с определенным набором качелей и горок. В его время они были индивидуальны и интересны.
В глазах детства остались просторные, но скромные квартиры с соседями, заклеенные зимой окна, обязательно с сетчатыми сумками на улицу, шумные подъезды, где часто в плохую погоду играли дети. Даже окружающие дом разноликие сараи всегда привлекали внимание и таили в себе неповторимые кусочки развлечений. Потом они стали подобием появляющихся гаражей, где старшие проводили свободное время. Детей никогда никто не прогонял и, если они чем-то интересовались, старался приобщить или даже увлечь своими интересами. При случае угощали тщательно упрятанными в погребах соленьями и прочей снедью.
«Сколько радости преодоления себя приносили прыжки с крыш в сугробы зимой с этих самых сараев, – вспоминал он, – И ведь травм и даже ушибов практически никогда не было». Как ни странно, эти унылые по современным меркам картины и сейчас не вызывали у него чувства отторжения. Наоборот, они объединяли детей и взрослых одним простым словом «двор», на сегодня безвременно утраченном.
Сегодня родители боятся окружающего общения и отгораживают детей от улицы, но именно там, как прививка, происходит быстрая адаптация ребенка к настоящей жизни. Не пройдя подобной школы сопротивления и борьбы, человек все равно столкнется с этим препятствием. А сломаться в позднем возрасте значительно больнее.
Ознакомительная версия. Доступно 4 страниц из 19
