Ознакомительная версия. Доступно 9 страниц из 45
– Подожди. Как свет может не поместиться внутри прозрачных стенок? И как я могу выпустить его сквозь вершины кристалла?
– Понимаешь, Сань, для твоего воображения нет ничего невозможного. Да, в физическом мире свет проходит сквозь прозрачные стенки, а в твоем упражнении он должен от них отражаться и возвращаться обратно к тебе. И он должен иметь плотность, и он должен не помещаться внутри твоего кристалла. А выпускать через вершины – это совсем просто. Видел лазерные лучи в фантастических фильмах? Вот такие же и излучай. Делать упражнение надо так же четыре раза в день в течение двух недель.
– Слушай, Володь, а дед не объяснял, зачем это нужно? Я, конечно, доверяю ему и не думаю, что это может принести мне какой-нибудь вред, но все равно. Если пьешь лекарство, то надо хотя бы знать для чего оно. А еще хотелось бы знать, какие побочные эффекты у этого лекарства.
Владимир рассмеялся:
– Да, извини, не предупредил тебя сразу о побочных эффектах. Но я даже предположить не мог, что у тебя все так запущено. Чем больше всякой заразы в организме, тем сильнее реакция. Эти упражнения корректируют твое энергетическое тело. А в гармоничной ауре многим паразитам жить невозможно. Вот они и бунтовали, пытались тебя остановить. Но ты не испугался и довел дело до конца, и организм их всех из себя повышвыривал. А из физического тела они через понос да температуру ушли.
– Ну, спасибо, успокоил. Но все равно хотелось бы знать, каких результатов ожидать после этого «кристалла». Помнишь, ты говорил, что второе упражнение на тебя произвело сильное впечатление.
– А ты никаких результатов не ожидай. Просто делай. Дед Ефим сказал, что это упражнение зажигает сердце.
– Как у Данко?
– Какого Данко?
– Ну, ты что, не помнишь легенду про Данко, который зажег свое сердце и осветил людям путь, вывел их из тьмы, а сам умер, и какой-то козел его сердце раздавил потом. В школе учили.
– Я в школе плохо учился, – поморщился Владимир, – но что-то помню. У нас в пионерском лагере один отряд назывался «Данко», и они на линейке каждое утро орали девиз «Зажги свое сердце, отдай его людям». Такая ерунда! Сердце надо зажечь внутри себя и людям его не отдавать. Для себя его надо зажечь, понимаешь?
– Как-то противоречит это нашему социалистическому воспитанию.
– Вот поэтому и надо заново все выстраивать. Социалистическое образование было нацелено на создание безликой народной массы. Пойми: человек, не имеющий в груди горящего сердца, болен, безволен, одинок и никому не нужен. Но сердцу свойственно загораться, особенно у молодых. Может быть, для того и был создан этот девиз и вколачивался в головы детей, чтобы они подсознательно вырывали свои сердца и бросали их в толпу на растоптание. Нет, светить надо в первую очередь себе, а уж если света будет излишек, вот тогда и поделиться можно.
– Все равно. Как-то эгоистично. Не укладывается в голове.
– А ты посмотри с другой стороны. Давай возьмем, к примеру, козу. Она отдает нам излишки питательных веществ в виде своего молока, но от этого она только получает удовольствие. А если она отдаст нам свое вымя, то кому от этого будет польза? Коза без вымени никому не нужна, и вымя без козы тоже абсолютно бесполезно. Трудно поменять заученные с детства установки, но это необходимо. Вот только если люди начинают менять их не изнутри, а снаружи, получаются извращения разные.
– Например?…
– Ну, например, проявления карьеризма, жадности. Человек пытается заполнить внутреннюю пустоту, но это не приносит удовлетворения. «Жить для себя» человек понимает как «отобрать у другого», но это только усугубляет одиночество и внутренний холод. Если же человек начинает «гореть для себя», то своим светом он освещает и обогревает близких людей, поэтому люди сами готовы все ему отдать, чтобы только оказаться поближе к нему.
– Ну, так это один из способов захвата власти!
– Можно сказать и так, только в первую очередь надо захватить власть над собой. А когда власть над собой будет в твоих руках, тебе уже не захочется власти над другими.
– Почему?
– Да потому что власть над собой… не позволяет другим владеть тобой. А власть над другими делает тебя зависимым от этих других и дает им власть над тобой.
– Что-то ты меня совсем запутал, – признался Александр.
– Вот поэтому твой дед почти ничего мне и не объяснял, чтобы не запутывать. Он просто давал упражнения и говорил, что, когда моя душа настроится на нужный лад, она сама начнет «вспоминать знания». Вот тогда ее уже никто не сможет запутать.
– А почему же ты так гладко излагаешь, если он не объяснял?
– Сам размышляю, думаю, читаю книги, выясняю, что об этом разные учителя говорят. Знаешь, что я заметил?
– Что?
– Что понять можно только то, что твоя душа уже готова понять. Ведь для того, чтобы вместить какое-то знание, надо иметь определенный объем свободной памяти, а чтобы его осмыслить, необходимо достаточное количество оперативной памяти. Но и то и другое абсолютно бесполезно, если твой компьютер не имеет источника питания. Так вот «горящее сердце» – это и есть тот самый источник питания твоего компьютера, а все остальные параметры – это твоя генетика.
– Володь, ты сейчас совсем абракадабру какую-то несешь. Я ж ни черта не понимаю в компьютерах.
– Как? – Владимир посмотрел на Александра как на динозавра доисторического.
– Ну, вот так. Не было у меня такой возможности.
– Да ты что, парень! – возмутился Владимир. – На дворе двадцать первый век, а ты не знаешь, что такое компьютер?!
– Володь, да у меня даже телевизора нет.
– Слушай, договорись с Вовкой-младшим, он тебя с большим удовольствием познакомит со своим железным другом. Хорошо?
– Ладно, договорюсь. Но сейчас переведи для меня то, что ты сказал, на какой-нибудь другой язык.
– Гм-м, «переведи»… Вообще, человек создал компьютер по образу и подобию своему. Но компьютер намного примитивнее человека, поэтому на его примере очень просто объяснить, как работает человеческое сознание… Трудно объяснить еще проще… – Владимир задумался ненадолго, потом засмеялся и спросил: – Ты сможешь съесть арбуз?
– Смогу, конечно, – удивленно улыбнулся Александр.
– Целиком?
– Нет. По кусочкам.
– Правильно. Но даже кусочки его ты будешь откусывать, потом пережевывать и только после этого проглатывать.
– И что?
– А то. Истина, или полное знание, – это арбуз. Сколько ты сможешь его съесть за один раз, определяется объемом твоего желудка. А время, за которое ты сможешь его съесть, определяется объемом рта и скоростью работы челюстей.
– Так. И что?
– А то, что, когда ты съешь последний кусок арбуза, первый из тебя уже выльется, и в результате весь арбуз, а в нашем примере – истина тебе не доступна. Ты можешь видеть ее только частями.
Ознакомительная версия. Доступно 9 страниц из 45
