Ознакомительная версия. Доступно 15 страниц из 73
Но если вы проявите упорство и продолжите учебу: будете брать уроки, наймете тренера, станете постоянно практиковаться, проходить восемнадцать лунок три-четыре раза в неделю, а по выходным участвовать в турнирах, – то через несколько лет сможете побеждать большинство соперников, в том числе одаренных от природы гольфистов.
Таланты есть у каждого, но их надо развивать, будучи всецело преданным учебе.
В мире профессионального гольфа разница между первой двадцаткой лучших игроков и следующей за ней сотней – меньше двух ударов. Однако в доходах разница между ними куда более существенная: первые двадцать зарабатывают миллионы долларов, а следующие сто разве что обеспечивают себе безбедное существование.
То же самое происходит в любом виде спорта. И разница здесь не просто в природных талантах, а в готовности не щадя себя учиться и тренироваться, чтобы стать лучшим. Это живой пример третьего закона компенсации в действии – проявление силы накапливаемого образования.
Образование – это, разумеется, не несколько уроков, а непрерывный процесс. Более того, иногда это процесс мучительный, особенно если поначалу приходится много работать, почти не видя отдачи. Хотя Тайгера Вудса нельзя назвать образцом верности в браке, зато он великолепный пример успешного гольфиста.
В 1996 году, когда Тайгеру было 20 лет, он бросил учебу в Стэнфордском университете, чтобы стать профессиональным гольфистом. Став профессионалом, он сразу же подписал рекламные контракты с «Nike» на 40 миллионов долларов и с «Titleist» на 20 миллионов. Неплохое начало для молодого человека с незаконченным высшим образованием!
Кто-то может сказать, что у него был талант от природы, а кто-то – что ему просто повезло. Таланта ему, безусловно, не занимать, но объяснять его успех везением, счастливым стечением обстоятельств глупо. Что бы развить и реализовать этот талант, ему потребовалось много времени, усилий и самопожертвования. Забудем, в каком возрасте он стал профессионалом. Куда важнее, в каком возрасте он начал играть в гольф.
Когда Тайгер был еще младенцем, отец с помощью ковра и сетки устроил в гараже нечто вроде тренажера для гольфа. Когда Тайгер еще не умел ходить, он просто сидел на высоком стуле и следил за тренировками отца.
Когда Тайгеру исполнилось девять месяцев, отец укоротил одну из клюшек, чтобы сынишка мог ею пользоваться. После тренировок в гараже Тайгер уже в 18-месячном возрасте впервые вышел на тренировочную площадку поля для гольфа с полным ведерком мячиков и отрабатывал удар своей коротенькой клюшкой.
В три года он прошел девять лунок 48 ударами, а в четыре года отец нанял для него тренера. В шесть лет Тайгер начал участвовать в юниорских турнирах. И вот в 1984 году в восьмилетнем возрасте он впервые выиграл один из турниров для мальчиков 9–10 лет.
В общем, вы меня поняли.
Для успеха в любом деле требуются время, упорство и самоотверженность. Это и есть истинное образование. Образование – это процесс. Для большинства успешных людей такого понятия, как успех в одночасье, не существует.
Богатый папа постоянно говорил: «Для успеха нужно чем-то жертвовать, – а затем добавлял: – Большинство людей бедны потому, что хотят иметь деньги, ничем при этом не жертвуя».
Правую сторону КВАДРАНТА ДЕНЕЖНОГО ПОТОКА (квадранты Б и И) выбирают очень немногие, потому что на левой стороне жить легче, по крайней мере так кажется поначалу. Однако в новых экономических условиях жить в квадрантах Р и С будет все труднее, особенно людям пожилого возраста. Для долгосрочного успеха требуется также сильный с морально-этической точки зрения характер, что Тайгеру пришлось узнать на собственном горьком (и дорогостоящем) опыте.
Бесконечная рентабельность
Бесконечная рентабельность является следствием третьего закона компенсации.
Свою инвестиционную деятельность Ким начала в 1989 году с покупки дома с двумя спальнями и одной ванной, и ей пришлось немало потрудиться, чтобы получить денежный поток в размере 25 долларов в месяц. С тех пор прошло двадцать лет, и теперь Ким работает меньше, а зарабатывает больше, причем зачастую имеет бесконечную рентабельность, то есть фактически делает деньги из ничего. Даже в условиях экономического кризиса она продолжает богатеть, зарабатывая все больше, а усилий прикладывая все меньше, потому что бесконечная рентабельность является логическим следствием третьего закона компенсации.
Новые друзья
Еще одно проявление третьего закона компенсации – новые друзья. По мере возрастания финансово го интеллекта на вашем пути начинают попадаться все более умные люди, которые зачастую делятся с вами так называемой инсайдерской информацией, приглашая к участию в выгодных инвестициях. Речь идет об инвестициях, которых на открытом рынке не встретишь. Они настолько выгодные, что их нет нужды рекламировать, так что информация распространяется только среди своих.
Приобретенный нами отель с пятью полями для гольфа тоже относился к категории инсайдерских инвестиций. Когда прежний владелец оказался неплатежеспособным, банкиру достаточно было сделать всего четыре звонка – и отель нашел нового владельца.
Это еще один пример силы накапливаемого финансового образования. Если бы мы с Ким были людьми бесчестными, непорядочными или имели склонность нарушать закон, нас никогда не пригласили бы в подобные партнерские отношения. Хорошая репутация является еще одним несправедливым преимуществом.
Могущество финансового образования
Безоговорочное повиновение законам компенсации позволило Ким отойти от дел в 37, а мне – в 47 лет, обеспечив нам финансовую свободу, которая в новых экономических условиях становится доступной все меньшему числу людей.
Образовательную компанию «Rich Dad» мы с Ким основали только после того, как обеспечили себе финансовую свободу. Прежде чем заявлять об обретенной нами независимости во всеуслышание, мы должны были как следует испытать ее, устроить ей суровый экзамен. Мы хотели убедиться в том, что она настоящая и может выдержать все экономические взлеты и падения.
Я бы сказал, что наша свобода выдержала все испытания потому, что мы всецело подчинялись законам компенсации и никогда не забывали о том, что, если мы хотим больше получать, нужно больше отдавать. Мы продолжали учиться и тренироваться, совершенствуя свои знания и навыки в квадрантах Б и И.
ВОПРОС
Но разве богатый папа не обеспечил вам фору с самого начала?
Краткий ответ
И да, и нет.
Объяснение
Богатый папа ничего мне не давал. Он просто указал мне путь. Уже в девять лет, играя в «Монополию», я понял разницу между активами и пассивами. Но прежде, чем я сумел материализовать свои знания в реальные активы, мне потребовалось еще многому научиться.
Фору мне обеспечил не отец Майка, а финансовое образование, практически примененное к реальной жизни.
Ознакомительная версия. Доступно 15 страниц из 73
