Если ничего не предпринимать, грубиян и хам будет думать, что тебя его поведение нисколько не беспокоит.
• Сказать ему, чтобы он прекратил вести себя таким образом.
• Рассказать о случившемся другим людям.
• Посоветовать человеку, ставшему его жертвой, рассказать о случившемся другим людям.
• Стать другом жертвы. Тебе это сделать ничего не стоит, а для человека, живущего в страхе и одиночестве, такая поддержка может иметь огромное значение.
Бренды и модные шмотки
Давайте представим себе фильм, в котором есть такая сцена. При свете луны парень страстно обнимает девушку.
– Брэд, – говорит она, – мне это необходимо знать. За что ты меня полюбил?
– Потому что ты ходишь в кроссовках «Найк»! – отвечает он.
Ну, не глупость ли?
Ваши друзья хвастаются фирменными лейбаками на джинсах, ремнях и даже трусах и души не чают в брендовых шмотках? Может, и вы тоже думаете, что не иметь таких вещей – смерти подобно? Это не так.
Если твой приятель Джим ходит в кроссовках за триста баксов, это всего лишь означает, что у его родителей имелись лишние три сотни. А к тебе это какое отношение имеет? Что, в результате Джим стал чем-то лучше тебя? Ерунда!
Нас всю жизнь будут окружать люди с одеждой, машинами и домами, на которые у нас никаких денег не хватит. Надо к этому привыкать. Самое главное, что ты за человек и чем ты живешь. Важно, что у нас внутри, а не снаружи.
...
КОРОЧЕ ГОВОРЯ
Покуда будешь думать, что что-то для тебя очень важно, оно будет для тебя очень важно. Но стоит только сказать себе: «Для меня это не имеет никакого значения», – и можно будет расслабиться.
Зачем мне эта алгебра?
Вы никогда не говорили себе: «К чему мне учить эту алгебру? Ведь я хочу стать юристом!» или «Зачем мне знать, кто такой был Юлий Цезарь? Я же пойду в бухгалтеры»?
Да, вполне возможно, что после окончания школы тебе ни разу не придется решать квадратные уравнения (или вспоминать Юлия). Но учеба в школе – это не просто тупое накопление в памяти разных фактов. Школа придумана, чтобы еще и помочь тебе:
ОПРЕДЕЛИТЬ КРУГ СВОИХ ИНТЕРЕСОВ. В процессе изучения широкого круга разных предметов, например, физики, программирования, математики, иностранных языков и т. д., можно понять, чем тебе нравится заниматься, а чем нет. В дальнейшем это очень пригодится. (Логично, правда?)
ПОНЯТЬ ПРИНЦИПЫ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ. Да, математику можно просто ненавидеть. Но в процессе решения уравнений или задач по геометрии используются те же самые логические принципы, что и в решении любых жизненных проблем. То есть здесь мы говорим о тренировке сознания и подготовке его к активной работе. (Точно так же, как спринтер готовит свое тело в тренажерном зале, мы должны готовить свой мозг работой с «умственными гантелями».)
