Сюда я разместил ответы на вопросы, которые возникают у людей, которые изучают астрологию самостоятельно или в стенах школы.
Астрология живого человека
«Пройдёт пару лет после обучения, и вы поймёте, что ничего не знаете», – мне запомнились в своё время эти слова, которые ректор Академии Левин Михаил Борисович произнёс на одной из первых вводных лекций.
По иронии судьбы у меня за плечами уже был багаж из методик СПБАА, другой астрологической академии, которые я изучал частным образом несколько лет до этого. Так что инсайт «теперь я ничего не знаю» снизошёл на меня не после выпуска из московской Академии, а фактически сразу на её старте.
Суть озарения сводилась к тому, что карта в хрестоматийных трактовках описывает нереального, неживого человека, не ходят такие по грешной земле, по way.
Неужели все Водолеи такие экстраордираные фантасты, которые видят будущее? Неужели все Стрельцы такие мудрые стратеги и эпатажные революционеры? Неужели все обладатели Плутона во 2-м доме миллиардеры? Неужели все обладатели Сатурна в 12-м доме сидят в тюрьме и мучимы плохой кармой? Неужели у всех людей при проходе транзитного Юпитера по асценденту открывается ящик Пандоры и единорог приносит на спине реализованные цели и счастье?
Буквально сразу в процессе обучения я начал работать с живыми людьми, а также активно копал публичные базы данных, исследуя гороскопы знаменитостей. Чем дальше в лес, тем глубже коренилось убеждение, что интерпретации и методики, преподаваемые в астрологических школах и переписываемые до запятой от одного автора к другому в астрологической литературе, описывают субъективную астрологию – контекст авторов учебников и их окружения.
Среднестатистический автор и преподаватель астрологии – это представитель творческой и интеллектуальной интеллигенции 50–60—70-х годов рождения. Получается, что и академические трактовки были заточены на эту невероятно узкую прослойку населения. А на лекциях преподаватели нам невольно, автоматически рассказывали про себя и свой контекст, потому что таков их мир, такова их жизнь.
Остальные люди: дети, подростки и люди глубокого пенсионного возраста, богатые и бедные, глупые или сверхумные, амбициозные и абсолютные «овощи», молодые предприниматели, силовики, чиновники, коррупционеры, криминал, экспаты, содержанки, тысячи и миллионы «людей-потеряшек» 80—90-х годов рождения, блуждающие по сытой жизни без единого намёка на её смысл, – все они оставались сплошным белым пятном.
Чем больше я копал карты живых людей из разных социальных слоёв, тем больше я убеждался, что многое из учебников не работает вообще или работает диаметрально противоположным путём, например:
1. Теория: считается, что если в карте что-то есть, то оно должно работать; стоит планета в доме или есть аспект – значит надо интерпретировать.
Факт: нет, у большинства людей работает лишь малый сектор карты, всё остальное молчит и может не включиться никогда в жизни.
Особенно это актуально для высших и социальных планет и для домов верхней полусферы, книжным путём они работают у 1 % населения – это не потому, что люди какие-то плохие, просто в силу возраста души не все сразу могут использовать такие сложные энергии и слои событийности.
Когда я в первый раз прочитал интерпретации управителей 11 и 12-го домов, про планеты в 11 и 12-м доме, про аспектарные связи домов верхней полусферы, то долго чесал в затылке и не мог найти этому реального соответствия. Как работает 9-й дом, если у 80 % населения нет загранпаспортов, и они вживую ни разу в жизни иностранца не видели, а иностранный язык забыли сразу после школы? У этих 80 % у всех пустой 9-й дом? No way.
Но затем всё встало на свои места.
2. Теория: если человеку рассказать про его карту и про события, то жизнь его изменится к лучшему.
Факт 1: в 99 % случаев: такого никогда не происходит – если просто рассказывать, то любопытство не приводит к действиям, человек может ходить к астрологу-рассказчику десятилетиями, щекотать свой интеллект, но жить в съёмной однушке в одиночестве с тараканами.
Факт 2: в 90 % случаев: если человеку рассказать хорошее, он будет ждать этого хорошего как халяву; если человеку рассказать плохое, то он оцепенеет, начнёт бояться и пытаться спрятаться или убежать (отсюда любимая теория релокации: есть что-то плохое, значит, надо наутёк, встречать день рождения в Тибете, и всё будет ок).
В таком концепте роль астролога сводится к болтовне о вечном (о карме!), подбору удачных дат, когда должно что-то случиться на халяву, или к предупреждению неудачных дат, когда надо быть «предельно осторожными» (с) – к слову, никогда не понимал суть этой фразы в публичных прогнозах: имеется в виду не выходить из дома? Уйти жить в лесную землянку с банкой сгущёнки и тушёнки?
Реальные перемены в жизни достигаются другими техниками, просто от рассказов ничего не меняется.
