Книга Почини свой мозг. Программа восстановления нейрофункций после инсульта и других серьезных заболеваний - Майк Доу

Ознакомительная версия. Доступно 11 страниц из 53

Глен Гиллен, EdD, OTR – доцент кафедры реабилитационной и регенеративной медицины отделения эрготерапии Колумбийского университета (Columbia University). На его счету более 70 публикаций, среди которых учебники, книжные главы и научные статьи. Входит в редакционный совет нескольких журналов, посвященных физиотерапии и реабилитации. Прежде всего, известен такими книгами, как Stroke Rehabilitation: A Function-Based Approach («Реабилитация после инсульта: Функциональный подход») (вышла в четвертом издании) и Cognitive and Perceptual Rehabilitation: Optimizing Function («Когнитивная и перцептивная реабилитация: Оптимизация функций»).

Гиллен – сертифицированный эрготерапевт, специализирующийся на нейрореабилитации. За свою работу был удостоен ряда наград. Имеет большой опыт оказания неотложной помощи и реабилитации пациентов в условиях стационара.

Жаклин Хинкли, PhD, CCC-SLP – почетный доцент кафедры патологии речи и языка Университета Южной Флориды (University of South Florida). На данный момент занимает должность исполнительного директора общественной программы Voices of Hope for Aphasia. Хинкли – опытный логопед-дефектолог, консультант, инструктор, докладчик, исследователь и клиницист. Занимается внедрением в практику новых научных методов реабилитации после инсульта и черепно-мозговых травм.

Дженис Хинкль, PhD, CNRN – президент Американской ассоциации медсестер неврологии (American Association of Neuroscience Nurses), главный редактор журнала «Измерения для медсестер» (Journal of Nursing Measurement), член совета университета Виллановы (Villanova University). Имеет большой опыт работы клинической медсестрой.

Получила степень доктора философии в Пенсильванском университете (University of Pennsylvania).

Одри Холланд, PhD, CCC-SLP – известный логопед-дефектолог, исследователь афазии, правозащитница, заслуженный регент-профессор кафедры наук о речи, языке и слухе университета Аризоны (University of Arizona), член экспертного совета Национального института глухоты и других коммуникативных расстройств США (U.S. National Institute on Deafness and other Communication Disorders). За свою работу была удостоена ряда высочайших наград от логопедических ассоциаций. Опубликовала и отредактировала сотни научных статей, книжных глав и монографий. Разработала шкалы для оценки коммуникативных способностей пациентов.

Джанис Элич Монро, PhD, CTRS – председатель и доцент кафедры исследований в области рекреации и досуга Итакского колледжа (Ithaca College) в Нью-Йорке. Научные интересы: созерцательная педагогика и осознанность, использование принципов мультисенсорики в лечении людей с ограниченными возможностями и роль досуга в обществе. В настоящее время Монро является клиническим супервизором центра Center for Life Skills – это междисциплинарная программа помощи больным с инсультом и другими неврологическими нарушениями.

Стивен Пейдж, PhD, OTR – доцент кафедры эрготерапии университета штата Огайо (Ohio State University), исследователь, писатель, лектор и руководитель лаборатории B.R.A.I.N. (B.R.A.I.N. Lab), которая занимается разработкой и тестированием технологий, направленных на повышение мобильности и независимости пациентов с инсультом и другими неврологическими заболеваниями. Пейдж верит в то, что его научные разработки обязательно найдут применение в жизни. Он проводит конференции по нейрореабилитации для клиницистов, работает со студентами и продолжает свою клиническую практику в качестве эрготерапевта. Пейдж является одним из создателей программы сертификации эрго– и физиотерапевтов, желающих работать с инсультными больными. Входит в совет Американской кардиологической ассоциации (American Heart Association) и Американского конгресса реабилитационной медицины (American Congress of Rehabilitation Medicine).

Мишель Плауман, PhD, PT – доцент кафедры физиотерапии и реабилитации Мемориального университета (Memorial University) в Канаде, физиотерапевт, врач ЛФК, нейробиолог, признанный эксперт в области нейропластичности и нейрореабилитации при инсульте и рассеянном склерозе. В рамках своих исследований пытается понять, как на травмированный, стареющий или пораженной болезнью мозг влияют аэробные упражнения, парадигмы тренировок высокой интенсивности и образ жизни. Имеет звание преседателя исследовательского сообщества Канады (Canada Research Chair) в области нейропластичности, нейрореабилитации и восстановления мозга. В настоящее время работает неврологическим физиотерапевтом в городе Сент-Джонс, Ньюфаундленд.

Эллиот Рот, MD – профессор и председатель кафедры физиотерапии и реабилитации Фейнбергской медицинской школы при Северо-Западном университете (Northwestern University Feinberg School of Medicine), председатель кафедры реабилитационной медицины Северо-западной мемориальной больницы (Northwestern Memorial Hospital), главный врач отделения восстановления пациентов Реабилитационного университета в Чикаго (Rehabilitation Institute of Chicago). Доктор Рот специализируется на реабилитации пациентов с инсультом, черепно-мозговыми травмами, травмами спинного мозга и другими заболеваниями, приводящими к инвалидности. Его научные и академические интересы связаны с исследованием новых методов лечения, направленных на ускорение процесса восстановления, улучшение мобильности и предотвращение развития смежных заболеваний.

Мэри Эллен Стойков, PhD, OT – доцент кафедры эрготерапии университета Раш (Rush University) в Чикаго. Как профессиональный эрготерапевт имеет большой опыт работы с пациентами с хроническими болями, инсультом и черепно-мозговыми травмами. Стойков занимается изучением постинсультного гемипареза верхних конечностей. Ее научная деятельность неразрывно связана Чикагским институтом реабилитации (Rehabilitation InstituteofChicago).

Сара Томпсон, MM, MT-BC, CBIS – сертифицированный музыкальный терапевт и специалист по черепно-мозговым травмам. За свою работу была удостоена ряда наград. Прошла обучение по специальности «неврологический музыкальный терапевт». В настоящее время занимает должность адъюнкт-профессора программы «Музыкальная терапия» в университете Колорадо (Colorado State University). Владеет клиникой музыкальной терапии «В ритме реабилитации» (Rehabilitative Rhythms) в Денвере.

Аманда Толер Вудворд, PhD – доцент Школы социальной работы при Мичиганском университете (SchoolofSocial Work at Michigan State University). В настоящее время совместно с другими учеными возглавляет клиническое испытание по реабилитации пациентов, перенесших инсульт в Мичигане (Michigan Stroke Transitions Trial), цель которого – облегчить жизнь инсультных больных и их опекунов после выписки из больницы.

Ознакомительная версия. Доступно 11 страниц из 53