На фоне всей этой спешки я придумала потрясающий, а главное, безопасный и быстрый способ передвижения. Бег при помощи ветра. Бежишь себе, приподнимаешь тело над землей потоками ветра, отчего шаги получаются гигантскими, а большие расстояния преодолеваются с невиданной ранее скоростью. Некоторые студенты, глядя на меня, даже переняли эту технику. Причем не только первокурсники. Просто они посчитали, что так получается даже быстрее, чем просто лететь, не отталкиваясь с каждым шагом от земли.
Консультация прошла хорошо. Мы повторили некоторые заклинания в теории, парочку важных принципов и смогли задать интересующие вопросы.
— А теперь готовьтесь. Повторяйте теорию, практикуйте заклинания. Встретимся с вами через восемь дней. — Когда магистр Арван сказал о встрече, его голос прозвучал как-то зловеще.
Мы устремились к выходу из аудитории. В последнее время все вокруг жили в дикой спешке. Столько дел, столько дел!
— Ходят слухи, магистру Арвану очень сложно сдать, — уже в коридоре заговорили ребята.
— Да-да, — подхватила Нояна. — Говорят, каждый раз он задает одно неожиданное заклинание, которого не было в учебниках. Чтобы воспроизвести это заклинание, нужно читать дополнительную литературу.
Гэилан таинственно ухмыльнулся.
— Эй! — Алар толкнул его в бок. — Ты что-то знаешь? Колись!
— Ладно, так и быть. Знакомый со второго курса сказал мне по секрету, какое это заклинание. «Irvalle def»!
— Никогда такого не слышала…
— Постой-постой! — это уже Ильва присоединилась к беседе. — Я разговаривала с третьекурсником. Он говорил, что заклинание «Atranil». Но оно одно на всех. Просто экзамен проводится таким образом, что до его окончания одногруппники не могут друг друга предупредить. А потом уже поздно. Кто был готов — тот справился. Кто нет — тот не сдал.
— Какое «Atranil»? Я точно знаю, что «Irvalle def».
— Ребята, не спорьте! — к нам подошел Дойлан. — Я знаю секрет. Каждый раз это разное заклинание. Поэтому второкурсники говорят одно, третьекурсники — другое. У меня брат учится на четвертом курсе. Он тогда тоже информацию собирал. И не смог подготовиться, потому что заклинание одно для всех групп курса, но каждый год разное.
— И сколько ребят с четвертого курса справились?
— Никто, — сокрушенно сказал Дойлан. — Никто не сдал, все пошли на пересдачу.
— Какой кошмар… — выдохнула Нояна. — Меня убьют родители, если все не сдам с первого раза.
— Родители — это ерунда, — почесал макушку Гэилан. — Вот если из академии вылетим из-за одного препода.
— Ну что вы, — с наигранной веселостью улыбнулся Алар. — Не из-за одного. Из-за одного несданного предмета из академии не отчисляют! Вот не сдадим сразу несколько, потому что каждый преподаватель придумывает свое издевательство над студентами…
— Алар! — возмущенно воскликнули девчонки.
Да, что-то разговор надежду не вселяет. Покопавшись в памяти, поняла, что ни одно из названных заклинаний не знаю. А ведь читала дополнительную литературу, читала! У меня было немного больше времени из-за долгого отсутствия практики.
После консультации, попрощавшись с ребятами, я поспешила на индивидуальное занятие с Аилларом.
— Жива? Справляешься с нагрузками? — Покровитель ветра встретил меня со сдержанной улыбкой.
— Пока еще жива. Пока справляюсь, — ответила я, стараясь не думать о кругах под глазами. Кажется, они на самом деле начали появляться.
— Что ж… Тогда продолжим. Управляться с потоками ветра силой мысли ты научилась. Главное — концентрация, не забывай об этом.
А еще важнее не выпускать хаос. Я согласно кивнула, не вдаваясь в подробности.
— Продолжим с заклинаниями.
С заклинаниями у меня получалось неплохо. Потому как учить их не приходилось — уже знала. Дело оставалось за практикой.
— А можно «Irvalle def»?
— Вот как… — Аиллар удивленно приподнял бровь. — Магистр Арван?
— Да, он. Что-то с заклинанием не так? Оно неприличное?
Потому как неприличные заклинания на самом деле существуют! Например, есть одно хулиганское, нацеленное исключительно на то, чтобы задирать юбки. Использует очень тонкие потоки ветра, почти неотличимые от ветра настоящего. Того же сквозняка, который в действительности может возникнуть почти где угодно.
— С заклинанием все в порядке. Но я запамятовал. Думал, магистр Арван со второго курса преподает.
— Нет, с первого. Ты его знаешь? Он и у тебя преподавал?!
А что? Все может быть. Многие Покровители, говорят, учились в императорской академии. К тому же, магистр Арван — весьма пожилой мужчина, если не сказать старый. Он вполне мог быть преподавателем Аиллара.
— Нет, Раяна, он у меня не преподавал. Хорошо, расскажу о заклинании «Irvalle def». Оно несложное, но в учебниках его нет, это дополнительный материал. Как ты знаешь, заклинания делятся на два типа: заклинания действий и заклинания потоков.
— Да, — кивнула я. Повторить теорию тоже будет нелишним, у нас в этом году теория и общие принципы магии в списке экзаменов числится. — Заклинания действий направлены на совершение определенного действия. Например, открыть окно. Или взлететь. Контролировать их почти невозможно, поэтому для тех действий, где необходим дополнительный контроль, они не применяются. Вот, например, открыть окно — это можно и безопасно. А взлетать лучше при помощи другого типа заклинаний. Это заклинания потоков. Они помогают управлять потоками магии уже по своему усмотрению и дополнительно их стабилизировать, тем самым снижая нагрузку с мага, чтобы ничего не случилось, если он вдруг потеряет концентрацию.
— Все верно, — кивнул Аиллар. — «Irvalle def» — заклинание действия. Удобное и простое действие — снять книгу с полки. Высокая полка или нет, не имеет значения.
— А как тогда магия понимает, какую книгу нужно снять?
— В данном случае не нужны параметры высоты. Только название книги.
— Удобно, — заметила я.
— Да. Особенно, если лень руку поднять или самого себя. Снимет с любой высоты и принесет прямо в руку.
— А знать, где эта книга лежит, нужно? А если ее не окажется рядом?
— Увы. Книгу нужно держать в поле зрения и знать ее точное название. Поэтому заклинание, с одной стороны, достаточно удобно. Если точно знать все названия и месторасположения книг. Если же пытаешься таким образом найти какую-нибудь литературу, то не получится. Без названия — никак.
— И все-таки может пригодиться! — я улыбнулась. — Например, чтобы не подпрыгивать к полке на уровне чуть выше головы.
— А ты сможешь прочитать названия книг на таком уровне?
— Хм… кажется, все равно придется взлетать, — расстроенно заключила я.
