— В субботу учишься? — Рафику нельзя было сейчас пропускать работу — был завал. Он смутно помнил, что в его школьные годы, суббота была учебным днем — не таким нагруженным как пять предшествующих, но все же.
— Да, учусь. Подходи — уроки к пяти кончаются, пока! — и мальчуган скрылся за закрывающимися дверьми автобуса.
Рафик был счастлив, его мысли были поглощены перевариванием произошедшей беседы. Он даже запамятовал выйти немного пораньше, чтобы пройтись пешком… а когда вспомнил об этом — осознал, что забыл про начавшийся дождь… «У этого пацана есть какая-то волшебная власть над людьми, какая-то притягательная сила. Пусть я и не вижу сейчас способа как-то помочь, поспособствовать ускорению развития этого юного мыслителя, но я буду рядом с ним, буду его другом и, может быть, дождусь от судьбы шанса проявить себя, возможности быть полезным ему».
* * *
На следующий день — а это была суббота, Рафик уже в четыре часа стоял возле, наверное, самого ностальгического объекта для любого взрослого — школы. Школа сорок вторая — он быстро нашел ее по электронной карте. Конечно, ностальгия нахлынула и на него — планировка школы, её двор — всё было такое же, как и в его любимой и всегда с теплом вспоминаемой гимназии.
Как и сказал Руслан, уроки заканчивались около пяти. Рафику пришлось ждать целый час, но это время пролетело незаметно — он вспоминал свои школьные годы, одноклассников, любимых и не очень учителей.
Наконец он услышал громкий школьный звонок, после которого тишина поколебалась и гул сотен голосов и радостных восклицаний начал нарастать. «Один звонок убивает тишину, другой шум, — думал Рафик, вспоминая первый звонок, прозвучавший при его приближении к школе — тогда гул поколебался, и тишина постепенно наросла». Он увидел, постепенно вытекающих, кто кучками, кто по одному, школьников второй смены. У Рафика было хорошее зрение и вскоре, среди выходящих, он распознал Руслана. Тот шёл в окружении нескольких учеников, с азартом о чём-то с ними беседуя. Глаза Руслана были не хуже аналогичного органа его старшего друга — он увидел Рафика еще раньше (ему это было легче — Рафик стоял один возле школьных турников и рукохода). Маленький философ постепенно начал заканчивать беседу и вскоре, распрощавшись со всеми, поспешил к своему новому знакомому.
— Здорово, Рафик, давно ждешь? — протянул он ему руку.
— Здорово, Руслан, да — я рано подошёл. Но ничего — постоял, повспоминал свою школьную юность, — приветствовал его Рафик, как и в прошлый раз, безмерно радуясь встрече с мальчуганом.
— Хорошие воспоминания?
— Волшебные. Одни из самых лучших на моей памяти.
Руслан улыбнулся:
— Отличный весенний денёк. Как раз можно прогуляться — я люблю ходить пешком, ты?
— Я тоже обожаю. Гулять и разговаривать — что может быть прекраснее, — ответил Рафик.
Они неспешно пошли по небольшой дворовой улочке, выводившей на ту самую дорогу, по которой ходил возивший наших героев домой и познакомивший их, автобус номер двадцать два. Руслан был прав — день стоял поистине превосходный — всё вокруг дышало свежестью. В такие дни ты ощущаешь, что само солнце, при поддержке неба, благословляет тебя на прогулку и на проведение времени вне стен. Никакие духи, парфюмы со всего мира не могут заменить того благоухания весны и свежести, которое обдувает нас в такие, не очень-то, кстати, и редкие, дни. С запахами свежего воздуха, вообще, трудно конкурировать: в разные дни они радуют нас особыми оригинальными ароматами — и в дождь, и в снег, и в знойную летнюю жару. Всегда, если вы, конечно, не в душном автобусе и не где-нибудь еще, где эти благовония сбиты и нарушены — вы будете ощущать, наполняющие вас радостью и энергией, душистые букеты природы.
— Как учебный день прошёл? — Рафик разглядывал густо засаженный деревьями микрорайон, — тебе как там, вообще, учиться то интересно?
— Очень, — усмехнулся Руслан. Увидев недоверчивый взгляд собеседника, он добавил: — нет, правда, мне нравится иногда слушать то, что рассказывают наши педагоги. — Как твой день? — в свою очередь, поинтересовался он, — устаёшь на работе?
— Да у нас директор магазина гиперактивная — постоянно что-нибудь придумывает. Вот, с начала этой недели наняла какого-то парнишку — он приходит, даёт нам тренинги, лекции насчёт того, что нужно пересиливать себя, выходить из зоны комфорта и тому подобное, в том же духе. А ты что думаешь про это?
— Я думаю, что существенно выходить из зоны комфорта приходится людям, которые мало над собой работали — где-то допустили в работе над собой ошибки, какие-то пробелы появились. Теперь такими прыжками они пытаются наверстать свои недоработки.
— Даже так? — Рафик был удивлён, — можно поподробнее.
— Просто, если человек усердно над собой работает, постоянно повышает свой уровень, то всплывающие или специально искомые трудности, он кушает без сильного, зачастую, даже без среднего, стресса — он просто дорастает до определённого сложного объекта и проглатывает его. Выход из зоны комфорта для него — очень редкое явление, это можно сказать крайняя необходимость, или если ему просто нравится это дело — он хочет пощекотать нервы. Конечно, небольшие выходы из зоны комфорта никакого вреда нам не принесут — можно использовать их, время от времени, по желанию. Как в тренажерном зале — люди постепенно добавляют веса, потихоньку выходят из зоны возможностей своего тела, своего комфорта. Они ведь не берут вес в два-три раза больше рабочего — это будет слишком большой стресс — может пронести, а можно и серьёзно надорваться. То же самое с неопытным человеком, который бросается в какую-нибудь пучину и с большим стрессом выходит из зоны комфорта. Это не тот путь развития, который бы я рекомендовал людям. Я бы советовал непрерывно, старательно над собой работать, постоянно искать новые разнообразные испытания. На самом деле, в комфорте твой мозг лучше усваивает информацию, чем в стрессе — развитие идет намного приятнее. Есть такие люди, которым просто необходимо постоянно выходить из зоны комфорта для роста, но я думаю, ты будешь счастлив, если не попадешь в их число. Развитие — это бесконечный процесс — нельзя помучиться три года, а потом всю жизнь отдыхать — произойдет, то, что происходит с озером, лишившимся вливания свежей воды — а значит, нужно сделать свое совершенствование максимально приятным и интересным.
— Спасибо, я не смотрел ещё на это с такого ракурса — будет о чём подумать на досуге.
— Конечно, когда столько людей, можно сказать, ослепло от праздности и дуракаваляния, — продолжил Руслан, — и они практически забыли насколько они сильны, насколько человек — это уникальное мощное существо, забыли про свои мечты… на самом ведь деле, слабый человек — это отклонение от нормы, это неестественно. Вот здесь и появляются всевозможные тренеры, коучи, которые бьют именно в эту драгоценную струну силы и энергии, имеющуюся в каждом из нас — просто спящую, у большинства людей, под пластами лени и безразличия. И, конечно же, эта струна начинает потихоньку вибрировать. Но для того, чтобы все эти пласты сбросить и извлечь сокровище — нужно время и, на первых порах, упорство. То, что закапывали годами, нельзя выкопать за один месяц. Добросовестные тренеры и коучи, понимая, что это, в зависимости от глубины залегания струны, порой тяжелый и долгий процесс, организуют свою работу, рассчитывая на постепенное, сопряженное с минимальными стрессами, «выкапывание». Недобросовестные, понимая то же самое, — лишь заставляют струны некоторое время вибрировать, собирают деньги и оставляют своих очарованных красивыми словами и эффектным выступлением слушателей с разгоревшимся, но быстро потухающим, желанием развиваться. По крайней мере они насладились хорошим шоу.
