Блокадник Ленинграда
Как-то по улице гулял мальчик по имени Петя. Он ходил и любовался городом.
Вдруг Петя увидел старенького дедушку, который хотел перейти через дорогу и тащил мешок картошки. Мальчик сразу же подбежал, взял у него ношу и помог перейти дорогу. Дедушка поблагодарил Петю, но попросил проводить его до дома, так как мешок был очень тяжёлый.
Петя с радостью согласился, а дедушка ему и говорит:
– Спасибо тебе, мальчик! В блокаду все были такие, а сейчас почти не осталось!
Понял Петя, что этот дедушка блокадник. Стало мальчику интересно узнать что-нибудь о том времени, и попросил он дедушку:
– Расскажите, пожалуйста, о блокаде побольше. А то в учебниках пишут вещи, которые я и так знаю.
Дедушка так обрадовался, что хоть кто-то захотел узнать о блокаде, и потому начал свой рассказ:
– Я тогда ещё был достаточно молодой, жил с мамой, папой, братом и сестрой. В один из дней началась война, а за ней и блокада. У нас тогда был маленький домик, который при его старости, выдержал всю блокаду и даже войну. Так вот, меня отправили рыть окопы и тушить зажигалки. А однажды такое произошло, что поверить трудно. Ехал я на работу, на трамвае, и тут вижу: фашистский танк в самом городе. Все люди были готовы уже умереть, и я вместе с ними, но что-то произошло, то ли танк растерялся, то ли ещё что-то, но не стал он стрелять. Еще был момент, когда я ездил на завод, видел, как рядом со взрослыми у стен Ленинграда стоят мальчишки. А им ведь всего было по 12 где-то. Тогда я понял, мы не стадимся. В блокаду было очень тяжёлое время. Не хватало продовольствия, и зимы, как назло, были очень холодными. Но самое интересное, что за всё это время в Ленинграде не возникло эпидемии. Даже в такое время, обычные люди, хотя, что же я такое говорю, герои, голодные и холодные, собирали последние остатки сил, убирали помои и экскременты. Это было чудо, ведь такого ещё не было ни в одном городе. При блокаде везде возникала эпидемия. Хотя если хорошенько подумать, это было не чудо, а чудесные люди.
Так закончил дедушка свой рассказ, но Петя попросил, чтобы он ему ещё что-нибудь рассказал, и ветеран согласился.
Беседа продолжалась больше часа. После чего Петя поблагодарил дедушку, и они попрощались. Мальчик был так рад, что помог дедушке, ведь он не только сделал хорошее дело, но и узнал столько нового.
Через несколько дней Петя вместе с классом пошёл поздравлять ветеранов и встретил там своего, уже знакомого, дедушку. Петя был так счастлив, что ещё раз увидел его. Они ещё немного поговорили, Петя ещё раз поблагодарил своего многоуважаемого друга. Они опять попрощались, и Петя ушёл, а ветеран остался ждать другие классы.
Петя знал, что вряд ли он ещё раз увидится с дедушкой-ветераном, но и точно знал, что никогда его не забудет, а чтобы дедушку знали и его товарищи, Петя написал про ветерана сочинение и прочитал его всему классу!
В музее
Однажды Петя пошёл в музей. Он ходил и рассматривал картины, экспонаты. Вдруг мальчик увидел нарисованный дом, который был очень не обычный, и отличался от других. Петя долго стоял в задумчивости, размышляя, что это за дом.
Вдруг кто-то тронул его за плечо. Мальчик вздрогнул и обернулся. За ним стоял экскурсовод. Мужчина промолвил:
– Я так вижу, не можешь понять, что это за дом? Хочешь, я тебе про него расскажу?
– Ага.
– Этот дом находится у нас в Петербурге.
– Да? А где?
– Вот ты не перебивай, и всё узнаешь.
– Хорошо, больше не буду.
– Это Египетский дом. Его архитектор Сангайло. Этот дом был построен в начале XX века. В нём всего пять этажей, а шестой – это мансарда (жилой чердак). На шестом этаже жила челядь (прислуга). На первом и втором – богатые люди, которые имели квартиры от пяти комнат. На первых двух этажах был лифт, парадная лестница и прислуга. На остальных трех этажах были обычные квартиры. В них было по две или три комнаты. У них была: обычная лестница и не было лифта, а также прислуги. Первые два этажа и последнее три не встречались. Первые два заходили через парадный вход, а остальные три через чёрный. А как ты думаешь, почему дома нельзя было строить выше пять этажей?
– Не знаю.
– Тогда слушай. Здания не должны были быть выше Зимнего Дворца. Ну, вот, пожалуй, и всё, что я могу тебе рассказать.
– А что это за лицо на всех колонах?
– Совсем забыл. Это лицо богини Сохмет. Сначала она была очень доброй, но потом старшие боги отправили её карать людей. Богиня выполняла свою задачу очень жестоко. Сначала убивала человека, а потом выпивала его кровь. В конце концов, ей так понравился этот напиток, что она стала убивать людей просто так. Боги поняли, что что-то надо делать, и когда Сохмет легла спать, вместо крови налили в бутылки вина. Богиня встала и выпила его. Опьянев, она стала очень весёлой. Этот напиток ей понравился больше человеческой крови, и она стала пить только его. Вскоре богиня опять стала весёлой, и за это её прозвали Хотхор.
– Ничего себе. А я и не знал. Но вы так и не сказали, где этот дом находится?
– Точно. Совсем забыл. Он находится на улице Захарьевская, дом 23, станция метро Чернышевская.
– Спасибо вам большое дяденька. Я столько нового узнал.
– Не за что, мальчик. Приходи ещё к нам в музей. Мы всегда рады видеть любознательных ребятишек, как ты.
Они попрощались, и Петя ушёл домой. Про свою экскурсию он рассказал родным и написал об этом в школьном сочинении.
Взаимоотношения
Сегодня, как обычно, мама пошла забирать Петю со школы. Уже подходя к учебному заведению, она увидела, что сын дерется с мальчиком. Быстро подбежав, она разняла ребят:
– А, ну, прекратите! Что это такое?!
– Мама, он первый начал!
Пожаловался Петя.
– Так. Чтобы больше такого не было. Идем домой, и по пути ты мне все расскажешь.
– Хорошо, мам…
– Ну, так что произошло?
Спросила мать, когда они отошли от школы.
– Ты представляешь, он сказал, что я слабый и некрасивый!
– И что? Подумаешь, какая мелочь.
С невозмутимым видом сказала мама, лицо ее избавилось от морщин, она
