народонаселения в XX веке: Справочник. М., 2004.
Delmas J. Une hetacombe humaine. In: L’etat du monde en 1945. P., 1994.
Kiessling A. The internally displaced in International law — do they require enhanced protection? Univ, of Cape Town, 2006.
Kuczynsky R. The measurement of population growth. New York; London; Paris, 1969.
Preston S. H., Keyfitz N.. Schoen R. Causes of Death: Life Tables for National Population. N. Y., Inc. 1972.
Rummel Rudolph J. Death by government. Trasaction Publishers, 1994.
Sivard R. L. World Military and Social Expenditures. 14th edition. Washington, 1991.
Urlanis B. Guerres et population. Moscou, 1972.
Мировая экономика
Аллен P. Глобальная экономическая история. М., 2013.
Арриги Д. Долгий двадцатый век. Деньги, власть и истоки нашего времени. М., 2007.
Ван дер Вее Г. История мировой экономики. 1945-1990. М., 1994.
Гершенкрон А. Экономическая отсталость в исторической перспективе. М., 2015.
Гребер Д. Долг: первые 5000 лет истории. М., 2015.
Грегори П. Политическая экономия сталинизма. М., 2006.
Ергин Д. Добыча: Всемирная история борьбы за нефть, деньги и власть. М., 2011.
Кларк Г. Прощай, нищета! Краткая экономическая история мира. М., 2012.
Кембриджская экономическая история Европы Нового и Новейшего времени. Т. 1: 1700-1870. Т. 2: 1870 — наши дни. М., 2013.
Мэдиссон Э. Контуры мировой экономики в 1-2030 гг. Очерки по макроэкономической истории. М., 2012.
Пикетти Т. Капитал в XXI веке. М., 2015.
Спенс М. Следующая конвергенция. Будущее экономического роста в мире, живущем на разных скоростях. М., 2012.
Хобсбаум Э. Эпоха крайностей. Короткий двадцатый век. 1914-1991. М., 2004.
Социальные трансформации и социальные движения
Андерсон Б. Воображаемые сообщества. М., 2001.
Арендт X. Истоки тоталитаризма. М., 1996.
Бауман З. Глобализация: Последствия для человека и общества. М., 2004.
Валлерстайн М. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире. СПб., 2001.
Дамье В. В. Гражданское общество и традиции социальной самоорганизации И Основные этапы формирования гражданского общества в странах Западной Европы и России в XIX — XX вв. М., 2007.
Дамье В. В. Стальной век: Социальная история советского общества. М., 2013.
Дамье В. В. Тоталитарные тенденции в XX веке // Мир в XX веке. М., 2001.
Маркузе Г. Одномерный человек. Исследование идеологии развитого индустриального общества. М., 1994.
Флорида Р. Большая перезагрузка: Как кризис изменит наш образ жизни и рынок труда. М., 2012.
Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1990.
GAIA: Der Око–Atlas unserer Erde. Frankfurt am Main, 1985.
Gorz A. Metamorphoses du travail: Critique de la raison economique. P., 2004.
Hirsch J., Roth R. Das neue Gesicht des Kapitalismus: Vom Fordismus zum Postfordismus. Hamburg, 1986.
United Nations. The World at Six Billion. N. Y., 1999.
Культура и искусство первой половины ХХ века
Авангард в культуре XX века (1900-1930 гг): Теория. История. Поэтика: В 2 кн. / Под ред. Ю. Н. Гирина. М., 2010.
Власов В. Г. Стили в искусстве. Словарь. Т. 1. СПб., 1995.
Голомшток И. Н. Тоталитарное искусство. М., 1994.
Губман Б. Л. Западная философия культуры XX века. Тверь, 1997.
Каган М. С. Введение в историю мировой культуры. Кн. 2. СПб., 2003.
Кондаков И. В. Введение в историю русской культуры: Теоретический очерк. М., 1994.
Костина А. В. Диалектика массового и элитарного в современной культуре: В 2 ч. М., 2001.
Межуев В. М. Идея культуры: Очерки по философии культуры. М., 2006.
Ортега–и–Гассет X. Эстетика. Философия культуры. М., 1991.
Самосознание европейской культуры XX века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991.
Турчин В. С. По лабиринтам авангарда. М., 1993.
Флиер А. Я. Очерки теории исторической динамики культуры. М., 2012.
Языки культуры второй половины ХХ века
Барт Р. Избранные работы: семиотика, поэтика. М., 2008.
Беньямин В. Маски времени. Эссе о культуре и литературе. СПБ., 2004.
Бухло Бенджамин Х. Д. Неоавангард и культурная индустрия. М., 2015.
Гомперц У. Непонятое искусство. От Моне до Бэнкси. М., 2016.
Деготь Е. Русское искусство XX века. М., 2000.
Делёз Ж., Гваттари Ф. Анти–Эдип: Капитализм и шизофрения. Екатеринбург, 2007.
Деррида Ж. Двойной сеанс. Екатеринбург, 2007.
Краусс Р, Фостер X. и др. Искусство с 1900 года. Модернизм. Антимодернизм. Постмодернизм. М., 2015.
Лотман Ю. М. Семиотика кино и проблемы киноэстетики. Таллин, 1973. Неофициальное искусство в СССР. 1950-1980‑е годы. М., 2014.
Руднев В. Энциклопедический словарь культуры XX века: Ключевые понятия и тексты. М., 2001.
Садуль Ж. Всеобщая история кино. Т. 1-3. М., 1963; Т. 4, 5. М., 1982.
Тупицын В. Коммунальный (пост)модернизм: Русское искусство второй половины XX века М., 1998.
Фуко М. Археология знания. СПб., 2004.
Jameson F. Postmodernism, or The Cultural Logic of Late Capitalism. Durham, 1991.
Образование и наука
Бен–Дэвид Д. Роль ученого в обществе / Пер. с англ. М., 2014.
Бок Д. Университеты в условиях рынка. Коммерциализация высшего образования / Пер. с англ. М., 2012.
Бурдье П., Пассрон Ж. К. Воспроизводство / Пер. с фр. М., 2007.
Грэм П. А. Америка за школьной партой. Как средние школы отвечают меняющимся потребностям нации / Пер. с англ. М., 2012.
Кларк Б. Р. Система высшего образования: Академическая организация в кросснациональной перспективе / Пер. с англ. М., 2011.
Коллики Ст. Зачем нужны университеты? / Пер. с англ. М., 2012.
Острова утопии: Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940-1980‑е) / Ред. и сост.: И. Кукулин, М. Майофис, П. Сафронов. М., 2015.
Расписание перемен: Очерки истории образовательной и научной политики в Российской империи — СССР (конец 1880‑х —1930‑е годы) / Под ред. А. Н. Дмитриева. М., 2012.
Bourdieu Р. Homo academicus. Р., 1984.
Gibbons М. et al. The new production of knowledge: The dynamics of science and research in contemporary societies. Sage, 1994.
Gordin M. D. Scientific Babel: How science was done before and after global English. Chicago, 2015.
Kelly А. V The curriculum: Theory and practice. L., 2009.
Stehr N. Knowledge societies. N. Y., 1994.
Von Friedeburg L. Bildungsreform in Deutschland: Geschichte und gesellschaftlicher Widerspruch. Frankfurt am Main, 1989.
Vulliamy G., Lewin K., Stephens D. Doing educational research in developing countries:
