Усложняем дело, соединяя бумагу с пластилином. Уже в два года малыш оценит аппликацию, которую вы сделаете, раскрасив разными кусками пластилина контурный рисунок, предварительно нанесенный на картонку. Справились? Повышаем «градус сложности».
Берем лист бумаги формата А2 или даже А1. Чистый лист сам по себе представляет простор для творчества: его же надо чем-то заполнить! Что ж, превращаем его в часть… городского или сельского пейзажа, скажем, в перекресток с круговым движением, к которому сходятся сразу 4–5 улиц. Вдоль этих улиц рисуйте гуашью или наклеивайте вырезанные из журналов дома и машины, дорожные знаки и разметку, прохожих и полицейских. В общем, изображайте все, что человек видит на прогулках.
Не забудьте начертить на листе железную дорогу с переездом, наклейте на нее объемные фигуры, скажем, туннель или мост. Сырьем для поделок послужат ненужные упаковки.
И не забудьте на листе бумаги парочку «лежачих полицейских». Дело несложное: валик из пластилина покрываете лейкопластырем, края которого приклеиваете к листу. Малыш будет часами гонять свои машинки через эту искусственную неровность.
Глядя на вас, ребенок сам начнет соединять разнообразные материалы – сочетать вроде бы несочетаемое. В последние десятилетия прорывные открытия в науках и технологиях совершались на стыках очень далеких друг от друга дисциплин.
Научившись выстраивать под себя пространство, ребенок резко расширит свое представление о мире людей. Заодно подобные занятия развивают креативность не только малыша, но и самих родителей.
Совет 37 А как же девочки?
Секретное оружие прелестного пола
Вы, конечно, заметили, что мы даем свои советы без различия пола: под малышом мы подразумеваем как девочку, так и мальчика. Дело тут вот в чем.
Во-первых, мы считаем, что оба пола совершенно равны. Никак не можем согласиться с шариатской нормой, согласно которой в суде одно мужское свидетельство приравнивается к двум женским.
Подобная дискриминация (по-английски – sexism) абсолютно недопустима в современном обществе.
Во-вторых, попав в уличную пробку, проведите время с толком: посчитайте, каково примерное соотношение женщин и мужчин за рулями окружающих вас машин.
В России тети рулят все чаще, их число среди водителей уже превысило 20 % и неудержимо рвется вверх. Заодно обратите внимание на сами автомобили: часто ли женщины водят «убитые» Жигули? Нет, наши красавицы гораздо чаще мужчин рулят престижными иномарками последних моделей.
Так почему же, дорогой наш читатель, мы должны ограничить маленьких девочек куклами и игрушечными кухнями? С чего вы взяли, что девочке не захочется играть машинками, подражая маме?
Другое дело, если конкретная девочка не тянется к игрушкам с колесами, – тогда надобно слегка пораскинуть мозгами. Занять малышку куклами? Нет, пожалуй: по познавательности куклы при всем их разнообразии не заменят автомобилей и в итоге не приведут к доминированию среди сверстников по знанию автобрендов, стран-производителей или их флагов. Как ни крути, а машинки для развития нужнее разных там «барби».
Поэтому вместо автомобильчиков предлагаем знакомить девочек с животным миром – он неизбежно вытянет за собой географию. С вашей помощью девчушка узнает, в каких частях света и странах живут слоны, антилопы, белые медведи и т. д.
Скунс, муравьед, коала, кенгуру – все безумно интересно, тем более что о них сняты прекрасные документальные фильмы. Во время занятий полезно раскладывать игрушечных животных по отдельным «кучкам»: здесь домашние, там дикие, тут морские (с ними же речные), а вот и насекомые, и земноводные.
Купите, кстати, набор изображений всевозможных собак. Породистых псов дети независимо от пола различают с удовольствием, так как каждый день встречают их на улицах. Одновременно развивается речь, ведь названия пород частенько трудно выговорить: ньюфаундленд, бигль, чао-чао, сенбернар и пр.
Ну а написанные названия пород под картинками помогают запоминать буквы – фактически учат чтению.
Совет 38 Давать ли сдачи при неудаче
К сожалению, это надо уметь
Хотите отравить детство ребенку? Тогда не учите его стоять за себя. Подобно четвероногим братьям меньшим, дети охотно заклевывают слабаков. Взаимная травля начинается в детсаду и по нарастающей продолжается вплоть до старших классов. Поэтому кто-то вспоминает детство как сплошное удовольствие, а кто-то – как кошмарный сон, полный боли и страданий. Поэтому с 2 лет учим… драться. Альтернативы нет – скоро непременно пригодится. Философия такого умения проста:
– Не обижай никого. Но если вдруг тебя обидели, сразу ответь. Не ответишь – обязательно опять обидят.
Как именно драться? Покоренные голливудскими фильмами родители мечтают, чтобы их девочки и мальчики изящно гарцевали и подпрыгивали в бою подобно любимым артистам.
Что ж, карате и впрямь красивое зрелище, но от него мало проку в настоящей драке: недаром родилось столь тупое «единоборство», как бесконтактное карате.
В плотном уличном бою некогда отплясывать каты, а надо соблюдать два правила: держаться на ногах и наносить сокрушительные удары. Поэтому не учите бить в прыжках: они обычно заканчиваются падениями.
Не учите бить по органам, скрытым под одеждой: легко промазать (вроде целил в солнечное сплетение, а эффекту ровно 0,0). Не учите работать открытой ладонью – так можно сломать пальцы: бить, так кулаком.
В драке нужно вести себя рационально, т. е. достигать максимума эффекта при минимуме затрат. Учите бить самыми простыми в исполнении ударами по наиболее уязвимым точкам.
Вывод: из конкретных единоборств выбирайте либо муай тай (тайский бокс, которым владеют полицейские и военнослужащие Таиланда), либо крав-мага (контактный бой, которому обучены элитные войска Израиля).
Крав-мага даже не является спортом, по нему не проводится состязаний – это средство выживания. Тем не менее разработан детский вариант крав-мага, который девочки и мальчики забирают с собой во взрослую жизнь. Вот что говорит тренер Ави Шалом:
