со студентами. Должен же я проверить и оценить уровень подготовки молодых магов.
Вход в нужную аудиторию находился совсем рядом. Едва открыв двери Аима тут же обратил на себя взгляды множества студентов старшекурсников, которые явно были удивлены нежданному гостю и, судя по всему, не совсем понимали кто к ним пришёл. А вот на лице у Сангвия при одном только взгляде на молодых волшебников на лице уже появилась масса сомнений. Почесав подбородок, он обратился к Вэйкуру:
— Так, Грей, дальше иди без меня. Слушай внимательно: тебе нужно спуститься в нижнюю библиотеку академии; постарайся там найти отдел с исторической литературой; отыщи и принеси мне как можно больше книг по истории второго века нашей эры, и не волнуйся, их там должно быть совсем немного. Всё понял?
— Понял!
Вэйкур оставил Сангвия и тут же рванул дальше по коридору. Он пробежал несколько поворотов, пропустил пару лестниц, после чего резко остановился и задумался.
«Стоп, а где вообще этот спуск в нижнюю библиотеку?»
Аима Сангвий
Аима внимательно осматривал студентов, а те искреннее не понимали, что происходит. Джим в это время стоял в сторонке и не решался вмешиваться.
— Итак, бездари, сегодня у вас необычный урок! — громко объявил Сангвий, — Сегодня у вас будет проходить беседа с бывшим учеником этой академии — со мной. Все ведь знают кто я? — но в ответ лишь тишина и непонимающие взгляды, а некоторые ответили отрицательными кивками, — Что, реально никто не знает? Совсем что ли наукой не интересуетесь? Ну и ладно. Так или иначе сегодня вы мне расскажите: как у вас протекает учёба, чему вас тут учат и всё в таком духе. Вот какой у вас сейчас должен был проходить урок?
Ученики переглянулись, пошептались, после чего девушка с задней парты ответила:
— Сейчас у нас должен был быть урок «Полевой магии».
— Полевая магия в классе и в теории? Понимаю… А темам какая?
— Атакующие, поддерживающие и защитные заклинания. За сегодня нам нужно заучить минимум три заклинания, по одному из каждой категории.
— Заучить значить?! — Аима недовольно посмотрел на Джима и обратился к нему, — Значит вы до сих пор заучиваете заклинания? Выходит, что мои предложения по улучшению системы образования послали нахуй? И вы продолжаете заниматься этой бесполезной хернёй?
— Аима, не ругайся при детях.
— Пошёл нахуй! Это дерьмо ещё в мои годы сгубило множество молодых талантов, а вы продолжаете пичкать учеников этой совершенно бесполезной дурью! Неудивительно, что за последние годы стало появляться всё меньше толковых волшебников.
Но тут один из учеников на передней парте возразил:
— Извините, но вынужден не согласиться с вами, мистер~…
— Сангвий.
— Мистер Сангвий, мне кажется, что вы слишком недооцениваете современную систему образования. Мы изучаем заклинания древних магов, которым были доступны знания, выходящие за грань нашего понимания. Они придумали и сохранили множество заклинаний, чтобы потомкам было проще осваивать волшебство.
— Да нихрена они не знали! — малость вспылил Аима, — Древние маги были дебилам! Пора бы уже развеивать этот миф что наши предки владели какими-то тайными знаниями и могущественными заклинаниями. Они были ограничены своим временем, когда понимание сути магии было развито не столь сильно как сейчас. Сейчас маги гораздо лучше, чем сотни и тысячи лет назад. Во всяком случае у современного поколения потенциал куда выше, и лично мне обидно, что вы его просираете сидя за заучиванием старых и малоэффективных заклинаний, учась по устаревшей и плохо себя показавшей системе образования.
— Ну почему сразу малоэффективных. Можно ведь использовать различные связки заклинаний и… показывать там всякое… в бою.
Аима смотрел на студента словно на идиота. Тяжко вздохнув, он сказал:
— Сидишь на передней парте, значит отличник?
— Ну да.
— Ну что, отличник, выходи к доске. Расскажешь про свои древние заклинания.
Стесняясь незваного гостя, малость зажатый студент вышел к доске перед классом, став ожидать вопросов. И Аима не заставил себя долго ждать.
— Итак, представим ситуацию: ты сражаешься~… хм… скажем, с магом металла, который умеет в секунду создавать множество големов. Как ты будешь противостоять ему?
Поставленный вопрос поставил студента в тупик и даже немного ошарашил. Почесав голову, ученик ответил:
— Ну, наверное постараюсь использовать одну или несколько стихий, чтобы заморозить големов, либо расплавить огнём, а с самим магом проблем не должно возникнуть.
— Не сработает. Маг вливает в големов слишком много маны, что делает их очень устойчивыми к магии, и плюс к этому уничтоженная сталь тут же восстанавливается.
— Тогда нужно попытаться миновать големов и добраться сразу до мага.
— И как ты его уничтожишь?
— Ну~… есть множество способов. Тот же огонь или лёд, или вообще взрыв.
— Не получиться, маг создаёт вокруг себя плотную металлическую броню, которая усилена магией и защищает его от внешних воздействий.
— Тогда попробовать найти брешь в обороне и применить заклинание, что быстро убьёт его, например некроз.
— Не сработает. Маг не вполне человек, игнорирует смертельные ранения, имеет часть внутренностей из стали, может заменять утерянные конечности стальными. Что в таком случае будешь делать?
Теперь уже опешил не только студент, но и вообще все присутствующие в классе.
— Но это же бред! — воскликнул ученик, — Что это вообще за маг такой, которого вы описываете? Такое абсолютно невозможно!
— А мы представим, что возможно. Всякое в жизни бывает. Так что, как будешь противостоять такому противнику помимо значительно превосходства в магической мощи? Есть идеи? Может есть подходящее заклинание?
— Ну допустим~… кажется было одно опасное заклинание, способное моментально убить человека одним попаданием.
— Авада Хуябра, да, я помню это заклинание. Только вот действует оно исключительно на живых существ, да и то не на всех. Создание, имеющие достаточно эффективную форму бессмертия может запросто проигнорировать его, ровно, как и маг, о котором я рассказываю, которого нельзя причислять ни к живым, ни к мёртвым. И это я ещё не говорю про контрзаклинания, вроде различных видов отражения, перенаправления, а также эльфийской антимагии. И не забываем про малую эффективность практически любых заклинаний, когда уровень магической силы двух заклинателей различается слишком сильно. Против средненьких магов Авада Хуябра может и сработает, но не более. Так что, есть ещё предположения? Как бы ты смог одолеть противника, которого я назвал?
Студент долго чесал голову, пытаясь придумать хоть что-нибудь.
— Ну… можно… допустим… наверняка что-то есть…
Но по итогу так и не смог ответить ничего внятного ответить. Сангвий лишь покачал головой и успокаивающе сказал:
— Ничего бы ты не смог. Ты полагаешься на уже придуманные заклинания предков, а наши предки попросту никогда не имели дел с подобными противниками. А ведь
