У дворян есть свои хитрости в обучении. Они передают способности своим детям. Для них главное власть, понимаешь? Потому что только власть дает им возможность управлять всеми. Ну, деньги тоже приятны, но без власти никуда.
— Но как это связано с обучением в академии? — спросил я, пытаясь понять, что он имел в виду.
Ефим задумался, положил на стол папку и посмотрел на меня.
— Даже слабые роды всё время стремятся превзойти кого-то посильнее. Даже Галицыны. Пару поколений назад их вообще никто не замечал. У дворян, понимаешь, постоянно какие-то разборки, все хотят быть повыше и держаться на верху.
Пока Ефим говорил, я внимательно слушал.
— Со всеми этими разборками появляется потребность в крутых магах. А чтоб стать таким, нужно иметь доступ к техникам, которые под рукой у императорской семьи. Поэтому так важно заработать себе уважение императора. Иначе аристократические дома не смогут научить своих детей и удерживать власть.
Мне стало чуть понятнее о чем он говорил:
— Император получает верных слуг, жаждущих власти. Тем самым ослабляют другие аристократические дома и укрепляют своё правление? — спросил я, желая узнать больше.
— Да, точно!
И я был так рад, что начал всё понимать так быстро!
Ефим продолжил:
— Из-за борьбы за власть и статус они торопятся. Маги становятся несбалансированными, особенно если их воспитывают, как Эдика. Неудивительно, что он не проявил магию, а использовал грубую силу. У наследников обычно есть либо боевые, либо магические способности. Это становится понятно во время их выступления на экзамене. Из-за этого возникает конфликт между нашей академией и знатью. Она забирает своих детей через несколько лет вместо того, чтобы дать им полное образование. Они возвращаются домой с парой новых трюков и поверхностным пониманием, как расширить свою власть. Но у тебя есть выбор! Ты можешь пройти полное обучение и стать настоящим профи.
Я понял, о чем говорил Ефим.
— Эй, а если кто-то не из знатной семьи? Ну, не супер-аристократичной такой. У них меньше шансов превзойти тех, кто из знатных домов? — спросил я, пытаясь понять.
Ефим опять вздохнул и посмотрел на меня, прежде чем начать:
— Тем кто не из знатной семьи предоставляется стипендия на полтора года, — разъяснил он. — Им также советуют искать работу у благородных семей, чтобы отдать долг за обучение.
Ефим снова открыл папку на нужной странице, а я взял перо.
— Так, давай вернемся к уроку. Где мы остановились? Ах да, сила магии зависит не только от тела, но и от разума.
Ефим снова полез в свой сундучок и вытащил оттуда маленькую зеленую книжечку. Она светилась каким-то слабеньким светом. Книга была завернута в шелковую ткань и размером с мою ладонь. И внутри оказалось не так много страниц, что меня действительно удивило. Я думал, как такая малютка может быть чем-то полезной.
— Это книга редкая, — объяснил Ефим. — Это что-то вроде инструмента для строительства «внутреннего убежища» в твоей голове. Не каждый имеет туда доступ, даже среди дворян.
Он поднёс мне книжку, и я взял её, почувствовав прохладу, как от стекла. Я собирался открыть её, но Ефим схватил мою руку и остановил.
— Погоди, знай, что это будет очень больно. Начав это, ты не сможешь просто бросить. Придётся довести всё до конца.
— Почему это так больно? — спросил у Ефима, стараясь не отвлекаться от разговора. — Это всего лишь информация? Что здесь плохого?
— Чтение этой книги ускорит процесс, но будет очень больно, потому что мозг адаптируется.
Когда Ефим сказал мне про этот метод, я на секунду замер, потом задал вопрос:
— Есть хоть какие-то плюсы? Неужели
