поэтому вам необходимо установить ясные правила на этот счет.
• Придумайте кодовое слово на случай экстренной ситуации, которое она может использовать, если захочет, чтобы вы за ней приехали.
Глава 22
Малолетние преступницы
Помните, мы с вами говорили о Данидинском междисциплинарном исследовании здоровья и развития (DMDHDS)? Том самом, в ходе которого ученые на протяжении 37 лет наблюдали за жизнью 1037 испытуемых, чтобы понять, что с ними происходит? Я забыл упомянуть в этой связи еще о парочке моментов. Один из них заключается в том, что, если вы захотите посетить их учреждение (маленькое двухэтажное здание, втиснутое между стоматологическим училищем и зоологическим факультетом, на удивление невыразительное, если подумать о масштабе их деятельности на протяжении уже почти 40 лет), вы обязательно должны зайти в кафешку прямо напротив – стоит только перейти неширокую Камберленд-стрит.
Там пекут просто потрясающие булочки с финиками!
Второй, несколько более существенный момент состоит в том, что множество разнообразных аспектов человеческой жизни, которые изучают в этом учреждении, включает криминальное и антиобщественное поведение молодых девушек. В 2001 году группа исследователей опубликовала книгу «Половые различия в антиобщественном поведении», где подводился убедительный итог всему, что они узнали на тот момент[84]. Для тех, кто подобно мне на протяжении долгого времени работал с детьми, совершавшими преступления и попадавшими в различные передряги, это чрезвычайно занимательное чтение, открывающее уникальную возможность заглянуть в мир подростковой преступности.
Тем не менее эта книга немного специфична, в ней полно всяких графиков, статистики и тому подобного, поэтому, чтобы облегчить вам задачу, я подумал, что будет неплохо, если я перескажу самое главное из того, что обнаружили ученые. Чтение научной литературы может быть довольно утомительным занятием даже для тех, кому нравятся подобные книги. Я не стану перечислять все, что там говорится, потому что далеко не все имеет отношение к воспитанию детей, однако некоторые вещи имеют к нему самое прямое отношение, и, по моему мнению, знать их очень полезно. В конце концов, кто предупрежден, тот вооружен.
Учитывая, что эта книга предназначена для отцов, я собираюсь перечислить открытия в виде списка ключевых пунктов, отвечающих на главные вопросы, которые могут у вас возникнуть. Я понимаю, что, когда ключевых пунктов слишком много, они начинают несколько раздражать, но ей-богу, там было столько интересного, что я просто не мог оставить что-либо за скобками.
Имеют ли половые различия значение для антиобщественного поведения?
• Большую часть правонарушений совершает лишь очень небольшая группа девушек.
• Правонарушения девушек, как правило, менее антисоциальны, поэтому у них меньше проблем с властями, чем у юношей.
• Правонарушения девушек и юношей имеют больше всего общего в области, связанной с употреблением алкоголя и наркотиков.
• Правонарушения девушек и юношей имеют наибольшее сходство в период пятнадцатилетнего возраста, после чего правонарушения юношей становятся более серьезными.
• Диагноз серьезных нарушений поведения ставится чаще мужчинам, чем женщинам, на протяжении всей жизни – за исключением раннего подросткового возраста, когда частота случаев серьезных поведенческих проблем у девушек возрастает на очень короткий период.
• То, что девушки часто выглядят старше своего возраста, может подтолкнуть к правонарушениям, рождая у них или у более взрослых подростков ложное представление, что они готовы присоединиться к их выходкам.
Имеют ли половые различия значение для физической агрессии и насилия над партнером?
• Девушки в целом менее склонны к физической агрессии, чем мальчики, в любом возрасте и при любых обстоятельствах, за исключением… ну, вы поняли.
• В случаях насилия, направленного против партнера, девушки имели равные или более высокие показатели, чем юноши.
• Как мы уже говорили раньше, в главе 18 речь идет о серьезной агрессии с нанесением тяжких повреждений (и нет, это не было просто самозащитой).
В каком возрасте начинается антисоциальное поведение?
• Оценка возраста, в котором начинаются правонарушения, в разных исследованиях сильно варьируется.
• Наверняка можно сказать только то, что, как правило, антисоциальное поведение стартует примерно за три – пять лет до первой судимости.
• Во взрослом возрасте антисоциальное поведение начинается крайне редко.
Подвержены ли девушки тем же факторам риска, что и юноши?
• Антисоциальное поведение у девушек и юношей предсказывается по одним и тем же факторам риска.
• Факторы риска включают проблемы в семье, невысокий уровень интеллектуального развития, гиперактивность и недостаток самоконтроля.
• Как правило, на девушек влияет меньше факторов риска, чем на юношей, в частности, у них более низкие показатели гиперактивности, проблем со сверстниками, а также те виды неврологических заболеваний, которые могут быть связаны с антисоциальным поведением.
Могут ли более низкие показатели антисоциального поведения у девушек объясняться личностными различиями?
• По-видимому, да.
• Определенные личностные характеристики (например, отрицательные эмоции и низкий уровень самоконтроля) ассоциируются с антисоциальным поведением и у девушек, и у юношей.
• Но у девушек эти черты встречаются гораздо реже, и очевидно, именно поэтому девушки реже совершают правонарушения.
Какое воздействие на антисоциальное поведение оказывают другие проблемы с психическим здоровьем?
• В 90 % случаев, когда у юношей наблюдаются серьезные нарушения поведения, при этом имеются сопутствующие проблемы, такие как тревожность, депрессия, злоупотребление алкоголем или наркотиками, синдром дефицита внимания, гиперактивность и/или трудности с чтением.
• В этом отношении девушки и юноши очень похожи.
• Единственное отличие, по-видимому, состоит в том, что у девушек депрессия обычно следует за серьезными поведенческими проблемами, а не предшествует им.
Как влияет антисоциальное поведение подростков на их дальнейшую взрослую жизнь?
• Как для девушек, так и для юношей долгосрочные последствия продолжительного антисоциального поведения могут быть серьезными, хотя результаты слегка различаются.
• Молодые люди впоследствии чаще сталкиваются с трудностями на работе, злоупотребляют алкоголем или наркотиками, а также имеют проблемы с законом.
• У молодых женщин чаще возникают сложности во взаимоотношениях, депрессия, проблемы со здоровьем.
Есть ли какая-либо связь между антисоциальными бойфрендами и антисоциальным поведением?
• Девушки с историей антиобщественного поведения чаще связываются с плохими парнями.
• Они также чаще вступают в отношения с парнями, почти не имеющими образования, которые плохо с ними обращаются.
• Антисоциальные девушки, встретив антисоциального парня, имеют больше шансов родить ребенка в молодом возрасте.
• Одним из ключевых факторов, влияющих на то, будет ли девушка продолжать свое антисоциальное поведение во взрослом возрасте, выступает человек, с которым она строит отношения. Плохие парни – источники новых проблем.
• Проблема в том, что плохие девочки попадают в порочный круг, где наиболее вероятным исходом является связь с плохими парнями.
Многим ли удается остановиться и многие ли продолжают прежние занятия?
• Хорошая новость в том, что подавляющее большинство девушек (фактически 99 %), вступая
