поиграть с ним?
На что одноклассники наперебой ответили: — Ничей! Тут нашли! Значит наш!
Девочка стала серьёзной, веселиться причин уже не было: — Ах! Его кто-то потерял. Надо вернуть!
Ребята насупились, а один мальчик сказал: — Мы нашли. Это наше!
— А если придёт настоящий хозяин вещи, что вы будете делать? — возмутилась Василина.
Тут другой мальчик ответил: — Пусть сначала докажет, что это его бинокль!
Девочка поняла, что спорить с одноклассниками нет смысла, она грустно посмотрела на ребят и тут мысли в рифмах пришли ей на помощь: —
Хозяин отыщется, если позвать,
Не знает он, где вещь оставил.
Учителю надо всё рассказать,
Чтоб он нам помог и направил.
Василина заметила, что учитель появился в коридоре и, повернувшись к нему спиной, громко воскликнула: — Ребята, какие вы молодцы! Нашли чужую вещь! Вот хозяин обрадуется, что пропажа нашлась!
Задумка удалась. Учитель подошёл и подсказал отнести бинокль к секретарю директора. Позже было вывешено объявление на всех информационных досках школы, и на следующий день владелец нашёлся. Он принёс чехол и инструкцию от своего бинокля, тем самым доказав, что он настоящий хозяин. Довольный мальчик зашёл в класс Василины, чтобы поблагодарить ребят, те дружно его поприветствовали.
Василина сияла: «Как же приятно делать добрые дела!».
Звёздный зонтик
Василина иногда грустила, когда шёл дождь. Особенно девочке не нравилось, когда надо было куда-то идти в сырую мокрую погоду.
— Ничего не видно! Как будто в кастрюле на голове гуляешь! Скучно! — ворчала она, недовольно крутя в руках алый зонтик.
Дочка получила от родителей в подарок прозрачный зонтик. Сначала девочка радовалась. Теперь она могла видеть всё вокруг. Но так как небо было серым, через время ей это тоже надоело. И вот однажды к Василине пришли мысли в рифмах с творческим решением этой задачи: —
Радугой зонтик вмиг раскрашу,
Мир нарисую, какой захочу.
Серую скуку быстро приглажу,
Яркий восторг я так получу.
Она долго думала, что именно хотела бы нарисовать и наконец, придумала. Девочка достала старый зонтик и акриловые краски для ткани. Заклеила клейкой лентой спицы, чтобы не запачкать. Затем смешала синие, красные и жёлтые цвета и нанесла их спонжем изнутри зонтика, растушевав пятнами. Когда фон высох, она тонкой кисточкой белой краской нарисовала звёздочки-точки. Получилось отличное звёздное небо. Затем, когда всё окончательно высохло, девочка сняла защитную клейкую ленту и с нетерпением принялась ждать дождь, раздумывая над тем, как украсить цветными стразами новый прозрачный зонт.
Больше Василине никогда не было скучно в дождливую погоду.
Вечный огонь
Во время городского праздника в центральном парке Василина с братом Антоном с интересом бегали от выставки к выставке. Каких только удивительных вещей они там не встретили. Играла весёлая музыка. У всех было отличное настроение. И тут папа предложил сделать семейный снимок у Вечного огня. Василина заметила, как изменились лица родителей, когда они зашли в Аллею Славы, где на красных гранитных плитах были выгравированы имена погибших за родину воинов. Она и сама стала серьёзней. Не раз папа с мамой рассказывали о подвигах прадедов, ушедших на фронт совсем молодыми юношами, о тяжёлой жизни тех, кто остался в тылу.
Только Антоша продолжал веселиться и предложил побегать вокруг огня, но старшая сестра остановила его: — Тише, здесь нельзя играть.
— Почему? Это же парк? — удивился мальчик.
— В этой части парка не играют, — ответила Василина.
— А что здесь делают? — Антон стал оглядываться по сторонам, вдруг заметив, что люди около памятника говорили тихо.
Мысли, сложившись в рифмы, подсказали девочке как ответить: —
Увы, ведь то, что было, может потеряться,
Забытым стать под натиском времён.
Но есть такое, что до́лжно охраняться —
Благодаря дедам здесь мир был сохранён.
Василина посмотрела на брата и сказала: — Здесь вспоминают тех, кто сражался в Великой Отечественной Войне за мир и победил. Мы внуки победителей.
Антон остановился, насупился и немного подумав, спросил: — Наши дедушки были героями?
Василина кивнула: — И дедушки, и бабушки. Мы никогда не должны об этом забывать. Поэтому этот огонь и назвали Вечным.
Кролики
Случайно за разговором во время обеда Василина выяснила, что в её семье и маме, и папе, и братишке нравятся кролики. И у девочки в голове сразу же возник творческий план: —
Игривые пушистики,
Пусть счастье принесут.
Запрыгают милашечки,
Улыбки создадут.
Василина из лоскутиков ткани и синтепона приготовила разноцветные ушки, носики, глазки, язычки, усики. Она пришила всё это на комнатные тапки всей семьи, подарив, таким образом, каждому по два кролика. Мордашки зверят получились такие забавные, что обязательно вызывали улыбку домочадцев, когда они надевали тапки. Каждое утро теперь начиналось весело.
Девочка была довольна: «Как же здорово делать приятное близким!».
Барашки
Как-то Василина и Антон заспорили перед телевизором в гостиной, какой ТВ канал смотреть. Младший брат желал видеть мультики о чудных пушистых зверятах, а сестра хотела новый мультик о приключениях в космосе. Они бы ещё долго спорили и упирались, вытягивая друг у друга пульт, но заплясавшие в голове Василины рифмы заставили её отступить: —
Барашком долго можно быть,
Толкаться или драться.
Но человеком, чтобы слыть,
Нужно уметь уняться.
Василина протянула братишке только что отвоёванный пульт: — Держи. Смотри свой мультик.
Антоша забрал, быстро переключил канал и вдруг спросил: — А как же ты?
— Я потом в интернете запись найду. А то пока мы будем спорить, только поссоримся, и ни один не сможет посмотреть нормально то, что хочет.
Брат улыбнулся и пообещал: — Спасибо. В следующий раз я уступлю.
Чёлка
Подружка Василины пришла в класс с обновлённой причёской. Теперь она носила каре с чёлкой. Василина вспомнила о давней мечте иметь чёлку, и быстрее ветра помчалась после уроков домой.
Мама сидела за компьютером, что-то печатая, когда из школы вернулась дочка. На просьбу Василины она ответила отказом.
— Мама, ты же обещала, что когда я подрасту, то мы подстрижём мне волосы? — уже собиралась обидеться дочка.
Мама покачала головой: — Я имела в виду, что ты станешь совсем взрослой. Окончишь школу.
Василина надула губы: — Я уже взрослая. Почему другим можно, а мне нельзя?!
— Твоей однокласснице идёт стрижка с чёлкой, а на твоих пушистых волосах так не получится, — пояснила мама и строго добавила: — Мне сейчас некогда, прошу, не отвлекай меня от отчёта.
Девочка вздохнула и
