Янина
Я не хотела умирать по-настоящему
«Когда ты летишь с моста, понимаешь, что все твои проблемы решаемы. Кроме одной — ты уже летишь с моста».
Цитата
1
Из постановления суда:
«…признать брак между Московцевым Николаем Романовичем и Московцевой Светланой Константиновной расторгнутым. Определить проживание несовершеннолетней дочери Московцевой Мии Николаевны с матерью. Имущественных споров стороны не имеют…»
— Ты думаешь, я просто так здесь сижу, — доказывала девочка пристроившемуся рядом с ней ободранному серому коту, скармливая ему остатки булочки.
— У меня мама с папой разводятся, вот здесь, в этом доме, — она указала пальцем на массивное здание суда, — папа теперь будет жить отдельно с другой тетей.
Кот щурился на нее с пониманием. Девочка тоже сощурилась, прикрыла глаза от солнца и наблюдала, как на соседней площадке играют в «Крокодила» ее ровесницы. Она тоже пыталась угадывать слова и несколько раз у нее это получилось.
— Мия, — окликнул папа. Он подошел, обнял:
— Ты запомни, я тебя очень люблю. У тебя ведь есть мой номер телефона?
— Угу, — кивнула Мия.
— Звони мне если что. Хорошо?
— Хорошо.
Она шагала по проспекту, держась за мамину руку.
— Мам, а если что, это что?
— Ты о чем, — не поняла мама.
— Ну, папа сказал «звони, если что». Это как?
Мама помолчала, вздохнула:
— Если тебе вдруг понадобится помощь или будет очень плохо.
2
Характеристика на ученика(цу) при переводе в другую школу:
«Московцева Мия за время учебы в начальных классах зарекомендовала себя как спокойная уравновешенная девочка.
Успеваемость средняя, процесс обучения проходит скачкообразно. Домашние задания выполняет регулярно, но активность на уроках проявляет редко. Обладает большим словарным запасом, так как много читает.
В общении с преподавателями стеснительна, с одноклассниками — сдержана. В культурно-массовых мероприятиях принимает участие как помощник, избегает публичности. Мия увлекается живописью, хорошо рисует сама.
Воспитывается в неполной семье. Отец участия в жизни девочки не принимает. Мать на собраниях появляется редко, ссылаясь на рабочую занятость, но регулярно поддерживает контакты с преподавателями».
Из переписки в чате:
— Привет, Светик. Ну как вы на новом месте? Обжились? Привыкли? Как Мия в новой школе? Сдружилась с кем-нибудь?
— Привет. Тяжело ей, конечно. Возраст, сама понимаешь. Когда тебя вдруг вырывают из привычной среды. Все подруги там остались. Купила ей телефон хороший, пусть хотя бы на расстоянии общаются.
— А сама как?
— Ну, как… Работаю, стараюсь. Все-таки разница в зарплате ощутимая. Уже большую часть долга выплатила. Чувствую, скоро буду работать на репетиторов. Я Мии в учебе помочь ничем не могу, не понимаю просто эту школьную программу. А у них — то контрольные, то ВПР, уже сдачей ОГЭ пугают.
— Да, нагрузка в школах сейчас большая.
— Не то слово.
— Ладно. Держитесь там. Приезжайте в гости на выходные.
— Ок. Пока.
— Пока.
Из объяснительной записки учеников:
«Мы закрыли Арсения и Мию в подсобке ради шутки. Мы не знали, что на двери сломан замок и не работает свет. Хотели их просто попугать. Оставлять их там на несколько часов и срывать уроки не хотели».
Запись в личном дневнике:
«Сегодня наш класс отправили на сбор металлолома. Классной пришлось несколько раз объяснять, что это такое и, в конце концов, пойти с нами. Мы уже собирали макулатуру, крышечки от пластиковых бутылок, но металлолом собирали первый раз в жизни. Это оказалось так смешно.
Одна бабулечка так обрадовалась нам, попросила вынести старую кровать. Она оказалась такой тяжелой, что ребята выносили ее по частям. Потом мы из этой кровати сделали батут сзади школы. Прыгали и играли в чуху, пока не прибежал Палыч, наорал, забрал кровать.
Если раньше школьники постоянно таким занимались, наверное, они весело жили».
Запись в личном дневнике:
«Это так странно. Я видела эту девочку много раз в компании одноклассников. Они прикалывались, смеялись. Она была красивая, не бедная, у нее были друзья, она выглядела счастливой и вдруг вскрыла вены. Почему? Ведь это так страшно и больно.
Я не говорила маме, но смотрела в интернете, что чувствует человек, когда вскрывает вены.
Теперь в школе какие-то проверки и нас отправляют на каникулы раньше срока. В среду похороны. А некоторые дебилы радуются, что учебный год закончился раньше, а контрольные отменили».
Комментарий к фотографии:
Девчонки, какие вы молодцы, наконец-то выехали на отдых. Место шикарное! И вы такие шикарные! Как Мия повзрослела, вытянулась, такая стройненькая стала. Как же летит время, Светик. Дети взрослеют, мы хорошеем. Жаль только, что отпуск так быстро заканчивается.
3
Из материалов дела:
Аня Манькова, одноклассница: Ну, Мия вообще была своеобразная. То веселая такая, уверенная, с ней интересно было общаться, она много знала. То вдруг приходила в школу мрачная, ничего не объясняла, на вопросы не отвечала, и так несколько дней подряд. Не знаю, может у нее дома какие-то проблемы были. Ну, она вообще ни с кем не делилась, только с Васей Шишко.
Арсений Савельев, одноклассник: Да, нормальная она была, обычная. Ничем таким запретным не увлекалась. Особо ни с кем не дружила, но и не ссорилась. Рисовала хорошо, иногда девчонки просили нарисовать им что-нибудь. Нет, никто ее не тролил, да и не принято это у нас.
Василиса Шишко, одноклассница: Не то, чтобы мы дружили, но общались часто, да. Угрюмая? Да, бывало, но из-за чего, я так и не могла понять. Нет, с мамой у нее отношения нормальные были. Ее, по-моему, даже за оценки не ругали, не то, что Пришибину, вон, ту даже за тройки наказывают, на красный диплом тянут.
Митина Г.С., преподаватель истории: История вообще предмет сложный, не всем дается. У Мии были определенные трудности. Даты она запоминала тяжело, но цепь событий и их суть схватывала точно.
Мальяр А.С., школьный психолог: Конечно, тестирование школьников мы проводим регулярно. Но в этом классе отклонений не выявлялось никогда. Да, опрос анонимный, но при проявлении экстремистских или суицидальных наклонностей, при неадекватных ответах выявить личность анкетируемого труда не представляет. Но еще раз повторю, никаких подозрений девочка не вызывала. Все было нормально. Школа свои обязательства выполняла в полной мере. Я думаю, вам стоит поискать проблемы в семье.
Наталья Михайловна, соседка: Что вы?! Мия была такая хорошая девочка, и мама у нее хорошая, заботливая. Обе культурные, вежливые, помогут, если что. Ну, как ссорились… как обычно в семьях бывает: спорят, кто посуду помоет или вещи раскиданы, допоздна за компьютером этим сидят дети. Скандалов
