он перед вами.
Во всех журналах моя фамилия была уже исправлена, преподаватели предупреждены, и я начал учебный семестр вполне нормально. Тот материал, что они прошли за два дня, я у старосты посмотрел, и выучил по своим рваным учебникам. После обеда у нас была практика по травоведенью. Этот предмет нам преподавали в очень урезанном виде, но у меня был прекрасный консультант, и я этого предмета не боялся. Когда практика завершилась, староста попросила всех задержаться. Потом она повернулась ко мне.
— Ваше Сиятельство, вы ничего не хотите объяснить своим товарищам?
— Молодые люди и прекрасные девушки! Я по некоторым причинам вынужден был скрывать свой настоящий титул. Сейчас ситуация изменилась, и я могу называться виконтом. Но я хочу сказать вам другое. Вы все слышали, что в мире есть разные звери и чудовища. Некоторые из них почти непобедимы. Я случайно попал в одно интересное место, там был бой со страшной тварью. Она называется василиск. Люди падали мёртвыми от её шипения. А наш декан воздушным лезвием отрубил этому чудовищу голову.
— Уважаемые мои коллеги по учёбе. Я хочу стать магом не хуже, чем наш декан. Я буду заниматься много, старательно, и я добьюсь этого. Но я и вас призываю занять такую же позицию. Предлагаю двигаться по этой дороге всем вместе. Помогать друг другу, поддерживать, делиться знаниями. Потом, в большом мире, возможно, кто-то из нас будут конкурентами, но сейчас, пока учимся, что нам делить? Я вам сейчас открою один секрет, до которого я дошёл сам. Я мог бы его держать в тайне и опережать вас всех благодаря этому секрету. Но я его вам сейчас расскажу. Потому, что я хочу, чтобы никто в этом Университете не говорил, что амулетостроители тупые.
— Многие из нас имеют слабые каналы, но их можно развить до нормального состояния. А во всём остальном мы ничем не хуже других магов. Так вот, мой секрет заключается в том, что я руны вписываю указательным пальцем, потому, что у меня щуп из указательного пальца в три раза тоньше, чем из среднего. Нам говорят, чтобы вписывать руны в амулеты, энергетический щуп обязательно нужно выпускать из среднего пальца. При этом всем понятно, что чем тоньше щуп, тем более сложную руну можно вписать в тот же кристалл. Попробуйте выпустить щупы из других пальцев, выберете самый тонкий, им и работайте. И ещё, нам сказали, что щуп должен быть не короче пяти сантиметров. А зачем? Толщина самого крупного кристалла меньше трёх сантиметров, значит, щупа в три сантиметра достаточно для создания любого амулета на основе кристалла. А чем короче щуп, тем точнее можно перемещать его кончик, значит, в тот же кристалл вписать более сложную руну. Нам будут преподавать различные плетения и будут говорить, что таким слабакам нет смысла изучать мощные плетения, мы не можем их запускать. Но я недавно прочитал, что руны это просто графическое изображение плетений. Для любого заклинания есть его невербальная форма, и мы её называем плетением, а есть графическое изображение, это и есть руна. А руну мы можем вписать в амулет, зарядить его, и им пользоваться. То есть мы тоже можем использовать любое, даже самое мощное заклинание. Так почему мы хуже кого-то другого?
Толкнув такую программную речь, я вышел из класса. Как показали последующие события, большинство ребят из нашей группы начали заниматься более интенсивно. Стали засиживаться в библиотеке, обсуждать между собой спорные или сомнительные моменты. И уже никто из преподавателей не рисковал заявлять, что амулетостроителям нужна только чугунная задница.
При очередном визите наставница спросила:
— Почему вы в храм не ходите?
— А это обязательно?
— Это крайне желательно. Того, кто не ходит в храм, могут обвинить в том, что он не верует в Сияющего. А у нас это государственная религия. До меня дошли слухи, что ваши недруги готовят атаку на вас именно с этой стороны.
— И когда нам нужно туда сходить? В выходной?
— А вот, давайте, прямо сейчас сходим, а в выходной вы сходите без меня.
— Уважаемая наставница, а можно ли нам провести помолвку? Если да, то где, когда, как это сделать?
Магесса задумалась, потом произнесла.
— Студентам запрещено жениться. Это из-за проблем с проживанием и опасения, что молодые надумают детей рожать. Но на помолвку вроде бы запретов нет. Просто все аристократы решают эти вопросы вне Университета.
Мы вошли в храм. У противоположной стены стояла скульптура Сияющего, пред ним лежал огромный кристалл в виде небольшой плиты на невысоком постаменте. Я посмотрел на этот кристалл, и мне захотелось его вымыть. Поверхность этого прозрачного голубоватого кристалла была грязная, засаленная прикосновением множества рук прихожан, но даже в таком состоянии он чуть-чуть светился.
Осмотревшись по сторонам, я увидел служителя этого храма. Жестом подозвал его и произнёс:
— Я приду сюда в выходной, если алтарь не будет сиять как новый, я тебя прокляну и сообщу об этом Сияющему.
Подумав, я протянул ему серебряный. Мы подошли к скульптуре Сияющего и встали перед алтарём девушки шептали какие-то слова, и по очереди приложили руку к алтарю. Я подошёл последний и, положив две ладони на алтарь, пустил в него энергию. Единиц триста отправил, наполовину разрядил свой источник. Алтарь начал светиться значительно ярче. Сделав шаг назад, я увидел, что служитель храма стоит на коленях и бьёт поклоны, непрерывно что-то произнося. Я достал из кармана накопитель энергии и частично восстановил свой резерв. Посмотрел на девушек и кивком головы пригласил их на выход.
— А в этом храме есть настоятель, или только тот невзрачный служитель?
— Есть, конечно. Вот придёте в выходной и увидите.
— Никита, а что ты сделал с алтарём? Почему он стал светиться ярче?
— А что там можно было сделать? Подзарядил немного и всё.
— Подзарядил? Да в алтаре другая энергия! — наставница действительно удивлена.
— Ну, я же не знал об этом. Надеюсь, он не испортится от моих действий?
— А что ты говорил служителю храма?
— Просто приказал помыть алтарь и дал ему серебряный, уж больно он выглядит прямо как нищий на паперти.
— Приказал служителю? Потом подзарядил алтарь и тот засветился? Скажи мне, мой воспитанник, чего ещё я о тебе не знаю?
— Наставница, вы лучше проясните вопрос о нашей помолвке.
На этот вопрос Элеонора только кивнула и промолчала.
Вечерами, когда мы не уезжали на тренировку по фехтованию мы занимались в библиотеке. Сейчас, когда библиотекарей было два, а с ними ещё два помощника, библиотека работала и после ужина. В это время мы с
