меня стало неплохо получаться придавать объектам форму. Не идеально конечно, микродефекты убирать сложно, но работать уже можно.
Вновь утолив голод, и выпив кофейку, я вернулся в комнату. Времени до начала учебы, у меня, чуть меньше недели.
Блин, уже не терпится приступить, прямо детский восторг внутри меня пылает. Я такого азарта при работе, не чувствовал с тех пор как собирал свою «z».
Конечно, не все так просто, на очки, у меня ушло целых два, падла, дня. Больше всего проблем вызвали именно линзы, так как их нужно было изготовить максимально правильно, для наилучшего эффекта. Но опять-таки, тут тоже есть плюсы, так как мои навыки в управлении материей все больше растут.
Далее, у меня ушло пол дня на создание корпуса, его я создавал по подобию дробовика, так как данный корпус удобен для использования. Выполнен он был из титана и временно был без передней части.
Дальше больше, из глухого зеркала, была изготовлена, отражающей поверхностью внутрь, правильная треугольная призма со стороной 6 см, в одном из оснований которой было равноудаленное от всех граней отверстие в виде правильного треугольника со стороной 3 см, на ее отражающей поверхности предстояло вывести первый слой световых печатей, далее были изготовлены две стеклянные правильные треугольные призмы со сторонами 5 и 4 см, которые устанавливались в специальные пазы в первой призме. На них будут начертаны со 2 по 5 слои печатей. И дальше из полупрозрачного зеркала была изготовлена призма со стороной 3 см, установлена также в паз и одной стороной плотно прилегая к краям отверстия на первой призме, на ней будут 6 и 7 слои печатей, и также в нем на принципе калейдоскопа, будет собираться свет других печатей и подаваться в линзу стоящую как раз на упомянутом ранее отверстии, и уменьшающую диаметр луча на выходе до +- 2 мм с помощью линз, затем луч попадает в формирующую печать взятую из изобретения гномов, чтобы луч не увеличивался в диаметре. Вот и весь принцип.
Вроде просто, но пока я чертил печати, я понял, что эта система быстро перегреется и нужно, что либо для ее охлаждения, а ведь до начала учебы остался только день.
И весь его я потерял в поисках какого либо отражателя тепла. Такой печати я не нашел, но была интересная альтернатива, печать, опять же бытовая и используемая в местных аналогах холодильников. Эта печать держала температуру объекта, на который была нанесена, в пределах 3–4°c. Это конечно навскидку, но у нее есть очень большой плюс, она как и другие бытовые печати, работает на контуре самоподдержки, суть которого состоит в том, чтобы собирать ману из окружающей среды, аккумулировать ее, и пополнять запасы маны в печати. Такой же принцип и у печатей дающих свет, которые я собрался использовать.
Вечером, в общагу меня еле донесли ноги, так я хотел спать. Тело ввалилось в комнату, и завалилось на кровать.
Завтра церемония открытия, интересно, что же будет дальше.
Ведь в этом мире, с каждым днем, становится все интересней. Лицо исказил кривой оскал, а глаза, не смотря на усталость, горели ярким пламенем любопытства. Ведь никогда не знаешь что тебе преподнесет новый день, тем более в таком необычном месте.
Глава 7. Начало учебы
«Проснулся я в 8 утра, и начал готовиться к церемонии». — так бы сказал кто-нибудь другой, а я, проснувшись, пошел жрать. Хорошо, что местная одежда не пачкается и не мнется, можно не париться об аккуратности. Наверно стоит помыться, но и это обождет. Церемония начнется только в 10, так что времени навалом.
Еда с душем заняли у меня всего полчаса, а значит, я могу поработать над лазером.
Изначально, для печатей охлаждения я думал начертить отдельный управляющий контур, но эти печати сами по себе автономны, в них все прописано: условия активации, температура до которой охлаждать. А вот энергией его обеспечит контур самоподдержки. В итоге, я, потратив час, начертил 48 печатей охлаждения, 12 на корпус и по 9 на каждую призму (по 3 на каждую сторону призмы).
Контур самоподдержки, это нечто! Жаль, что он подходит только для печатей с малым потреблением магии, так как даже маленькая печать, в зависимости от своей мощности, может сжигать очень много маны и если использовать контур, то он должен быть огромным, а в портативных артефактах, такое уместить некуда.
— Ладушки, пора выходить. — ухмыльнувшись, сказал я в пустоту.
Тут меня кольнула мысль, что долго вертелась в чертогах разума.
А куда идти то… Копать-потеть, до церемонии полчаса, а я в душе не чаю куда идти!
Вылетев на скорости звука из комнаты и сбив кого-то по пути, буксуя на поворотах, я побежал в самое логичное место — площадь перед главным корпусом. Но встретила меня абсолютная тишина.
Пусто как на кладбище, даже ветер стих. Не хватает перекати поле, который катался бы у крыльца туда-сюда.
— Ядрен батон! — ругнулся я, рванув на второе по значимости место — полигоны.
Подбегая я немного успокоился, так как увидел толпы учеников, стягивающихся туда же.
А теперь осталось понять, где мои коллеги по цеху находятся. На эту задачу, я потратил: две многоэтажных матерных конструкции, немного нервных клеток, ну и естественно все оставшееся время. К счастью, у началу церемонии, я стоял где надо и по стойке смирно.
На сцену вышел бородатый ректор и начал свою речь:
— Дорогие ученики, я рад приветствовать вас всех в стенах нашей академии… — завел короче дед свою шарманку на пару часов. Про то, как мы должны стараться в обучении и стремиться к знаниям, ля-ля про то, ля-ля про это. Тривиальная приветственная речь.
Тут я вспомнил секретный армейский прием, которому меня учил один сослуживец — сну стоя.
Проснулся уже, под бурные аплодисменты толпы. и судя по часам которые показывали 12:04, нудная речь шла два часа.
— Прошу расходиться по аудиториям, все остальное вам объяснит куратор группы. — наконец заключил ректор и косолапым шагом удалился со сцены.
Зевая, и понуро плетясь за толпой, я доковылял до аудитории. Сразу же попер на галерку. Там и стол мягче, и сон слаще, ну и навряд ли до меня докапается препод, коли прикорнуть приспичит.
— Здравствуйте. — произнес учитель.
Из себя он представлял хилого очкарика средних лет, в подзатасканной мантии.
Он кратко объяснил планы на первый семестр и график посещений.
В общем, первый курс — это общее образование, нам объяснят основы магии и артефакторики в частности. То есть то, что объяснял мне Дерек, плюс
