Книга Ангел со сломанными крыльями - Юкки Ри

Учеба давалась ему легко. Привычка учиться, привитая с самого раннего возраста, хорошая память и обаятельная улыбка — вот секрет его успеха. Богдан старался никогда не пропускать уроки и запомнить как можно больше сразу, тогда дома не приходилось корпеть над учебниками, разбирая новый материал. Он вообще тратил на домашние задания минимум времени, успевая сделать их либо на перемене, либо сразу после уроков, не выходя из школы. И весь оставшийся день был в его распоряжении.

Богдан спустился на кухню, сделал себе кофе и, достав из холодильника масло, намазал пару бутербродов. Сегодня будет короткий день в школе — линейка, классный час, возможно еще какое-нибудь мероприятие. Так что к обеду он уже будет дома. Наверняка ребята соберутся где-нибудь вечерком отметить начало учебного года. Летом все разъезжались по дачам, лагерям, курортам — за три месяца Богдан встретил только пару одноклассников. Наверняка, у всех накопилась куча новостей и впечатлений, которыми не терпится поделиться с остальными.

В этом году у них новый класс — из четырех девятых классов собрали лишь два десятых. Впрочем, Богдан знал всех бывших девятиклассников, а уж его-то все знали и подавно, поэтому знакомиться ни с кем сегодня не придется.

Закончив с завтраком, он быстро умылся, надел заранее приготовленный костюм, купленный во время летней поездки с мамой в Лондон. Прихватил предусмотрительно приготовленный мамой букет — классная Татьяна Александровна каждый раз так радуется, получая его, что Богдан просто не может явиться без букета, как давно делают большинство его одноклассников. Школа находилась в пятнадцати минутах от квартиры, так что Богдан всегда ходил в нее пешком, в любую погоду. И за это он тоже был благодарен родителям — отец специально купил квартиру рядом с его школой, чтобы не приходилось ездить через весь город из дома, который находился за городом и где они жили летом, а также проводили разные праздники и семейные встречи.

Возле школы, как всегда, толпились родители, приведшие первоклашек. Старшеклассники кучковались подальше. Богдан с удивлением разглядывал своих одноклассников. Он не видел их всего три месяца, а многих просто бы не узнал, встретив случайно на улице. Девочки стали еще взрослее — стильные прически, профессиональный макияж и маникюр. Такое впечатление, что они не в школу пришли, а на кастинг в какое-нибудь теле-шоу. А вон и Света — обрезала свои чудесные золотистые волосы, которым завидовала половина школы! И ради чего? Сейчас она стала похожа на всех остальных девочек из класса — почти одинаковые стрижки, «писк сезона», как они говорят, сделали их чуть ли ни копиями друг друга. Богдан пожал плечами и, отвернувшись, направился к ребятам. Те, ожидаемо, обсуждали, где и когда будут собираться вечером. Его приветствовали дружескими похлопываниями по спине и рукопожатиями. Мишка, «заклятый друг», как его в шутку называл Богдан из-за их постоянного соперничества и в учебе, и в спорте, и в общественной жизни, шепнул ему на ухо, что есть серьезный разговор, надо встретиться в «нормальной» обстановке. Богдан, кивнув, поискал глазами классную, чтобы вручить ей букет — не хотелось ходить с ним, как первокласснику. Но ее нигде не было видно. Наконец началась линейка, потом одиннадцатые и десятые классы, как обычно, заводили первоклашек в школу. Богдан взял за руку подошедшую к нему светловолосую девочку с большим букетом, и в сердце снова кольнуло — вспомнилась другая светловолосая девочка. Та, что снится ночами, не позволяя забыть. Богдан отогнал лишние мысли и улыбнулся первоклашке, которую вел по коридору вслед за остальными.

— Привет, меня Богдан зовут, а тебя?

— А меня Мила.

Да что ж это такое? Неужели он всю жизнь будет вздрагивать, слыша это имя?

— То есть Милена. Мама сказала, что я должна теперь полным именем называться.

— Твоя мама правильно сказала! Тем более имя у тебя очень красивое! Хорошего дня тебе, Милена! Учись хорошо!

Девочка зашла в класс, а Богдан с чувством выполненного долга пошел к их классному кабинету. Внутри уже галдели одноклассники, рассаживаясь по местам. Богдан направился к своему привычному месту — на предпоследней парте в среднем ряду. На зрение он не жаловался, поэтому на первые парты никогда не рвался. А видно с этого места было весь класс, и это Богдану нравилось. Его место было свободно, и он с облегчением уселся, вытянув ноги. Что-то сегодняшний день начался неправильно. Первоклашка эта… И сон… Когда уже это закончится?

Наконец, все расселись по местам и в класс вошла Татьяна Александровна. Богдан тут же подскочил и вручил ей букет. Классная, как обычно, разулыбалась, сделав комплимент Богдану. А потом начала рассказывать о тех изменениях и новшествах, которые их ждут в этом учебном году.

— Кстати, у нас новенькая! Сейчас она в кабинете директора, скоро будет здесь. У меня к вам просьба — отнеситесь к девочке с пониманием. Она потеряла родителей и долгое время провела в больнице. Надеюсь, вы взрослые люди и не будете относиться к ней предвзято. Постарайтесь принять ее в свой коллектив. Богдан, на тебя я особенно надеюсь. — классная улыбнулась Богдану, а тот сидел, пытаясь подавить возникшее предчувствие.

Дверь открылась и в класс вошел директор, а за ним…

— Доброе утро, 10 А класс! В этом году, и в следующем, я надеюсь, тоже, с вами будет учиться Милослава Светлакова. Милослава долгое время провела в больнице, поэтому ей нужна будет ваша помощь в учебе. Я надеюсь, вы ее окажете. Садись, Милослава, на любое свободное место.

Богдан смотрел на девушку, стоящую рядом с директором. Маленькая, щупленькая, выглядит младше, словно ей лет 13. Волосы, которые Богдан помнил густыми и волнистыми, коротко обрезаны, причем словно кое-как, не глядя. То там то здесь торчали более длинные пряди. Вряд ли эту стрижку делали в салоне. Одета она тоже была не так, как полагалось — в черную толстовку с капюшоном, джинсы и кроссовки. Никаких белых блузок, юбочек и туфелек на каблучках, как у остальных девочек.

Милослава даже не стала оглядывать весь класс, выбирая место. Она сразу направилась к свободной задней парте на третьем ряду. Прошла мимо Богдана, даже не взглянув на него. Села за парту, положив перед собой рюкзак. На котором был вышит котенок! Словно у первоклашки. Заметившие это ребята заулыбались и зашушукались. Директор, посчитав свою миссию исполненной, удалился, а Татьяна Александровна продолжила рассказывать о новых предметах и предстоящих мероприятиях. Богдан сидел,