Книга Как мы росли - Роман Горбунов

Ознакомительная версия. Доступно 5 страниц из 24

тоже талант. Отец к этому моменту наших философских разговоров уже спит в дальней комнате, он рано ложится по старой привычке, когда пешком ходил издалека на работу. Заводы раньше работали все с 7 часов, а не как сейчас в офис можно приползать к 9, да и офисы все в центре, пешком от остановки никуда идти не нужно. Мама вечерами постоянно, что-то готовила, в основном что-то сдобное, по каким-то бабушкиным рецептам. Нет серьезно, я видел эти вырезки из газет, которые мне кажется из огня вытаскивали, или из кухонной печи. У нас в доме в каждой комнате было огромное количество цветов, благодаря маме, она их мыла тряпкой, пересаживала из одного горшка в другой, и выкидывала, просто потому что надоедали. Так мою комнату покинула огромная до потолка сансеверия, с которой я прожил не меньше 7 лет, лучших в своей жизни. Я реально тосковал, и чувствовал ее отсутствие, я престал писать стихи, стал хуже спать, и в обще с тех пор началась полоса неудач. Лишь потом я узнал, что это растение дает огромное количество чистейшего кислорода и забирает вредные химические соединения, вот так мы замечаем что-то, когда оно уже исчезает. С мамой спорить бесполезно, она не командный игрок, если что-то решит, молча сделает и ни с кем не посоветуется. Отец ее полная противоположность, ему требуется коллективное собрание и решение. Когда делаем какие-нибудь ремонты, я обязательно стою и держу гвоздь, а он его прибивает. Когда занимаемся отделкой комнат, а такой бывало не редко, происходит Армагеддон эмоций, слов и мнений. Споры все начинаются с маминого вопроса: кто виноват? а заканчиваются отцовским: да сама все делай! Я один оставался в комнате, когда они разбегались по разным углам и неделями не говорили друг с другом, и думал, что в моей семье все будет по-другому. Но нельзя судить о человеке со стороны, «пока не пройдешь хотя бы пару шагов в его ботинках». Еще Сократ задавался вопросом, почему все люди точно знают как жить дружно и мирно, тем не менее постоянно ссорятся и враждуют. Парадокс! Наблюдая за остальными, я смог упростить этот вопрос: один хочет чтобы ему помогал другой, а другой хочет, чтобы его не беспокоили и оставили в покое; одному скучно, а другому весело в один и тот же самый момент.

Учителя

Говорят, что школа помогает нам адаптироваться в общество, что она показывает нам наше место среди других сверстников. На мой взгляд, в школе преобладает диктат физической силы, в университете диктат интеллекта, а в жизни… …а в жизни происходит диктат женского, хитрого, скользкого. Жизнь не собирается играть ни по чьим правилам, особенно мужским, она ловко лавирует между ними, оставаясь в выигрыше. Школа отвратительна однообразием уроков, пейзажей, лиц, и идей, особенно идей. Там учат подчиняться, не объясняя зачем и почему, ты просто должен делать так и все, точка. Учителей конечно тоже можно понять, никаких сил не хватит объяснять каждому заблудшему ученику, что такое мораль, добро и порядок. Родители мои тоже были вечно на работе, так что я всегда возвращался со школы в пустой раскаленный полуденным солнцем дом, где от душной тоски даже кот зевал, и отказывался бегать за мухами. Уроков задавали конечно много, но проверяли их так же как и учили, через одного, а может быть и через сотню. Можно было написать в конце решения либо 0 либо 1 и ты был бы прав, потому что математики, составители учебников и задач, любили красивые ответы. Даже если бы ты ошибся, четверку тебе бы поставили только за одни старания, ведь 0 и 1 всегда где-то рядом, и можно было по пути сложных преобразований просто где-то ошибиться. Уроки литературы проходили еще смешнее, у нас была молодая студентка практикантка, которая была невиннее букета цветов, который всегда стоял в учительской и питался наверное не водой, а их матом. Практикантка в силу своего юного возраста не могла знать все стихи всех известных поэтов наизусть, поэтому один мой друг М забыв однажды выучить стих, решил рассказать вместо него другой того же поэта, но из неизданного тома. Учительница охотно согласилась, не подозревая, что вместо классика услышит текст песни современного рок-музыканта. Когда он рассказывал, класс с трудом сдерживал растянутые улыбки на лицах, потому что кроме учительницы все знали эту песню. Все завершилось пятеркой за выразительное исполнение и поиск редкого произведения. После этого началась череда озвучивания целых альбомов рок, рэп, поп музыки. Получается это не она нас учила поэзии, а мы ее, ведь при каждой новой песне она восхищенно умилялась и рисовала старательно пятерки в журнал. Однажды на уроке немецкого языка мы взорвали новогоднюю петарду, и не просто взорвали, а подгадали так, чтобы она взорвалась в тот, момент когда учительница входила в дверь. Вышло не очень смешно, когда с потолка прямо на нее посыпалась штукатурка, она долго стояла молча, потом закрыла дверь и ушла куда-то до конца урока. Сейчас я понимаю, что эти детские забавы ничуть не лучше тех, что устроили мне старшеклассники на спортивной площадке. Учителя самые выносливые и терпеливые люди, многие их работу считают простой, но это далеко не так. Учитель это массовый психолог, как политик, только профессиональнее, потому что дети гораздо непредсказуемое взрослых. Да и самое главное дети впитывают каждое слово взрослых, поэтому от них учителей зависит будущее всего нашего общества.

В школе был очень открытым и жизнерадостным человеком, общительным и неконфликтным. Со временем черствость и агрессия стали доминировать в моем характере. Меня легко было чем-то увлечь, увлекался всем, наукой, искусством, культурой, спортом, уличными разборками и т. п. Учился неплохо, в среднем по предметам на твердую «четверку». Любимыми были конечно литература, физика и немецкий язык, возможно это было связано с харизматичными преподавателями. Всегда тянулся к необычным людям, и сам старался быть оригинальным. С шестого класса начал писать стихи, произведения были очень мрачноватые, о смысле жизни и смерти. Несмотря на внутреннюю мрачность внешне был достаточно ярким. Больше всего бесило тогда, что каждый новый учебный год нас переводили в новый класс, и заставляли оттирать парты за предыдущими учениками. Там были различные неприличные надписи и сцены из комиксов, которые буквально были выскребание стержнями ручек на грубой синей краске, как острыми ножами. Это словно наскальная живопись, доставшаяся нам от предков, но только не тех которые жили поколение назад, а всего один год. Вообще в школе разница в

Ознакомительная версия. Доступно 5 страниц из 24