поняла, что к чему, то долго смеялись вместе. Другой раз она опять хотела помочь и папа, вешавший на стену картину, согласился и с серьёзным видом объяснил, как нужно ей держать стену. Она с детской наивностью упёрлась ручками, а потом опять смеялись. К пятнадцати годам с двумя толстыми косами она всё ещё имела откровенно мальчишеские черты лица и повадки.
Превращение нескладной девочки в необыкновенное чудо произошло удивительным образом. В 8-м классе в последний день перед летними каникулами Надя пришла домой расстроенная. Как мама ни приставала, дочь ничего не говорила. И только к вечеру созналась, что невольно подслушала, как её очень обидно обозвала подруга. Надя была высокая, худая, порывистая, в ней было сложно увидеть будущую женщину.
— Твоя подружка — дура: ничего она не понимает, мы ещё им всем утрём нос.
Надя решила, что мать просто её успокаивает. Она подошла к окну, увидела в саду сестру и, не поворачиваясь, произнесла: «Хорошо Тане — вон она какая красивая».
— Глупенькая, ты будешь такая же красивая, а захочешь — самая красивая.
— Ты смеёшься надо мной. Что я себе — рост убавлю?
— Я говорю о другом: красота человека произрастает изнутри…
Надя не дослушала, замахала рукой, сморщилась, как от кислого, и, не меняя выражения лица, выпалила: «Ой, мама, я уже десятки раз слышала в школе: и от классной, и на собраниях, что внутреннее содержание важнее внешности. Надоело».
— Ты не поняла. Я не об этом. — Мама улыбнулась и замолчала и просто смотрела на дочь, сохраняя улыбку, потом продолжила: — Мы купим тебе отличное нижнее бельё: и комбинацию, и всё остальное… несколько комплектов. — И снова замолчала.
От удивления у Нади чуть приоткрылся рот, но мама только улыбалась.
— Зачем? — наконец спросила Надя.
— Будешь носить.
— Мама, ты смеёшься надо мной. Мы в школе в форме ходим, кто его увидит?
— А бельё не нужно показывать. Нужно, чтобы ты сама его чувствовала. Бельё — не самоцель. Ты должна полюбить своё тело, все его части. Ты должна гордиться своим телом и перестать стесняться. Как только ты перестанешь стесняться, тебя заметят.
Надя не знала, что сказать, — это было так ново и удивительно.
А мама продолжила:
— И мы купим тебе туфли на высоком каблуке.
— Нет, в туфлях в школу точно не пустят.
— И не надо. Будешь летом или осенью после школы ходить и смотреть на ребят свысока.
Надя молчала, а мама ещё не всё сказала:
— И надо будет постоянно делать тебе красивые причёски, а с косами придётся расстаться.
На этом разговор закончился. Надя ушла в свою комнату, и весь вечер и в постели все её мысли вертелись вокруг сказанного.
Мама стала ходить по дому, но больше бродила по комнатам, сама себе улыбаясь, чем что-то делала. Спать не ложилась — ждала мужа, а когда он пришёл и сел за стол, всё ему рассказала. Он молча выслушал, пожал плечами, потёр лоб и протянул ёмкое «Да-а», а про себя стал думать и уже ночью сказал: «Ну, я в трусах не разбираюсь, а вот давай отдадим её в волейбол — у меня знакомый тренер есть, отличный человек, там её рост преимуществом будет». В дочке он души не чаял. И уже сейчас ревновал её к будущим женихам. Не каждый мог быть её достоин. Как-то раз, сидя с женой в гостиной, он взял за ножку стул, поднял его, потряс и сказал: «Если какой претендент стул вот так поднять не сможет, не видать ему моей Нади». Сам он готов был разорвать каждого, кто посмел бы обидеть его дочь, и считал, что будущий муж должен уметь постоять за неё.
Через неделю позвонила мамина подруга и сообщила: «Приезжай, достала». Мама вернулась домой с большим бумажным свёртком.
Нижнее бельё, причёска, желание самой Нади или, может быть, всё вместе запустили процесс внутреннего преображения. Изменение в сознании отразилось во внешности — в девятый класс пришла уже другая Надя.
Глава 4
И вот теперь Лена встретила в лице своей подопечной яркую женщину. Лена, бывшая в восторге от первых месяцев блаженства с любимым мужем, желала, как любая счастливая женщина, счастья и другим. Расспросив Надю обо всём, что смогла выспросить, она, как старшая и знающая, что надо, через некоторое время дала краткую характеристику всем молодым людям отдела.
Потом, через неделю, она посоветовала Наде:
— Галина, наш комсорг, будет приставать с общественной работой — так ты не отказывайся.
— Нет, это не моё, она мне ещё в школе надоела, — отрезала Надя.
— Надя, ты не понимаешь, я со своим Мишей так и познакомилась. Раньше девушек из дворян на балы вывозили, а крестьянки знакомились в поле на работе. Сейчас для девушек общественная работа — это просто расширение круга потенциальных знакомств.
— Мне в этом нет необходимости, — уже спокойно и мягко, но твёрдо ответила Надя: знакомых у неё было достаточно и появлялись они легко.
Спустя две недели после появления в отделе Нади Лена вернулась из отдела кадров, где расписывалась за приказ о повышении должности. Она была в весёлом настроении не столько от приказа, сколько от того, что она там видела.
— Девушки, кого я там видела!
Девушками, которые сидели на расстоянии голоса, были три женщины, самой младшей из которых было 40, старшая готовилась на пенсию, а также молоденькая Надя. По сложившейся традиции женщины сектора величали друг друга девушками. Сидевший недалеко Виктор Андреевич, обычно погружённый в работу, а чаще в свои какие-то загадочные мысли, также мог слышать слова Лены, но никак не отреагировал.
— Кого? — дуэтом синхронно спросили Нина Савельевна и Надежда Исааковна.
— Нашего мальчика.
— Какого мальчика?
— Которого вот должны к нам направить. Я чуть не рассмеялась, увидав его: такой зелёненький-зелёненький. На взгляд, школу только что кончил. Ан нет. Мне Верочка, его оформлявшая, рассказала: окончил МГУ, механико-математический факультет, в 16 лет туда поступил, вот теперь ему 21 скоро будет, а на вид — дитя совершенное. Зовут его — не поверите — Ванёк. Сейчас его, верно, за ручку приведут.
Но новенький пришёл сам. Услужливые женщины немножко помучили его вопросами и отвели к начальнику отдела. Потом секретарша вызвала к начальнику Виктора Андреевича. Вернулись они уже вместе: на первое время его назначили наставником молодого специалиста.
Глава 5
Сектор занимался разработкой математических моделей полёта проектируемых крылатых ракет и расчётами их возможных траекторий движения на основе их весовых, тяговых и геометрических характеристик. Иван хорошо владел построением
