— Ах да. Курсовую, в этом полугодии, будете писать у меня. Тема: «Успокаивающие составы и настойки». Осталось последнее дело, и начинаем занятие. Вас двадцать человек. Надо выбрать старосту.
В этот момент все вдруг заинтересовались видом из окон, стеллажами, плакатами, доской, короче, чем угодно, лишь бы не смотреть на куратора. Глядя, на весь этот хаос, мне стало смешно, и я, к своему ужасу, негромко фыркнула. Но в тишине, которая стояла в аудитории, этот звук показался громким. Черные глаза профессора Мориганиэлы обратились ко мне.
— Отлично, желающая нашлась. Представьтесь, будте любезны.
— Миранда Бруминг, — мой голос мне самой показался мышиным писком.
— Даже так. Чувствуется, год будет интересным. Со всеми вопросами обращаться к старосте. Если, упаси вас темные боги, вы решитесь обратиться ко мне, сначала согласуйте встречу со студенткой Бруминг. Надо будет что-то сообщить группе, я передам через нее. Вот возьмите, — мне протянули небольшую брошь. — Это амулет вызова. Будете мне нужны, он начнет светиться. Сожмете брошь в руке, и связь настроится сама.
Я взяла амулет и прикрепила к платью, в каком-то оцепенении. Какого лешего меня дернуло издавать хоть какие-то звуки. От этой эльфы у меня дрожь по всему телу, а еще с ней общаться должна. Тухлая селедка, день явно начался неудачно.
— Теперь студенты переходим к первой теме наших занятий, и звучит она так: «Травоведение. Краткая история развития травоведения.», — профессор говорила и записывала параллельно на доске. — В ходе занятия вы должны усвоить понятие «Травоведение», его роль в формировании личности образованной ведьмы, в чем практическое значение предмета «Травоведение», какую роль играет предмет в системе мировых наук, кто были основные деятели и эксперементаторы. Давайте проверим ваши знания. Какие основные достижения современного «Травоведения» вы можете назвать?
Конечно, любая из нас могла ответить на этот вопрос, но под взглядом профессора Мориганиэлы, язык отказывался шевелиться, да и привлекать ее внимание никто не хотел.
— Так желающих нет. Это прискорбно, должна я отметить. Тогда давайте послушаем старосту. Миранда Бруминг, прошу ваш ответ.
Все с нешуточным интересом посмотрели на меня, испытав явное облегчение, что их не вызвали. Я же стояла возле парты и думала, что зря не села на последний стол в углу. Ну, вечно молчать нельзя, поэтому я решила рассказать все, что знала, и что смогу придумать.
— Основными достижениями современного «Травоведения» я считаю составление травниковых сборников и систематизацию всех растений.
— Так, а пояснить развернуто можете?
— Ранее все растения не имели никакой классификации, некоторые ведьмы и целители делали заметки о них, переписывались о полезных свойствах растений. Так продолжалось тысячелетия, затем, когда были налажены контакты с эльфами и драконами, появились растения волшебные, которые мало кто знал на вид и их свойства. Точно неизвестно в какие времена, одна молодая ведьма (далее названная Миролика Здравомыслящая), задалась целью как то разобраться с имеющимися знаниями. Она решила сгруппировать все известные растения в систему, что бы легче их было запоминать. Так были выделены волшебные, лекарственные и обычные растения. А в них выделены подсистемы.
— Хорошо, а что с травниками.
— Что касается травниковых сборников, то тут доподлинно известно, что тысячу сто двадцать три года назад правители семи государств заключили договор о составлении в своем государстве подробного сборника о травах и предоставление его в общее пользование. Таким образом, сейчас существует семь травниковых сборников государственного образца и множеств авторских.
— Весьма неплохо. Сегодня вы определенно заслужили высший балл. Присаживайтесь.
Далее занятие не принесло никаких потрясений, мы конспектировали тему, я ее неплохо знала, поэтому никаких трудностей не предвиделось в ее изучении. Когда прозвучал гонг, мы радостно отправились на следующее занятие по истории государства.
Ничем примечательным этот предмет не отличался. Вела его сухонькая светлая волшебница, профессор Крекс. Она сидела за преподавательским столом и негромко бубнила лекцию с множеством дат и различных деятелей. Когда выяснилось, что зачет по сему предмету будет поставлен тем, кто сдаст подробный реферат об одном историческом деятеле, аудитория просто расслабилась. Через пятнадцать минут многие студенты уже мирно дремали, во всю снимая стресс после первого занятия.
Последнее занятие по расам вел сам ректор. Этот маг внушал уважение окружающим. Был он огромного роста, имел широкий разворот плеч, его каштановые волосы и теплые карие глаза, создавали образ «добряка». На занятии он много шутил, рассказывал интересные и увлекательные истории. К концу занятия большинство девичьих сердечек трепыхались едва-едва. Они уже видели ректора героем их романа. Но я как — то слабо верила, что ректором легко стать, поэтому, на мой взгляд, это скорее маска для студентов и благотворителей, а если что, сей маг и без магии своими ручищами в бараний рог согнет и щелчком в полет отправит.
Этот вопрос мы тихонько обсуждали, направляясь в столовую. Мы бодро шагали, так как был уже час дня и живот тихонечко напоминал о себе, недовольно урча, ведь утром в него упало около трех печенок и все.
Столовая была большим помещением со множеством круглых деревянных столов, накрытых желтыми скатертями с вышивкой по краям в виде маков и ромашек, что создавало уют и благодушное настроение. Мы пробрались к свободному столу и присели. Лика недоуменно оглядела зал и уже начала говорить, а где же брать обед, как на столе появились тарелки с наваристым супом, кашей с подливкой и компот. Я смотрела на нее и улыбалась, так она удивилась.
— Не бойся, это тут система такая, мне сестра рассказывала, когда ты садишься за стол, активируется кристалл, прикрепленный под каждым посадочным местом, и маленький портал переносит сюда твой обед. Когда ты встанешь, посуда через пять минут исчезнет.
— Как интересно и удобно! А в нашей академии надо самому брать обед в окошке кухни.
— Так почти везде. У нас — это местная особенность, придуманная давно одним неуклюжим студентом.
В этот момент к нам подошли, очень похожие друг на друга, парень с девушкой и вопросительно на нас посмотрели.
— Вы не против, если мы к вам присоединимся? Мест очень мало осталось, — произнес молодой человек.
— Нет, конечно, присаживайтесь. Мы с Василикой совсем не против познакомиться с новыми людьми и не людьми тоже. Меня зовут Миранда. А вы кто и на кого учитесь?
— Я Горон, а это Патрис, моя сестра, мы близнецы. Учимся на целитилей — семейный дар. У нас с ней все пополам. Дом, внешность и дар.
— Так это же прекрасно, — воскликнула я, — мы с Василикой на ведьмаческом факультете.
— Вы действительно вылитая ведьма, Миранда, — промолвила Патрис, а вот ваша подруга совсем не похожа, я подумала она на учительском факультете.
