Ознакомительная версия. Доступно 4 страниц из 18
В это время снеговичок Варежкин, бродивший по мастерским без дела, увидел незапертую дверь…
«Интересно, что там у него?» — подумал Варежкин. В лаборатории наверняка было много всяких чудесных и удивительных вещей. Но особенно интересовал снеговичка волшебный порошок, из которого получался сладкий снег.
Варежкин огляделся по сторонам и тихонько шмыгнул в кабинет.
Мастерская дедушки переливалась разноцветными огнями. На полках стояли банки с северным сиянием. На столах лежали, ходили, крутились, тикали и пикали разные загадочные механизмы. На стенах висели неизвестные приборы… Трогать их снеговичок побоялся. Во всей мастерской было только три знакомых ему вещи: глобус, большой градусник на стене и висевшая рядом связка подков…
Волшебного порошка Варежкин не нашёл. И вдруг в голову ему пришла одна любопытная мысль…
Когда в Новый год снеговики разносили по домам подарки, они заметили: на некоторых дверях зачем-то висят подковы. Снегурочка объяснила, что существует примета: подкова над дверью приносит удачу и счастье.
— Это правда? — удивились ученики.
— Наверное, — сказала Снегурочка. — Раз прибивают, значит, кому-то приносит…
Так вот, Варежкину пришла идея прибить подкову к своей парте: «Посмотрим, принесёт она удачу или нет?»
Снеговичок снял с гвоздя подкову. Потом подумал и взял ещё одну. «Счастья много не бывает, — решил он. — А две удачи больше, чем одна!..»
Потом он ещё подумал и снял ещё парочку: «Если сработает, отдам Морковкину или ещё кому-нибудь…»
Вообще-то Дед Мороз строго-настрого запрещал заходить в мастерскую и тем более брать оттуда вещи. Но подковы были старые. К тому же Варежкин взял только четыре. Ещё восемь — он посчитал — остались на гвозде. Так что дедушка вряд ли заметит!
Две подковы снеговичок засунул в рукавицы, две — в валенки, и, выбравшись из кабинета, прикрыл за собой дверь.
Затем Варежкин заглянул в столярную мастерскую, взял молоток, гвозди и отправился в школу. Но в классе сидели Чайников и Косичкина и решали какую-то сложную математическую задачу для пятого класса.
— Ты чего это? — удивился Чайников, увидев Варежкина с молотком.
— Хочу скворечник прибить, — соврал Варежкин, решивший раньше времени никому не говорить о своём эксперименте. Вот получится — тогда да. А то ведь, если не выйдет — засмеют…
Чайников посмотрел на него с подозрением: Варежкин никогда не отличался трудолюбием. Впрочем, мысли Чайникова были заняты другим, и они с Косичкиной снова уткнулись в учебник.
«Ничего, — подумал Варежкин. — Зайду попозже. Когда-нибудь они решат эту задачу».
За школой играли в волейбол. Через бельевую верёвку с накинутой на неё рыболовной сетью. Это было одним из изобретений Чайникова.
Чтобы не задавали лишних вопросов, Варежкин засунул молоток в валенок.
— Иди к нам, — помахал ему Морковкин. — У нас как раз одного игрока не хватает.
Других дел у снеговичка всё равно не было. И он согласился.
Игра сразу не заладилась. Варежкин и без того был не очень спортивный, а тут молоток и подковы в валенках, да ещё гвозди…
— Выше прыгай! — кричал на него Кроссовкин. — Что ты ворочаешься, как мешок с картошкой!
«Ага, — думал Варежкин, — легко тебе говорить, а у меня железа килограмма три, если не больше».
Одна из подков провалилась глубоко в валенок и впилась в пятку. Снеговичок не мог дождаться окончания игры.
— Варежкин, бери, — крикнул вдруг Морковкин.
Пытаясь отбить мяч, Варежкин подпрыгнул что есть силы…
И неожиданно стал подниматься в воздух.
Остальные игроки забыли про мяч: снеговичок медленно плыл вверх, как в замедленной съёмке.
— Вот это прыжок! Рекорд мира! — присвистнул Кроссовкин.
Наконец до снеговиков дошло, что их товарищ улетает.
— Варежкин, ты куда? — закричал Чугунков.
— Не-не-не знаю… — прошептал снеговичок.
К счастью, подъём прекратился. И он завис метрах в десяти над землёй.
Снеговики зачарованно смотрели вверх.
— Круто! — сказал Кроссовкин. — И долго ты собираешься там висеть?
— Почём я знаю, — жалобно простонал Варежкин. — Снимите меня отсюда!
— Как же мы тебя снимем?
— Нужно дедушку позвать, он чего-нибудь придумает, — предложил Кастрюльников.
— Дедушка уехал в город.
— Тогда Снегурочку…
Снеговики наперегонки побежали за учительницей. С Варежкиным, для моральной поддержки, остался только Морковкин.
— Как это у тебя получилось? — спросил он.
— Сам не понимаю!
— Может, съел что-нибудь не то?
— Ничего я не ел.
— Но ведь не бывает так, чтобы ни с того ни с сего взлететь? — сказал Морковкин.
Варежкин задумался: а вдруг причина в том, что он зашёл в мастерскую? Вдруг он случайно просыпал на себя какой-нибудь летательный порошок или во что-нибудь вляпался?..
Додумать эту мысль он не успел.
— Варежкин, как ты там оказался? — строго спросила Снегурочка, прибежавшая с остальными учениками на волейбольную площадку.
— Не знаю, честное слово, — промямлил Варежкин.
— Надо стащить его вниз, — предложил кто-то.
Снеговики отвязали бельевую верёвку и принялись кидать её вверх. Но верёвка не долетала. А тут ещё задул ветерок, и снеговичка стало относить на край деревни…
— Спасите! Улетаю! — завопил Варежкин.
На его счастье, из школы выбежал Чайников. Он сразу сообразил, что к концу верёвки надо привязать что-нибудь тяжёлое. Морковкин сбегал в мастерские и притащил гайку от трактора. После двух-трёх попыток Варежкин наконец поймал брошенный ему конец.
Снеговики дружно взялись за верёвку и стали тянуть. Но как они ни старались, Варежкин ни на сантиметр не приближался к земле…
— Ну ты, толстый! Есть меньше надо! — сердито крикнул Кроссовкин.
И тут Варежкин подумал, что для облегчения веса надо сбросить валенки с молотком и подковами. Правда, при этом он не подумал, что валенки могут попасть кому-нибудь по голове…
Блям!
Ознакомительная версия. Доступно 4 страниц из 18
