Ознакомительная версия. Доступно 11 страниц из 52
Поговорите с заведующей
С ней можно обсудить такие вопросы, как:
• сколько детей должно быть в группе;
• сколько персонала будет на одну группу;
• какие занятия будут проводиться в группах и по каким программам;
• будут ли дополнительные, платные занятия для желающих;
• есть ли в садике какие-нибудь специалисты – психолог, логопед и т. д.
Зайдите к врачу
Здесь тоже можно узнать много интересного.
• Если вы предпочитаете не делать ребенку каких-то плановых прививок, то лучше сразу обсудить это с врачом.
• Спросите, какие оздоровительные процедуры проводятся в садике.
• Попросите меню на неделю. Во-первых, вы узнаете, чем будут кормить вашего ребенка, во-вторых, если вы решите отдать малыша именно в этот сад, оно пригодится вам, чтобы приблизить к нему домашнее меню.
Познакомьтесь с воспитателем
• Узнайте у нее, какое время отводится именно в этом садике на адаптацию к нему деток.
• Выясните, что нужно приносить ребенку с собой (какую запасную одежду, можно ли игрушки, разрешено ли приносить какую-то еду типа сока или фруктов).
• Узнайте режим дня, по которому живет группа.
• Пока разговариваете, посмотрите, как воспитатель контактирует с детьми.
Еще лучше понаблюдать, как гуляет «ваш» воспитатель с группой, как она организовывает детей, как общается с ними.
Все посмотрели? Все вопросы задали? Не забудьте отметить результаты в своем списке, чтобы потом не ломать голову и мучительно не вспоминать, что в каком садике вам сказали. Ну а дальше, все взвесив, обсудив с родными, смело принимайте решение!
Малыш собрался в садик
Когда?
Если главное преимущество садика состоит в том, что там ребенок общается со своими сверстниками, то ответ на вопрос очень простой.
Малыши начинают нуждаться в обществе таких же малышей приблизительно в три года. Плюс-минус. И именно к этому возрасту детка «отделяется» от мамы, не чувствует себя с ней единым целым. Да и сепарационная тревога ослабевает только к полутора-двум годам.
Если малыш идет в ясли в годовалом-полуторагодовалом возрасте, то это чревато частыми простудами, капризами и плохим настроением. Психологи называют это «пассивным» сопротивлением.
Ребенку, которому исполнилось два-два с половиной года, в яслях будет уже легче, особенно если он общительный. Но нужно внимательно наблюдать за тем, как малыш адаптируется к детскому садику, он пока может быть просто не готов к нему. Отсюда возникнут и слезы, и капризы. Поэтому честно ответьте на вопрос: зачем вы отдаете малыша в садик в таком возрасте? Ситуация безвыходная и с ребенком некому сидеть или вы просто хотите, чтобы в садике малыша научили пользоваться горшком или самостоятельно кушать. Лучше пусть научится чуть позже, чем провоцировать на капризы.
«Не в своей тарелке», или «Домашние» детки
Все карапузы, которые приходят в детский сад, испытывают стресс. Даже те дети, которые уже легко отпускают от себя маму, умеют обслуживать себя сами и очень общительны. Этот стресс по своей силе сравнивают со стрессом космонавта, которому предстоит первый полет. Мама с папой добра ради приводят карапуза в садик со сверстниками пообщаться, а он в космос улетает! Но среди этих «космонавтов» есть такие детки, которым особенно трудно «прижиться» в детском саду. Это не значит, что детский сад им категорически противопоказан, они ведь не будут всю жизнь сидеть под маминым крылом! Просто мамочкам таких ребят не нужно отдавать их в сад раньше трех-четырех лет, и обязательно, перед тем как идти в сад, надо проводить с малышом подготовку к нему. Кто входит в группу Непримиримых Борцов С Детским Садом:
• детки со слабым здоровьем, часто болеющие;
• детки с неустойчивой нервной системой;
• дети, которых родители чрезмерно опекают, или дети, которые привыкли к постоянному огромному вниманию к своей персоне со стороны родителей.
Так как жизнь в садике – это дело коллективное, то медлительным малышам, которые живут в своих плавных и неторопливых ритмах, не очень комфортно. Они просто не успевают подстраиваться под темп коллектива. Все выходят на улицу, а карапуз-флегматик еще надевает ботиночек. Если воспитатели еще и постоянно подгоняют его, то малыш находится в постоянном напряжении из-за того, что все происходит, по его мнению, слишком стремительно.
Готовимся к детскому саду
Представьте, что городской житель, живую корову в глаза не видавший, переезжает жить в деревню, где ни водопровода, ни отопления, зато большой огород, за которым нужно ухаживать. Сюжет для хорошей комедии. Или трагедии.
Вам хочется, чтобы адаптация к детскому саду прошла быстро и «безкапризно»? Тогда нужно заранее подготовить малыша к грядущим переменам.
«Я все умею сам!»
Лучше, если ребенок, отправляясь в детский сад, уже будет владеть какими-то навыками самообслуживания. Во-первых, стрессовых ситуаций у него и так будет предостаточно, и если он не умеет, например, одеваться, то спокойствия это не добавит. А во-вторых, все-таки в группе одна воспитательница и одна няня. Одевать пятнадцать детишек на прогулку, кормить тех, кто сам есть не умеет, переодевать тех, кто не ходит на горшок… При такой суматохе немудрено, что кому-то забудут что-то одеть или не вовремя переоденут из мокрых в сухие штанишки.
Чему нужно постараться обучить свое дитятко, чтобы у него было меньше поводов для расстройств и волнений?
1. Хорошо бы, чтобы малыш самостоятельно управлялся с ложкой и чашкой.
2. Одевался и раздевался. Хотя бы частично, что сможет.
3. Умел бы пользоваться горшком.
4. Умывался, вытирал ручки полотенцем.
Чтобы ребенку было легче справляться с одеждой, которая никак не хочет одеваться из-за непослушных пуговичек, сделайте ему «тренировочные пуговки». Нашейте ему на плотную тряпочку пуговки. Затем из такой же плотной ткани вырежьте квадратики, на которых будет петелька и какая-нибудь красочная картинка, например помидорка. Вот и пусть застегивает помидорки, клубнички и вишенки на пуговки.
Закаляйся, как сталь!
Стресс сильно снижает иммунитет, а пониженный иммунитет – это частые простуды. Так что летом, пока еще есть время до садика, начните (если пока не начинали) понемногу повышать сопротивляемость малыша к простудам.
Лето сделает все за вас, только не ограничивайте ребенка в его желаниях:
• побегать босиком по травке или песку;
• надеть лишь допустимый минимум одежды;
• облить ножки прохладной водичкой или поплескаться в море, пруду или просто в тазу с водой.
Ознакомительная версия. Доступно 11 страниц из 52
