Топ за месяц!🔥
Книжки » Книги » Домашняя » Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил - Валерия Фадеева 📕 - Книга онлайн бесплатно

Книга Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил - Валерия Фадеева

541
0
На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил - Валерия Фадеева полная версия. Жанр: Книги / Домашняя. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст произведения на мобильном телефоне или десктопе даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем сайте онлайн книг knizki.com.

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 45 46 47 ... 49
Перейти на страницу:
Конец ознакомительного отрывкаКупить и скачать книгу

Ознакомительная версия. Доступно 10 страниц из 49

Заикающихся мальчиков в три раза больше, чем девочек. Это связано с тем, как взаимодействуют правое и левое полушария мозга. Помимо этого мальчики больше девочек чувствительны к нервным потрясениям.

Самая частая причина заикания – сильный испуг и эмоциональный шок. Ребенок может начать заикаться из-за любого события, взволновавшего его.

Если родители слишком бурно реагируют на какое-то событие или когда они испытывают сильный страх, то малышу передается их состояние. Малыш может начать заикаться, если с ним грубо разговаривают, наказывают. Тогда он начинает чувствовать себя нелюбимым и одиноким, замыкается в себе. К заиканию могут привести и частые ссоры родителей, свидетелем которых становится ребенок.

Из-за этого ребенок постоянно находится в сильном эмоциональном напряжении, которое истощает его нервную систему и приводит к заиканию.

Начать заикаться могут дети, которых родители обожают и все позволяют. Они очень нетерпеливы. И когда такой ребенок оказывается в ситуации, в которой от него требуется в чем-то себя ограничить, подчиняться строгим правилам (например, в детском саду или школе), то может «ответить» сбоем речи.

Помимо этого, заикание может усилиться из-за того, что ребенок старается не произносить звуки, которые раньше кто-то раскритиковал. Ребенок может заикаться сильнее, если его будут заставлять говорить быстрее, быстрее отвечать на вопросы, говорить правильнее. Есть и еще одна причина: у ребенка – незрелые речевые и артикуляционные механизмы, и при общении они работают с большим напряжением.

Заикание может пройти само. Но если через какое-то время этого не произошло, следует принимать меры. Обратитесь к логопеду. Существуют специальные занятия, для того чтобы устранить этот дефект речи. Ребенку может понадобиться обследование у психоневролога и невропатолога. Скорее всего, врач порекомендует соблюдать специальный режим дня и выпишет успокаивающие препараты.

Заикающиеся дети чувствуют себя изгоями в обществе, так как сверстники смеются над ними, дразнят. Научите ребенка спокойно на это реагировать. Поддержите его. Скажите, что его заикание скорее достоинство, чем недостаток. Это говорит о том, что его мысли опережают слова. Что он – замечательный и вы его любите.

Когда ребенка любят, с ним играют и разговаривают, он будет уверен в себе и не будет обращать внимания на насмешки сверстников.

Не фиксируйте внимание ребенка на его речевом дефекте.

Поддерживайте стремление ребенка общаться с другими детьми. Хорошо, если он подружится с уравновешенными сверстниками, которые говорят плавно и выразительно. Тогда он будет подражать им.

Все время говорите ребенку о его достоинствах.

Прекрасно, если заикающийся ребенок будет заниматься спортом. Он окрепнет физически и укрепит свою нервную систему.

Помогите заикающемуся ребенку спокойнее относиться к речи как к чему-то легкому. Начните разговаривать непринужденно и медленно. Ребенок последует вашему примеру.

Во время разговора с ребенком старайтесь говорить медленно, четко, плавно, тщательно проговаривайте каждое слово. Но не следует говорить по слогам и нараспев!

Внимательно слушайте, что он говорит, не перебивайте его. Не стоит заканчивать фразу за ребенка, если он начинает заикаться, дайте ему возможность сделать это самому. Тогда он не будет спешить. Старайтесь оставаться спокойными, если ребенок говорит слишком долго из-за своего речевого недостатка. Вам важно обращать свое внимание на то, о чем ребенок хочет вам сообщить, а не на то, как он это делает.

Старайтесь не задавать ребенку слишком много вопросов. Если вы не поняли, что он сказал, лучше проговорить то, что вы усвоили из его речи. Ребенок сам вас поправит.

Каждый день просто разговаривайте с ребенком перед сном и делитесь своими мыслями друг с другом. Поощряйте ребенка высказываться. Важно, чтобы он понял, что вы рады его слушать. Говорите спокойно и ничего не требуйте от ребенка. Можете почитать какую-нибудь книгу и обсудить ее.

Избегайте таких фраз, как «Прекрати сейчас же», «Подожди», «Сначала подумай о том, что ты хочешь сказать». Слыша их, ребенок прикладывает большие усилия, чтобы не заикаться, но в результате заикается сильнее из-за такого дополнительного напряжения.

После того как ваш ребенок закончил фразу, помолчите немного перед тем, как что-то сказать ему в ответ. Если малыш захочет сказать что-то еще, он может сделать это не спеша.

Установите правила общения в семье: всегда говорите по очереди, давайте друг другу возможность высказаться, не перебивайте друг друга.

Обратите внимание на то, в каких ситуациях и обстановке речь ребенка улучшается, и старайтесь создавать эти ситуации.

Не напоминайте ребенку о неприятных переживаниях и травмах.

Читайте ребенку книги, которые соответствуют его возрасту. Избегайте читать ему на ночь страшные сказки.

Контролируйте просмотр ребенком телевизионных передач. Из-за долгого времяпровождения перед телевизором его нервная система может истощаться. Вредны передачи, которые не соответствуют его возрасту.

Нельзя наказывать ребенка, оставляя одного в темной комнате, запугивать его.

Старайтесь не вовлекать ребенка в игры, которые будут его возбуждать и в которых требуется выступать «с речью».

Для заикающегося ребенка большую пользу могут принести занятия танцами, музыкой и пением. Они развивают правильное дыхание, чувство ритма и темпа.

Ваши действия в экстремальных ситуациях

Что делать, если ребенок…

…расшиб локоть или коленку

Конечно, вы знаете, что обработка царапины бывает довольно болезненна, поэтому не убеждайте ребенка в том, что это не так. Не обсуждайте с ним процедуру заранее, а прямо перед ней попросите его немного потерпеть. Он может сжать вашу руку, чтобы не было страшно.

• Если идет кровь, проверьте, нет ли в ране стекла или другого острого предмета. Если вы его найдете, обратитесь к врачу. Если нет, промойте рану чистой водой и наложите давящую повязку из стерильного бинта, чтобы остановить кровотечение.

• Промойте царапины и небольшие порезы слабым раствором марганцовки и осторожными промокающими движениями просушите рану с помощью марлевых салфеток.

• Тщательно, защищая поврежденное место, вымойте загрязненную кожу вокруг теплой водой с мылом.

• Просушенную и некровоточащую рану смажьте зеленкой.

• Если рана большая и ткани глубоко «стесаны», ребенку необходимо ввести противостолбнячную сыворотку.

• Если рана глубокая и из нее сочится кровь, без повязки не обойтись. Слегка смажьте кожу вокруг йодом, а на поврежденную поверхность поло-1

Ознакомительная версия. Доступно 10 страниц из 49

1 ... 45 46 47 ... 49
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил - Валерия Фадеева», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил - Валерия Фадеева"