Глава 4. Подозреваемый
Четвертая рекомендация «Оракула перемен»
Альберт вспомнил об «Оракуле перемен» и нашел в компьютере очередную рекомендацию:
«17-4: Не шарахаться, договориться о помощи. Оракул перемен».
* * *
В отделе культуры администрации района, куда по просьбе директора заехал Альберт, выкрашенная под блондинку полная брюнетка, с которой он вчера разговаривал по телефону, увидев его, спросила: «Принесли? Давайте». Она мельком посмотрела на бумаги и тут же выпалила:
– Что вы тут написали? Компьютеры – это разовая закупка основных средств, а оплата подключения к сети Интернет – ежегодные текущие расходы. Это разные бюджетные статьи и показатели. А вы все вместе написали!
И вернула ему заявку. Ее гнев был настолько искренним, что Альберт подумал, что он совершил что-то противоестественное. Он попытался объяснить, что ему для закупки компьютеров нужна эта сумма денег, а не статьи. Но его возражения остались без ответа. И он опять уехал ни с чем. «Хорошо, что хоть не потратил много времени», – подумал он, глядя на сидящих в коридоре посетителей.
С этими статьями и показателями Альберт впервые познакомился еще в университете. И знакомство это было не из приятных. Был тогда такой учебный предмет «Планирование народного хозяйства». Сейчас его место занял курс макроэкономики. Преподавал его бывший сотрудник госплана республики, пожилой мужчина невысокого роста, с наметившейся залысиной, неизменно приходивший на лекции в сером костюме. Интерес к содержанию лекций проявляло мало студентов. Альберту предмет не нравился потому, что, в отличие от точных предметов, расчеты плановых показателей делали укруп-ненно, очень приблизительно и грубо. Они не учитывали реальных обстоятельств и были, как студенты говорили, «среднепотолочными». Да и понятно. Кого из молодых ребят могли заинтересовать методы расчета на пятилетку потребности в железобетонных блоках для строительства зданий на территории какого-либо района республики?
Увидев, что сидящий в дальнем конце аудитории студент упорно борется с наплывающим после обеда сном, преподаватель тихо и незаметно подошел к нему и спросил: «Молодой человек, почему вам не нравится планирование народного хозяйства?» Не дожидаясь ответа от вырванного из сонного состояния Альберта, медленно продолжил: «Понятно. Вам всегда в молодости хочется уехать подальше от дома, от своей родной земли в поисках чего-то интересного. Вас тянет дальше и выше». И сделав небольшую паузу, продолжил: «А потом, уже с возрастом, вас тянет обратно домой, к своей земле».
Слова врезались в память Альберта, хотя он не понимал, при чем здесь предмет планирования. Больше заботило другое, что уже без дополнительных встреч с этим занудливым преподавателем ему не видеть зачета. Истинный смысл изречения пришел к нему лишь с годами. Да, прав был этот умудренный в расчетах бывший работник госплана. Теперь он его понимал. Кто с ностальгией не возвращался в те места, с которым связано детство, юность? Только посмотреть, только еще раз увидеть город, поселок, село, в котором прошли первые годы жизни. Было у него много разных учителей. Но этот запомнился, вернее, его мысль.
С тем, что это за труд такой – планировать развитие народного хозяйства, Альберту пришлось плотно столкнуться позднее, в первый год на практике. Количество планируемых показателей в госплане росло с каждым днем. Появлялась новая задача, она обсчитывалась по новым показателям, причем количество старых не уменьшались. Периодически с этим боролись. Готовили предложения по их сокращению. В отделе, в котором Альберт проходил практику, посчитали, что наряду с показателем «общее количество койкомест» излишне детализован показатель «количество койкомест для туберкулезных больных». Посчитали, что этот показатель надо сократить, и таким образом уменьшится объем расчетов. Все были довольны. Это предложение прошло наверх без проблем. Проблемы начались, когда в формах, представляемых для расчета плана, на местах не оказалось этого показателя. В общем, со скандалом пришлось восстанавливать показатель. Вывод простой – не было лишних показателей, поскольку за каждым из них стояли конкретные люди.
