Для каждого из пяти приведенных ниже пунктов обведите кружком число от 1 до 7, где 1 = «совершенно не согласен», а 7 = «совершенно согласен». (Вы можете также заполнить эту шкалу онлайн, пройдя по адресу www.happysmarts.com/book/scales/satisfactionwithlife/third_measurement.) Когда ответите на все пять пунктов, суммируйте свою оценку по каждому пункту с остальными, чтобы определить свой общий результат удовлетворенности жизнью.
Благодарности
Когда собеседники узнаю́т, что я преподаватель бизнес-школы, ведущий курс по теме счастья, они удивляются – и я их не виню. В конце концов, настолько значительная часть бизнеса сосредоточена на делании денег, что бизнес часто рассматривают как противоположность счастью. И все же – да, всё именно так. Мало того, что я уже пять лет подряд веду «классный» курс по теме счастья, у меня есть еще онлайн-курс по этой теме (см. www.coursera.org/course/happiness). А теперь еще и это – книга о счастье.
По причинам, о которых я расскажу через минуту, значительная часть этого пути принесла мне невероятную пользу. Однако я солгал бы, если бы стал утверждать, что он был легким. Когда летом 2010 года я впервые поднес ручку к бумаге, собираясь писать эту книгу, я думал, что мне потребуется год, может быть два, не более, чтобы ее окончить. Боже, как я ошибался! К тому времени, как книга пошла в печать, в работу над ней было вложено шесть лет. За шесть долгих лет я потратил больше времени на размышления и работу над этой книгой, чем нужно с точки зрения научной карьеры. (Преподавателям с бессрочным контрактом в исследовательских университетах полагается публиковать статьи, а не книги.)
В конечном счете, как говорится, «сок стоил того, чтобы его выжать». За предоставление мне свободы делать то, что я считал правильным, спасибо Эли Коксу, тогдашнему главе моего факультета, и Тому Гиллигану, тогдашнему декану Маккомба, за то, что одобрили мой учебный курс, посвященный счастью. Мне также следовало бы поблагодарить своих коллег с отделения маркетинга в Маккомбе и вообще все маркетинговое ученое сообщество – за создание и поощрение культуры открытости мысли, которая позволяет исследователям реализовать свои увлечения.
Далее по списку идут мои друзья – в частности, Эндрю Гершофф, Ашеш Мукерджи, Френкель тер Хофстеде, Прем Кхатри, Рохит Део и, разумеется, Нилеш Марик; все они сыграли свою роль в достижении тонкого баланса между эмоциональной и интеллектуальной поддержкой, которой обеспечивали меня. Я также должен поблагодарить своих сотрудников в разнообразных проектах – Аарона Рохлена, Алока Кумара, Ашеша Мукерджи, Бин Гу, Чипа Хиза, Кристофера Блазину, Юнчжу Хана, Хюнкхю Чхана, Цзяэ Хуна, Джеффа Лёвенштейна, Джули Ирвин, Каавья Бектор, Ким Корфман, Марка Альперта, Майкла Люкса, Мишеля Фама, Мишель Чен, Прабхудева Конану, Рави Читтури, Ребекку Режек, Шриднара Баласубраманьяна, Сунаину Чугани, Суреша Раманатана, Виджая Махаджана, Уэйна Хойера и Яакова Троупа – за то, что помогли мне прийти к схеме «семи “грехов”/привычек/упражнений», которая образовала костяк этой книги. Огромное спасибо также социологам из самых разных сфер, включая поведенческую экономику, неврологию, организационное поведение, потребительское поведение и, разумеется, позитивную психологию, – за ряд блестящих идей, на которые я основательно опирался. В частности, хотел бы поблагодарить за то, что делились со мной идеями, Арта Маркмана, Барбару Фредриксон, Дэна Ариэли, Эда Динера, Джейми Пеннебейкера, Джерри Бургера, Кена Паргамента, Кристин Нефф, Кристину Дюранте, Маршалла Голдсмита, Мелани Радд, Майка Нортона, Михая Чиксентмихайи, Нипуна Метху, Флиппа Шейвера, Реба Ребеле, Ричи Дэвидсона, Соню Любомирски, Шону Шапиро, Шрикумара Рао, Стивена Томлинсона, Сунаину Чугани, Свати Десаи, Тома Гиловича и Виджая Бхата.
