этот мультик два раза. Гринька отказался выходить из зала. Вцепился в ручки детского кресла и смотрит круглыми глазами. Контролер посмеялась, взяла деньги и принесла билеты на следующий сеанс. В конце мультика с драконами он просто заснул. Мы дождались окончания, Андрей взял его на руки и тихонько пошли домой. Нагулялись!
Вечером Андрей перенесся в Академию, а утром пришла Санечка, и мы отправились в детский сад.
Переоделись, завели в группу. Воспитатель проводила зарядку. Встал к деткам, все делал. Нянечка нам кивнула, все хорошо, в двенадцать заберете. Первые дни так. Санечка внимательно смотрела на Грега, тоже кивнула, мы вышли.
— Саня, он как, не испуган?
— Нет. Ему интересно, что они будут делать. Если получится, встретим вместе?
— Ой, Санечка, конечно, я ж не могу с ним, как ты.
— Он уверен, что раньше тут жили драконы.
— Да это мы вчера на мультики ходили, там были драконы. Сказочные, потешные, совсем не похожи, конечно.
— Он понял, что они не настоящие. Только сначала долго пытался с ними подружиться. Даже устал.
— Ага, представь, отказался выходить из зала, пришлось смотреть еще раз, а потом и заснул там. Бежим, ребят в школу повезем, я такси заказала! Ксеня в Академии.
Классному руководителю я сказала так: пара занимается профессионально танцами, часто на репетициях, могут быть пробелы в знаниях, вы уж извините нас. Знаете, эти поездки из города в город, что-то знаем хорошо, но…
Она очень заинтересовалась, а могут принять участия в танцевальном марафоне за школу?
Я задумалась. В принципе, грамоты дадут. Это будет история жизни в Питере, и для института не помешает.
— Могут. Они же тут учатся, как скажете. Присмотрите за ними?
— Обязательно! А вы точно не переведете в другую школу?
— Нет, мы будем поступать на хореографию, в институт, нам важен аттестат. Ваша школа рядом с домом, если все будет в порядке, зачем нам бегать?
— Я поняла! — торжественно, как поклялась, сказала классный руководитель, — даже не беспокойтесь! Наш 11 «а» всегда был на высоте!
Она их повела на занятия, я помахала ребятам. Посмотрим, почему-то про высоту 11 «а» я засомневалась.
Пришли с Санечкой за Гриней. Заглянули. Воспитатель с нянечкой чай пьют, Греги проводит разминку!
— Гринечка, домой?
Вышел, одеваемся. Нянечка рассказывает, сам ел, сам в туалет, только штанишки поправила, рисовал, детки шумят — повел их на разминку. Тихий, спокойный, самодостаточный. Очень хороший, его можно оставлять на день.
Пошли во дворик, Гринька полез на горку, встали рядом, страхуем.
— Саня?
— Ему скучно немного. Дружить не с кем. Все очень маленькие. А где дядя? Греги с ним занимается.
— Э-ээ, Санечка, я не поняла, кто с кем из них занимается?!
3. Глава 8
Ксения
Андрис договорился с ректором, что в Питер мы уходим в пятницу, а вернемся в понедельник рано утром, к занятиям. Магистр Рональд дал добро, ему очень интересно, как ребята адаптируются, как учатся.
Андрис кинулся к своим, я к своим. Андрюшка был дома, вытащила его из-за компа.
— Андрюша, рассказывай, не томи, как адепты наши?
— Ксеничка, обычные ребята. Нормально.
— Андрей, ты хлеще Андриса! Подробности хочу! Как они с компьютером? Сами сумеют?
— Сумеет девочка хорошо информацию найти, парни чуть похуже, дольше будут ковыряться. Пользоваться смогут на простом уровне, а втолковать, как программку простую написать — не сумел.
— Андрюша, это и не надо! Найти, посмотреть, скачать или скопировать. Все!
— Это нормально.
— С телефоном как? Поняли?
— С телефоном разобрались в самый первый день. Кстати, их браслеты функциональней. Телефоны они быстро поняли.
— А что тебя смущает?
— Они с учебника тяжело воспринимают. Очень тяжело. Приходится делать двойную работу, все закачивать.
— Андрюш, там мало книг, да, только старинные рукописи, раритеты. У них нет таких навыков. Но будут. Скажи, на них не будут коситься? Они странные?
— Не-е, странность в моде как раз. Кто не странный — тот дурак.
Поговорили, называется!
Хотела связаться с Варькой… упс… передумала. Привыкла за столько лет, чуть что — она.
Пошла к себе, подремала полчасика, все разложила в голове по полочкам. Надо выяснить, если ли подготовительные курсы. У оркестранта нет музыкального училища, в консерваторию и пробовать бесполезно. Хореографы точно в институт культуры. Театрала надо бы на профессиональную режиссуру, но эти экзамены в мае-июне, он в культуру успеет. Или сходить в консерваторию? В принципе, там тоже есть театральная режиссура и хореография. Да-а-а… Такое бы образование нашим …
Отдохнула, пошла к детям в гостиницу.
Двое дома, наша пара. Довольны, в школе все хорошо. Повела их к станку, погоняла по классике, экзерсисы с них потребуют. Пошли в магазин, докупила им теплое белье, парнишка смущался. Вот тоже мне, насмешил! Нашел, кого стесняться.
Ходили пешком, все рядом. Спрашивала, как ребята в школе. Оказывается, мало кто учиться хочет. Многие даже не знают, куда будут поступать. Как учителя? У нас в Академии больше гоняют, тут все проще. Учить много, пробелы свои знаем, но надеемся, все успеем. Наша декан Академии дала согласие, что мы будем выступать за школу на танцевальном марафоне, вы говорили — баттлы. А мы не знаем уличных танцев.
Уличные танцы и я не знаю. Там главное — настроение. Но подумаю, к кому их определить.
Позвонила в очень сильный ВУЗ, который готовит профессиональные кадры, сказала, что интересуюсь подготовительным отделением или курсами. Детки детдомовские. Но есть опекуны, люди не бедные, нас устроят платные курсы. Мне сказали, в понедельник будет принимать сам ректор, можете сразу все вопросы и задать, раз дети детдомовские. Записать? Запишите. В десять утра удобно? Удобно.
Надо же! Попытка не пытка? Все-таки наши детки такой конкурс одолели, поступая к нам. Яркие ребята, мы не случайно их выделили.
Пришли ребята из вечерней школы, хохочут, ученики в классе то ходят на занятия, то нет. Учителя нам так рады! Схватила их, веселых таких, тоже повела в магазин, пока не закрылся.
— Что вам докупить из теплого? Спортивные костюмы есть для улицы? Кроссовки? Берем. Свитера еще нужны? Теплое белье? Футболки? Плавки? Говорите.
Кое-как выдавила, ну дети просто. Закупились, вернулись.
— Переодевайтесь, всех в ресторан свожу. Вам тоже надо знать, чем кафе и рестораны отличаются в наших мирах.
И мы притопали в приличный ресторан! А что, могу я себе позволить? Хороший ресторан, немного музыка громче, чем следует, на танцполе, а так уютно. Кстати, если тут танцуют, можно посмотреть хип-хоп.
Заказала ребятам вкусности, салаты, горячее, рыбу принесли малосольную, ассорти. Без алкоголя, конечно. Мороженое — пожалуйста.
— Смотрите, вон и народ танцевать пошел!
— А нам можно?
— На здоровье!
Ребята
