момент: мальчик не хочет заниматься разводом. Это скучно, долго и дорого. Суды, адвокаты, делёж имущества, алименты – опять быт, опять мещанство… Суетно это. А если доходы мальчика зависят от должности тестя, мальчик вообще никогда не разведётся, там витальные ценности.
В-третьих, мальчик не воспринимает всерьёз левую девочку, если она не беременна. Если беременна, то воспринимает – как серьёзную проблему. Как он её решит, большое ХЗ, но точно не в пользу девочки.
Очень многие, общаясь с окольцованными мальчиками, слышат об их тяжкой доле: жёны злые, отношения себя исчерпали, они вместе только из-за детей. Он обязательно разведётся, буквально сейчас шёл в суд с заявлением – и не дошёл… Не слушайте его.
Статистика такова, что 75–90 % разводов инициируются как раз жёнами, а не мальчиками. Но если мальчик вправду не любит жену и хочет новых серьёзных отношений, он уходит в никуда безо всяких левых девочек. То есть до суда он доходит задолго до новых отношений.
В общем, девочки, снова повторяю: верьте только себе. Если мальчик не уходит от жены, это означает только одно: его всё устраивает. Если вы сами замужем и согласны на роль, которую имеете, – прекрасно. Но если вы планируете создать с женатым мальчиком ячейку общества, прочитайте финский эпос «Авотхуйвэ Угадалле».
И есть ещё один важный момент. Массовое сознание убеждено, что девочка изменяет, если оголодала, а мальчик – если зажрался. Массы в чём-то правы, но с вероятностью не более 55 %. И оголодавших в браке мальчиков достаточно, и зажравшихся девочек хоть косой коси. Но я сейчас про другое.
Чтобы построить отношения с женатым мальчиком, нужно не только утолить его сексуальный структурный голод. Поясняю термин: структурный – это когда мальчик от недоедания точно не загнётся, но ему хочется разнообразия. Супружество – тот же хлеб: без него нельзя, но и на одном хлебе скучно. Хочется и булочку с повидлом к чаю схомячить, и знойную шаурму страстно покусать, и гламурную пироженку лизнуть… Много чего хочется.
И левая девочка в первый месяц отношений даст мальчику в плане структурного насыщения всё, что она умеет. Что не умеет, тоже даст, режим демоверсии есть у всех девочек. Но для построения долгосрочных отношений этого мало, нужно доверие.
Потому что бурный сперматогенез у мальчика скоро успокоится, и он задаст себе каверзный вопрос: зачем строить долгие отношения с девочкой, которая так легко заводит отношения на стороне? Где гарантия, что от него девочка гулять не будет? И когда он этот вопрос себе задаст, вам будет нечего ему ответить. А если не задаст, то сам дурак.
В общем, куда ни кинь, всюду клин. Вывод: женатые мальчики и замужние девочки хороши только как заместительная терапия в трудный жизненный период, а для построения новой счастливой семьи они непригодны.
Если же сравнительно свободная девочка жаждет создать ячейку общества с окольцованным мальчиком, пусть сделает две вещи. Во-первых, пусть со всем вниманием, вдумчиво этак перечитает главу «Как увести чужого мужа?». И, во-вторых, пусть учится говорить с мальчиком не девочковыми намёками, а прямо и жёстко. Не надо вот этого вот: «Ах, сударь, моё сердце принадлежит другому!» Ваше сердце мальчику ни к чему, он не кардиолог; он обязательно спросит: «А всё остальное сейчас свободно?» (Я в молодые годы спрашивал.) Пусть учится ставить ультиматумы – иначе рискует потратить часть жизни на того, кто её будет просто использовать.
Обратная связь, мнение девочки
«Знаете, почему мы ночью бухие звоним бывшим? Потому что они единственные, кого не жалко будить»
фольклор
Это комментарий читательницы, поэтому беру текст в кавычки и никак его не исправляю. Сам никаких выводов из него не делаю.
«Начну, пожалуй, вот с чего: категории, которыми вы рассуждаете, давно устарели. Девочки (умные) идут на измену нынче по причине отсутствия секса в семье. Таковы современные реалии.
Теперь про ништяки. Деньги, значительные подарки, продвижение в карьере и прочие печеньки на работе, как бы банально это ни звучало. Это работает.
Да ещё в придачу хороший безопасный секс с женатым, которому сильно приелась жена и захотелось страсти и романтики. На херЪ он нужен в качестве нового мужа?»
Часть V
Философия отношений
Глава 24
Алгоритмическая невозможность женского счастья и её преодоление
«Много в запасе любимого слов для меня.
"Сука" и "тварь" – самые что ни на есть
безобидные. Правдолюбец…»
©Матильда, «Женские хокку», Интернет
Девочки упорно влюбляются в альфа-самцов. Но, поскольку жить под одной крышей с альфа-самцом невозможно, девочки стараются превратить их в домашние тапочки. Условные рефлексы Павлова им в помощь, у многих это получается. Только вот беда: с домашними тапочками жить предсказуемо и неинтересно – и девочки снова ищут непредсказуемого и сильного альфа-самца, чтобы в него влюбиться. Круг замкнулся. Тапочки куда теперь девать?
Абсолютно все девочки хотят полностью контролировать отношения. Это условие вшито в ОС (операционную систему) и имеет силу инстинкта, поэтому поведение девочек направлено на то, чтобы в совместной жизни сделать мальчиков слабыми и зависимыми. Иначе полный контроль отношений невозможен. Но сие требование ОС внутренне парадоксально: девочки хотят сильных и независимых мальчиков, при этом делают всё, чтобы те стали слабыми и зависимыми. Парадоксальность требования означает его невыполнимость.
Долгие и счастливые отношения при следовании девочки описанному инстинкту попросту невозможны. Но ведь и мальчикам, и девочкам хочется именно счастливых и долгих! Хочется комфортно жить в номинации «Папа работает, мама красивая».
И вот девочки стройными рядами идут ко мне и со слезой в голосе вопрошают: «ДятьСерёжа©, а можно как-то преодолеть этот мерзкий алгоритм невозможности? Чтобы и грудь в крестах, и не голова в кустах. Чтобы и красную рубаху, и не голову на плаху. Чтобы и Богу свечка, и чёрту кочерга. Чтобы и украсть, и покараулить. Чтобы и рыба, и мясо, а?»
И ваш покорный слуга, умудрённо улыбаясь©, ответствует: «Можно, деффки. Щас научу, слушайте внимательно».
Любовь глазами мальчика
«Моя жена делает со мной, что хочет; она даже сделала из меня академика»
©Жак Ансело
Величайшая ошибка девочки состоит в том, что в мыслях она постоянно ставит себя на место мальчика и думает за него; за него же оценивает своё поведение как приятное или нет, стараясь давать ему приятное. В теории принцип верен: относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе. Его можно бы назвать
