дева-ангел. Но, в частности, такой образ появляется в русской эмигрантской литературе, он сопутствует сюжету воспоминаний о былых, дореволюционных, временах и становится зримым воплощением минувшего «золотого века». При этом личный опыт юной и чистой гимназистки достаточно настойчиво проецируется авторами на исторический опыт — «до инициации» прочитывается ими как «до революции»: «Время óно. Россия. Гимназия. / ‹…› В голове и весна, и туман, / И на сердце весна — с гимназисткою / Первый робкий и нежный роман» (Лери. Русская история: Курс, приуроченный ко Дню русской культуры // Сегодня. 1933. 14 мая. С. 10). См. также в: Жак-Нуар. Читательнице // Сегодня. 1925. 12 апреля. С. 10.
1695
Аренс Э. Женщина и любовь (Интимные записки женщины). С. 14.
1696
Тасова С. Трагедия Нади (Из записок моей современницы). С. 35.
1697
Там же. С. 159.
1698
Niedre A. Sarkana vāze. Cilvēks ar zelta acīm. Romāni. P. 135.
1699
«Tagad tas bija garām, viņa bija atdevusi savu grūto nastu pasaulei un varēja atkal staigāt viegla un vientuļa».
1700
Даманская А. Ольга // Сегодня. 1938. 10 апреля. С. 8.
1701
Там же.
1702
Тасова С. Трагедия Нади (Из записок моей современницы). С. 14.
1703
Охотский С. Гимназистка. СПб.: Тип. И. Н. Скороходова, 1905. С. 26.
1704
Зархи С. Гимназистка // Зархи С. Рассказы. Пг.: Тип. Зархи, 1915. С. 3.
1705
Поречанка. Дневник гимназистки. Поруганные идеалы. СПб.: Изд. И. Д. Чистякова, 1907. С. 42.
1706
Аренс Э. Женщина и любовь (Интимные записки женщины). С. 23.
1707
В феминистской критике в качестве самостоятельного субжанра женского романа воспитания выделяют роман о художнике (Künstlerroman), «в котором становление женщины связано с ее развитием как художника». См: Lazzaro-Weis C. From Margins to Mainstream. Feminism and Fictional Modes in Italian Women’s Writing. 1968–1990. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 1993; со ссылкой на Gubar S. The Birth of the Artist as Heroine: (Re)presentation, the Künstlerroman Tradition and the Fiction of Katharine Mansfield // The Representation of Women in Fiction / Ed. by C. Heilbrun and M. Higonnet. Baltimore: Hopkins University Press 1983. P. 19–59.
1708
Казарова А. Любовь погибших (Записки гимназистки). Рига: Изд-во М. Дидковского, 1938. С. 12.
1709
Аренс Э. Женщина и любовь (Интимные записки женщины). С. 64–65.
1710
Balode P. Mākslas ugunīs (kādas mākslinieces dzīves stāsts). P. 10.
1711
«Manas draudzenes ‹…› sapņo par studijām, citas par sievietes vistaisnāko ceļu — laulību. Esmu laimīga, ka jau agrāk esmu paguvusi sirdi nospraust savas tālākās gaitas. Vienalga, lai tās ved pret kalngaliem, vai pretī bezdibenam — mākslai gribu ziedot savu dzīvi».
1712
Аренс Э. Женщина и любовь (Интимные записки женщины). С. 99.
1713
Во французской литературе этот мотив описан в: Фетисова Н. Ю. «Дуб» и «плющ». Старые стереотипы в новом контексте // Диалог со временем. 2008. № 22. С. 118–145.
1714
Там же. С. 116.
1715
Niedre A. Sarkana vāze. Cilvēks ar zelta acīm. Romāni. P. 7.
1716
«Tad viņa apģērba zilo skolnieces ģērbu ar melno priekšautu un paraudzījās spogulī: ‘Nonne. Slīps, mierīgs deguns un tik mierīgas acis. Ak, vairāk nekā’».
1717
Аренс Э. Женщина и любовь (Интимные записки женщины). С. 80.
1718
Казарова А. Любовь погибших (Записки гимназистки). С. 69.
1719
Тасова С. Трагедия Нади (Из записок моей современницы). С. 77.
1720
Там же. С. 15, 17.
1721
Там же. С. 43.
1722
Там же. С. 77.
1723
Аренс Э. Женщина и любовь (Интимные записки женщины). С. 45.
1724
Tasova S. Vai sieviete tagad ir laimīga? // Zeltene. 1933. № 3 (01.02). P. 5–6.
1725
Тасова С. Трагедия Нади (Из записок моей современницы). С. 215–216.
1726
Там же. С. 216.
1727
Бригадере А. Современная женщина и брак // Сегодня. 1924. 2 апреля. С. 6.
1728
Более подробно см.: Шрома Н. «Ошибка Аспазии» // Аспазия и современность: гендер, нация и творческие вызовы = Aspazija un mūsdienas: dzimums, nācija, radošie izaicinājumi. Rīga: Zinātne, 2016. С. 339–349.
1729
См., например, публикации в журнале «Skolu dzīve» / «Школьная жизнь» (1936, № 10–12) в жанре «Из дневника какой-то гимназистки» («No kādas ģimnāzistes dienas grāmatas») и полемику в этом же журнале о самом жанре (1938, № 7; 1939, № 1).
1730
См. сатирическую публикацию Ачука (Арнольда Руберта) о банализации массовой литературы и ее самых распространенных формах, среди которых наряду с детективным и приключенческим романами журналист называет «дневник гимназистки» (Ačuks. Zelta riņķis ēzeļa ausī // Svari. 1927. Nr. 17 (06.05). P. 4).
1731
См.: Тынянов Ю. Н. Литературный факт // Тынянов Ю. Н. Поэтика. История литературы. Кино. М.: Наука, 1977. С. 255–269.
1732
См.: Будницкий О. В., Рязанцев С. В. Эмиграция // Большая российская энциклопедия. Электронная версия. 2020. Электронный ресурс: https://bigenc.ru/text/5733358 (дата обращения 24.07.2021).
1733
Пушкарева Н. Л. Возникновение и формирование российской диаспоры за рубежом // Отечественная история. 1996. № 1. С. 59.
1734
Там же.
1735
См. об этом материалы, собранные в: Русские в Англии: между двумя войнами (1917–1940 гг.): Каталог книжной выставки. М.: [б. и.], 2000.
1736
См.: Knight S. Crime Fiction. 1800–2000: Detection, Death, Diversity. London: Palgrave Macmillan, 2004.
1737
См.: Barnard R. A Talent to Deceive: An Appreciation of Agatha Christie. London: Collins, 1980; Ramsey G. C. Agatha Christie: Mistress of Mystery. New York: Dodd, Mead and Co., 1967.
