чтобы перевернуть, взял большие щипцы кулинарные и каждую макаронину положил обратно, то горстями, то поштучно, да как ловко! Помнишь?
— Да, только не просыпались они, а я их случайно столкнул! — виновато посмотрел на Ба Колобок.
— Это же ничего, внучок, главное поправить недоразумение! Ха-ха! — с доброй улыбкой сказала Ба и погладила Колобка по голове, — насколько я помню на уроках арифметики ребята используют палочки толще любой макаронины.
— Хм… — призадумался Колобок, и лицо его стало спокойнее.
— И правда — подхватил Деде, — а знаешь ли ты что у Потапа Умножаева, который арифметику ведёт, есть ещё один урок, который он даёт не всем, а только самым смекалистым?
— Какой? — с интересом спросил Колобок?
— Потап у нас главный в деревеньке, он всем заведует и торговлю ведет с другими деревнями. Благодаря нему мы обмениваем наш рис и пшено на кукурузу и сахар из других деревень. Очень он умный и мудрый медведь, да добрый. Начал он арифметику вести и стал замечать, что есть детишки да зверята, которые облагают особым умом. То считают в голове без листа и черновика, то творческий подход используют или придумают что полезное. И он их собирает один раз в неделю в беседке на краю деревни, обучает и помогает идеи ребят воплощать в жизнь. А называет этот клуб «Тайными собраниями смекалистых ребят». Благодаря этим занятиям и собраниям Аллочка придумала систему для автоматического сбора воды из колодца сначала на рисунке. А потом и смастерили все вместе. Теперь за водой хотят не только сильные мужчины, вёдра ведь ворочать не так-то просто! Но и женщины хотят. Всего-то теперь потянуть за веревку и шестеренки как задвигаются и доставят наверх ведро чистейшей и сладкой воды. Ох я тебе потом ещё расскажу сколько всего они смастерили! Они нам жизнь облегчают и всей деревней мы им благодарны! — с горящими глазами произнёс Деде.
— Да только я слишком кругл и глуп, чтобы меня туда взяли… — Колобок посмотрел в пол отчаявшись.
— А не ты ли придумал сегодня чудесную идею про курятник? Да наблюдательный какой! Не просто в гости сходил поздороваться, а внимательно наблюдал, сделал выводы и придумал чем бы можно было украсить столы соседей. Будь и правда у нас куры, да яйца, мы бы не покупали их втридорога далеко-далеко в городе. Были бы они в достатке! А выпечка представь на яйцах какова была бы! А то всё соль, сахар, да мука! Не только бы пирогами я всех угощала. Я бы и пышки могла делать, и крендельки, и пирожные может даже! — с восторгом сказала Ба.
— А может даже не только угощала бы, а продавала даже! Небось мало кто печёт из муки, да соли так же вкусно, как и ты. А потом и подавно тебе не будет равных! А я помогу! — воодушевившись протараторил Колобок, — но как же эти ребята? Я может и хочу учиться и дела наши развивать, но эта толпа… как я могу… один против всех, восьмерых…
— Ах вооосемь, всего восемь! — взвизгнула Ба — у нас в деревеньке ребят в достатке. Одна семья Зайцевых чего стоит, у них только шестеро шустрых близнецов.
Разговор прервал стук в дверь! Дедушка открыл, а на породе стоял Потап Умножаев.
— Прошу прощения за столь ранний визит. Доброго вам утречка! Тут уж дело такое, вчера я рядом с домом своим у беседки услышал чей-то плачь и голос. А позже и сын мой домой вернулся, причитая о чём-то. И я всё понял. Сын рассказал, что собрались они с друзьями, отговаривать Колобка учиться! Я не понял только, зачем это всё нужно им было. Какая им выгода. Как считаешь, Колобок?
— … они сказали, что я не справлюсь и буду их тормозить, что все будут сюсюкаться только со мной, а про всё остальное забудут… — щеки Колобка стали ещё более румяными.
— На причину это не тянет. Каждый ребенок и зверёнок в своём темпе учатся и это нормально. Все разные! Так вот. Тогда я с рассветом собрал тех ребят. Беседу провести и причины выяснить. И всё оказалось проще простого! Снежа Пушистина на прошлой неделе пообещала ребятам, если они до конца месяца будут так же хорошо учиться все вместе — устроить праздник Знаний и впредь отмечать его каждый год. С музыкой и танцами, запеченными яблоками и песнями. А также с конкурсом поделок, которые они уже начали делать.
— Получается они просто испугались, что у них не будет праздника Знаний, веселья и вкусностей? — обратился к доброму медведю Колобок.
— Получается так! И небольшая группа ребят, которые и без того слабо учились, решили, что проще будет тебя испугать учёбой, чем помочь и тянуться к знаниям всем вместе. За это я их сегодня уже наругал и объяснил, что поступать так неправильно ни в коем случае! Ты прости сарванцов! Мы будет рады видеть тебя сегодня на твоём первом занятии. С твоими талантами, я уверен, у тебя всё получится. Не каждый так же может на ходу такие веселые песни придумывать, как ловко ты вчера завёл про «самовар» хе-хе! Так что будь уверен, с такими мозгами, тебя ждёт великое будущее!
— Видишь, как всё хорошо складывается! — обрадовалась Ба.
— Ну не знаю… — всё ещё в сомнениях сказал Колобок. Слишком уж свежо было неприятное воспоминание о криках, улыбках и недружелюбных глазах детишек.
— И ещё — сказал Потап, отойдя в сторону, пропуская кучку незнакомых Колобку малышей, — это группа ребятишек, которые вызвались помочь тебе нагнать программу и помочь учиться. Давайте заходите!
И тут дом наполнился гурьбой разных ребятят и зверят, разного роста и окраса. В разных одеждах и бошмачках. Их было около пятнадцати. Но на этот раз Колобок в первую очередь посмотрел на их лица. И как только убедился, что они были так же открыты и радостны, принялся рассматривать их всех и болтать, скакать вместе с ними.
Первый учебный день прошёл замечательно. До урока Колобок познакомился и подружился с большим количеством ребят. Они многое рассказали и объяснили Румяному, а также провели экскурсию по самым классным местам для игр. Потом к нему подошли ребятишки-забияки, извиниться. Видно было, что кто-то осознал свою ошибку, но были и те, кто извинился не искренне. Но Колобок пообещал,
