похвалила Сула. – А ещё, мы использовали движение других капель, когда оттолкнулись к берегу. Ещё, мы использовали капельку росы, чтобы с неё лучше взлететь. И, вот теперь мы используем молекулы воздуха, чтобы отталкиваться от них и лететь в нужном нам направлении”.
“Значит “лавировать” ─ это двигаться в своём направлении, использовать движения других и при этом никому не мешать!” – заключила Аквинка.
"Какая же ты ─ умница!" – в один голос воскликнули Уотерик, Сула и Ола.
“Кажется ветер наверху утих. Видимо, быстро они там распределились в пространстве, – улыбнулась Ола. – давайте теперь попробуем подняться”.
И друзья с лёгкостью оттолкнулись от ближайших молекул воздуха и прыгнули вверх. Таким образом, они поднялись на более высокий уровень, чем раньше. Там тоже был другой ветер, но не такой сильный, а главное, он дул в нужном, нашим друзьям, направлении.
Они пролетали то над широкими полями, то над зелёными лесами, то над бархатной, пестреющей цветами степью. И повсюду наблюдали ниточки ручейков, ленточки рек и голубые лепесточки озёр.
Но поверхность Земли не везде была ровной и гладкой. Очень часто они видели холмы и овраги. А потом, они пролетали над горами. Горы были настолько огромными, что своими вершинами достигали облаков и нашим друзьям пришлось подниматься ещё выше, чтобы обойти эти препятствия. Аквинка и Уотерик внимательно наблюдали за тем, над чем они пролетали и всякий раз спрашивали Олу и Сулу о вновь увиденном. Вот и теперь, когда она перелетали над горами, Аквинка заметила, что вершины самых высоких гор голубовато-белые и блистающие.
“А что это такое, на вершинах самых высоких гор? Какие-то белые шапки. И почему их нет на тех горах, которые поменьше?” – с любопытством спросила Аквинка.
“Вершины самых высоких гор покрыты толстым слоем льда” – начала отвечать Ола.
“Но ведь лёд ─ это же замёрзшая вода!” – вставил Уотерик.
“Ого! Значит и на высоких горах есть молекулы воды!” – удивилась Аквинка.
“Мы ведь тоже были льдом, перед тем, как растаять” – засмеялась Сула, вспоминая как они познакомились с Аквинкой.
“Ах! Так вот почему все так долго спали! Значит лёд ─ это спящая вода?” – не переставала удивляться Аквинка.
“Можно сказать и так. Ведь в замёрзшем состоянии молекулы воды очень вяло двигаются” – поддержала Аквинку Ола.
“Но откуда на вершинах самых высоких гор появляется лёд? И почему его нет на маленьких горах?” – Уотерик повторил вопрос Аквинки.
“Это ─ снег, который выпадает из облаков. Снег падает на вершины гор. Но на маленьких горах снег успевает растаять, а вот высоко в горах холодно всегда, даже летом. Вот поэтому снежинки наслаиваются друг на друга, сдавливаются под своей тяжестью, и превращаются в ледник. Конечно, нижний край ледника время от времени подтаивает и ледниковые слои сползают вниз, освобождая место для образования нового ледника, но это происходит очень и очень медленно” – пояснила Сула.
“Представляете! Мы с Сулой были знакомы с молекулами воды, которые провели в подобном леднике несколько сотен лет!” – поделилась Ола.
“Несколько сотен лет! – повторил в изумлении Уотерик. – Вот так, ничего себе, поспали!”
“Ну уж нет! Я ещё не намерена задерживаться так надолго в каком-то там леднике! Я ещё моря не видела!” – решительно заявила Аквинка.
“Тогда прыгаем выше!” – смеясь предложила Ола.
И они взмыли ещё выше. На такой высоте молекул воздуха было совсем мало и только весёлые лучики Солнца придавали нашим друзьям сил для того, чтобы удержаться на такой высоте.
Когда они перелетели горы, они немного снизились и увидели внизу широкую красно-жёлтую равнину.
“Это что? Уже море? А я-то думала, что море синее. А оно вот какое. Какое-то рыжее” – засмеялась Аквинка.
“Это, наверное, не море!” – неуверенно сказал Уотерик и вопросительно посмотрел на Олу и Сулу.
“Ты прав, Уотерик – пояснила Ола. – Это песчаная пустыня!”
“Ой! Как же я сразу то не догадалась? – раздосадовалась Аквинка, – ведь это же очень похоже на песчаные пляжи у нашей реки! Только уж очень широкий пляж получается!”
“Ты просто думала о море, вот тебе и показалось, что это море” – успокоила её Ола.
“А вообще, это хорошее сравнение! Ведь, действительно, пустыню можно сравнить с морем. Только из песка. Там ведь тоже есть волны, как и на море” – размышляла вслух Сула.
“Вот чего в там не достаёт, так это нас” – засмеялась Ола.
“Из-за того, что в пустынях почти нет воды, там очень мало растений. И с первого взгляда, кажется, что это сухая и безжизненная земля. На самом же деле, там живёт множество существ, которых Природа приспособила к жизни в условиях недостатка воды. А когда, пусть и очень редко, в пустынях выпадают дожди, вся пустыня расцветает буйным цветом. Ведь в эти часы, пока вода окончательно не впиталась в песок, растениям нужно накопить её в себе. Всё-таки совсем без воды никто не может обойтись!” – объяснила Сула.
Пока Сула объясняла, они пролетели пустыню. Ведь их гнал сильный попутный ветер и очень скоро они достигли берега моря.
“Вот оно, море! – закричала от радости Аквинка. – Теперь то уж я не ошибаюсь! Или может кто-то скажет, что я не права?”
“Да! – восхищенно подтвердил Уотерик. – Это без сомнения самое настоящее море!”
“Какое же оно красивое! Правда?”
“Просто дух захватывает, как здорово!”
Ола и Сула с улыбками наблюдали как радуются Уотерик и Аквинка.
Когда те немного поуспокоились и пригляделись, то увидели на поверхности моря многочисленные белые гребешки. И, конечно же, Аквинка не удержалась от вопроса:
“А это что там на воде? Похоже… э-э-э… на что-то это похоже! Что-то подобное я уже где-то видела! Определённо!”
“А я видел такое явление и в реках! Это похоже на пену на краешках волн.” – высказал своё предположение Уотерик.
“Точно! Спасибо, дорогой Уотерик. Теперь я вспомнила, что видела такую пену у нашего водопада! Только тогда, от радости, я не придала этому особого значения.”
Ола громко рассмеялась, а Сула напомнила Аквинке, что та и сама участвовала в образовании пены, когда они поднимали воздух в пузырьках.
“Но почему на море то образуются пенные волны? Ведь тут же нет никаких особых преград для воды! Теки и радуйся!” – Уотерик был крайне любознателен.
“Самой частой причиной возникновения волн является ветер – начала объяснять Ола. – Молекулы воздуха несутся с такой большой скоростью, что ударяются
