Ознакомительная версия. Доступно 2 страниц из 9
– Ханне и Хильди здесь точно понравится! – похвалила она малышку, прекрасно зная, что форт строился не только для кукол. Ей и Анне там уже нравилось. И самое волшебное, что для игр у них будет целый день!
Единственное, что смогло вытащить их из форта, был папин голос снизу.
– Девочки, спускайтесь завтракать! – позвал король Агнарр.
Проголодавшаяся Анна метнулась к лестнице и была уже на полпути к еде, пока Эльза только поднималась на ноги. Дома в Эренделле король никогда не готовил завтрак, зато на каникулах каждое утро баловал дочек и жену горячими блинчиками с шоколадной крошкой.
Длинный стол был накрыт пурпурной скатертью, в середине высилась ваза с полевыми цветами, которые мама нарвала на прогулке. Там же стоял кувшин холодного молока и бутылка кленового сиропа, сияющего густым медовым золотом. Возле каждого места стояли особенные мамины тарелочки из её любимого летнего сервиза. Обычно он стоял в застеклённом серванте, но завтраки в летней резиденции являлись особым торжественным случаем.
Эльза уселась за стол и придвинула к себе одну из своих любимых тарелок с крокусом. Рисунок на тарелке Анны было уже не разглядеть, так много она навалила себе блинчиков. Схватив бутылочку с кленовым сиропом, девочка плеснула от души, так что брызги полетели во все стороны. Наливая молоко, она до того торопилась, что не всё попало в стакан, часть потекла на пол.
– Эльза, – наставительным тоном начала мама, и Эльза вздрогнула от неожиданности. Мама что, опять перепутала их имена? С ней такое бывало. Но нет, несмотря на хаос, учинённый Анной, королева смотрела именно на старшую дочь. – Не забудь оставить нож с правильной стороны, после того как разрежешь блинчики, – напомнила Идуна. – И что он должен лежать лезвием на краю тарелки, а не на столе. – Эльза искоса взглянула на Анну, которая беспечно ела блины руками. Мама что, не видит? – Будущая королева обязана следить за своими манерами, – продолжала Идуна. – Это будет наше дело на сегодня.
– Мы уже сделали сегодня дело, – заметила Анна. – Вы же ещё не видели наш форт из одеял!
Мама только покачала головой.
– С этого года теперь всё будет немного иначе, – объяснила она. – Теперь, когда Эльза становится старше, мы будем продолжать её уроки даже здесь.
Эльза молча откусила блинчик, но он не показался ей таким уж сладким. Какая чудовищная несправедливость! Раньше хотя бы на каникулах она могла избавиться от груза мыслей о будущем царствовании. Какой тогда смысл в этой поездке, если всё равно придётся заниматься тем же, чем и дома? И куда это заведёт? В конце концов, она даже не сможет провести утро, играя с Анной?
И никакая её магия не в силах этому помешать.
Глава 4 УрокиПосле завтрака Анна подошла и крепко обняла старшую сестрёнку ещё липкими от сиропа руками.
– Я даже на шаг не подойду к форту без тебя, – пообещала девочка.
– Ну что ты, – вымученно улыбнулась Эльза. – Уроки пролетят быстро, ты и заметить не успеешь.
Умение не роптать на правила было одним из важнейших качеств для будущей королевы. Но разочарование от этого никуда не девалось.
Папа с Анной ушли гулять в деревню, а королева Идуна со старшей дочерью устроились в двух больших креслах у камина. Несмотря на солнце за окном, в комнате повис холодок.
– Давай начнём с того материала, который дала мне твоя гувернантка, – откашлялась мама и сверилась с большой книгой на коленях. – Ты запомнила десять первых правителей Эренделла?
Прямо как дома. Мисс Ларсен тоже всегда начинала с истории. Сама Идуна много лет назад брала те же самые уроки. Кто ещё мог бы научить будущую королеву лучше, чем нынешняя?
Ровным тихим голосом Эльза принялась рассказывать о своих предках. Список был длинным, но девочка отлично помнила каждое имя.
– Очень хорошо! – похвалила мама. – А теперь перейдём к национальным сокровищам.
Тем же тихим голосом принцесса описала королевские короны, скипетры с драгоценными камнями, церемониальные одеяния и особые книги, реликвии, хранившиеся в семье много-много веков.
– Молодец! – сказала королева. – Когда вернёмся, ты сможешь посетить место в замке, где всё это хранится.
Эта новость воспринялась Эльзой без энтузиазма. Всё, что она хотела, это чтобы урок закончился. Не так она представляла себе каникулы в летней резиденции. Но жалобы только бы сделали урок длиннее.
Королева Идуна, казалось, почувствовала это безразличие. После перечисления ещё нескольких национальных сокровищ она предложила:
– Давай сегодня закончим занятие чем-то новым для тебя. Например, особенностями рассадки гостей за церемониальным столом и застольным этикетом. – Поднявшись, королева подошла к столу, за которым они завтракали. Благодаря её мужу бардак исчез, все тарелки были вымыты и сложены аккуратной стопкой. Мама взяла одну и поставила перед Эльзой. – Официальная трапеза разительно отличается от семейного застолья. Сперва я покажу тебе расстановку приборов. – Внимательно наблюдавшая Эльза послушно кивнула. – Тарелка в центре... – начала королева и затем последовательно рассказала, что из приборов куда ставится, начиная от салфетки и заканчивая десертом.
Эльза раньше и не знала, что для десерта существует специальная тарелка! Конечно, ей было известно, как пользоваться вилкой, ложкой и ножом. Но для торжественного приёма вилок и ложек было аж по три разных размеров, и ещё глубокая пиала, которую мама назвала «чаша для омовения пальцев».
– В ней вода, – объясняла королева. – И туда нужно окунать кончики пальцев, чтобы они были чистыми.
– Как ванна? – переспросила принцесса. – Только для пальцев?
– Именно, – улыбнулась мама. – Только для пальчиков. Сперва одна ручка, потом другая, но никогда не суй руки полностью. – Эльза прикусила губу, чтобы не фыркнуть. Ну и глупость! – И конечно, – подмигнула Идуна, – из чаши не стоит пить. Так ты покажешь себя нелепой и вульгарной.
Мысль о том, что кому-то в голову может прийти идея отхлебнуть воды из миски для пальцев, всё-таки заставила Эльзу прыснуть.
– Как если бы кто-то отпил из ванны, – сказала девочка, хихикая.
– Совершенно тот же эффект, – подтвердила мама, взъерошив ей волосы. – Видишь, как много ты узнала сегодня.
Эльза нахмурилась. Да, может, и много, но в конечном итоге ей нужно знать ещё больше.
– Но почему? – решилась принцесса. – Зачем мне знать имена, сокровища и правила? С чего камни в короне такие особенные, почему так важно, где на столе стоит тарелка? Почему я изучаю биографии королей и королев, которых давно нет?
– Это лучшая часть обучения будущей королевы, – ответила мама. – История нашего народа.
– Если бы история! – горячо возразила девочка. – Одни списки и правила.
Идуна терпеливо улыбнулась на эту бурю возмущения. Вытащив ещё пару тарелок, она поставила их перед собой.
Ознакомительная версия. Доступно 2 страниц из 9
