Ознакомительная версия. Доступно 5 страниц из 22
Отдельно хочется остановиться на подарках, которые девочки дарят мальчикам в школе на День защитника Отечества 23 февраля. Но сначала история.
Ситуация
– Галка! Дай твой пенал! – решительно потребовала староста класса Аня. – Он такой большой, что в него запросто уместятся все бумажки!
– Какие еще бумажки? – настороженно спросила Галя и даже на всякий случай спрятала свой нарядный и действительно очень вместительный пенал за спину.
– Такие! На которых напишем фамилии наших мальчиков. Будем тянуть жребий. Тому, кто тебе достанется, ты и будешь покупать подарок на 23 февраля.
– Да?! А если я не хочу покупать тому, кто мне достанется? – продолжала возмущаться Галя. – В прошлом году мне Вовка Пендюрин достался! А я его терпеть не могу! Да и мой подарок он моментально испортил!
– А что ты ему подарила? – спросила Аня.
– Подарила... игрушку такую... солнышко на резинке. Так Вовка сразу резинку оторвал, а потом и все лучики у солнца пообгрыз. Я видела!
– А нечего было ему игрушку покупать! Он тебе не ясельный ребенок!
– Вот интересно, а что ты сама в прошлом году покупала?
– Я-то... – Аня задумалась, но быстро вспомнила и с достоинством ответила: – Я глупостями не занималась. Я подарила Денису Митрофанову альбом для фотографий.
– Ага! Тощий такой и с дурацкой розой на обложке! – вспомнила Галя и рассмеялась.
– А другой обложки не было! – сердито ответила староста.
– Так и купила бы что-нибудь другое! Митрофанов тебе не девчонка, чтобы ему розочки покупать!
– Знаете, девочки... – К спорящим подошла Надя. – Надо этот вопрос с подарками мальчишкам как-то по-другому решить. Мне сегодня как раз Митрофанов и говорит: «Прекратите мне, девчонки, альбомы для фоток дарить! Уже складывать некуда!»
Аня покраснела, но не растерялась и пошла наступлением на Надю:
– А ты, Надежда, сразу его и спросила бы, мол, чего тебе, Митрофанов, надо, если хорошие альбомы для фотографий не нравятся!
– А я и спросила!
– Ну, а он?
– А он говорит, что ничего не надо, потому что, кроме альбомов, ему еще и брелки надоели, и открытки, где написано «Желаю счастья в личной жизни и успехов в учебе».
– Нет, вы только подумайте, девочки! – обратилась к подругам Аня. – Этому Митрофанову просто не угодишь! И что же мы будем делать?
– Можно подарить, например, шоколадки, – предложила Галя, все еще пряча пенал за спиной.
– Нет, шоколадки нельзя! – отмахнулась Аня. – Мы каждому имениннику обязательно шоколадку дарим. Тот же Митрофанов скажет, что у нас нет никакого воображения.
– Можно подумать, что у мальчишек есть воображение! – вставила Надя. – Они вообще нам всем одинаковые подарки дарят. Помните, в прошлом году какие-то дурацкие блокнотики подарили с ежами! А на что мне еж?! Я, например, ежей не люблю!
– Точно, девочки! Давайте не будем жребий тянуть, а подарим им тоже что-нибудь одинаковое! – опять предложила Галя, которой вовсе не хотелось давать для каких-то там бумажек с фамилиями свой новый яркий пенал.
– Блокноты с ежами?
– Ну... почему обязательно с ежами? Можно, например, с машинками на обложке. Я вчера такие в книжном видела.
– Что ж... – задумчиво проговорила староста Аня. – Не хотят, чтобы от души – альбомы для фоток, получат блокноты! А если с машинками уже разобрали, купим с обезьянами! В киоске возле школы продаются! И даже про счастье в личной жизни можем не писать. Нам же легче! В общем, так: сдавайте, девочки, по 10 рублей на блокноты!
Ну что, принцессы, знакомая картина? Каждый год вы мучительно придумываете, что бы такое подарить мальчикам на 23 февраля, и не всегда оказываетесь на высоте. Конечно, можно объявить одноклассникам, что они пока еще не защитники Отечества, а потому праздник не имеет к ним отношения. При такой постановке вопроса подарки можно и не покупать. Но стоит ли лишать одноклассников праздника? Да, ваши мальчики пока еще не стояли на защите страны, но вспомните, наверняка они не раз выступали за честь класса в спортивных состязаниях. Возможно, им приходилось защищать вас от обидчиков. Если пока этого не случилось, то в будущем вы обязательно ощутите их опору и поддержку. А потому не отказывайте мальчишкам в празднике! Но безликие подарки в виде брелоков, блокнотов и первых попавшихся сувениров лучше действительно не покупать. Прав был Денис Митрофанов из нашей истории. Лучше вообще остаться без подарка, чем получить тот, который выбирали без души.
Вы ждете от нас совета, принцессы? Что ж, попробуем что-нибудь придумать! Может быть, действительно не покупать бесполезные вещи, а устроить мальчикам чаепитие? Угощение можно купить на деньги, собранные на подарки. А еще лучше, если вы с подругами испечете что-нибудь сами. Думаем, что мамы тоже не откажут вам помочь в такой ситуации. Только представьте, как изумятся мальчишки, когда узнают, что все вкусности, расставленные на праздничном столе, изготовлены руками одноклассниц. Вы сразу вырастите в их глазах!
Еще можно именно на этот день заказать экскурсию в музей, который будет особенно интересен мальчикам. Сходить всем вместе в кафе или в кино на фильм о войне. А еще можете устроить одноклассникам концерт, поставить для них спектакль. Поверьте, не будет более благодарных зрителей и слушателей, чем ваши товарищи по классу.
А вот открытки обязательно надо купить или тоже сделать своими руками. И писать в них не про личное счастье и успехи в учебе, а те добрые слова, которые обязательно должны найтись у вас в адрес каждого из одноклассников. Кого-то можно поблагодарить за то, что защищал честь школы на соревнованиях, другого – за победу на олимпиаде, отметить отзывчивость и доброту третьего, а четвертому написать, что он просто хороший парень, рядом с которым всем интересно и весело.
Вопросы к главе«Выбираем и дарим подарок»
В качестве задания мы приведем для вас, принцессы, инструкцию о том, как надо делать подарки. Подумайте, возможно, ее стоит переименовать?
1. Вручая подарок, не скрывай своего огорчения по поводу утраты такой замечательной вещи. Ведь если твое лицо в этот момент будет радостным и счастливым, могут подумать, что ты преподносишь сущий пустяк, о котором и жалеть-то не стоит.
2. Расскажи, сколько стоил подарок и с каким трудом ты его достала, перечисли и покажи все его достоинства, обязательно напомни, что у тебя самой нет такой замечательной вещи. Пусть товарищ понимает и ценит твою самоотверженность.
3. Подробно объясни, что с подарком делать и как с ним обращаться. Например, так: «Ты смотри сильно по мячу не бей, а то сразу лопнет. И в грязь его не бросай. И на площадку лучше не носи – отберут». Или так: «Тут в коробке двадцать четыре конфеты. Я считала. По одной сейчас съедим. Вадьке не давай. Он вчера мне витаминов пожалел. Остальные завтра в поход возьмем».
Ознакомительная версия. Доступно 5 страниц из 22
