питании люди воспитываются. Если человек питается целую неделю только яблоками, или грушами, или черешнями, или сливами, он получит разные результаты. Любой плод, любая пища оказывает особое воздействие на человека. [66]
Кто-то говорит: У меня неврастения. - Ешь горох! Другой говорит: Страдаю от ипохондрии: - Ешь пшеницу! Говорят о каком-то: этот человек очень вспыльчив. - Пускай есть кукурузу! Кто-то не любит исполнять свои обязанности. - Пускай есть рожь! Во ржи есть нечто идеальное, она растёт высоко. Когда она войдёт в человека, она создаёт высокий идеал. [29, стр. 16]
Если вы хотите, чтобы ваши чувства стали тоньше, ешьте яблоки.
Если хотите приобрести интеллигентность, сообразительность - ешьте груши. Если вам не хватает устойчивости, ешьте сливы и кизил. Виноград усиливает лёгкие. Черешня даёт гибкость, подвижность. Если вы хотите приобрести чувство ряда и порядка, ешьте мёд. Если вы хотите заниматься музыкой, думайте о соловьях. [137, стр. 288]
Турки говорят: «Очисти яблоко и ешь, грушу не очищай, вымой её как следует. А абрикосы ешь в меру. «На физическом плане, я говорю, то, что едите, ешьте его в меру. В духовном мире ощущайте шкурку яблока, а в Божественном - вымойте как следует грушу и съешьте её целиком. [66]
Дайте больному печённого яблоко, несколько орехов и маленький кусочек хлеба, жаренный на огне. На следующий день вместо яблока дайте ему печённую грушу. [33, стр. 43]
Когда ваш желудок расстроится, сварите себе кизил или съешьте свежий кизил и желудок ваш придёт к норму. Черешня же действует слабительно на желудок. Заметьте: все растения, у которых венчик цветка пятилистный, действуют слабительно на человеческий желудок. Значит число пять это этикетка, указывающая на определённые свойства. [132, стр. 151]
Кто хочет быть жизнерадостен, пускай есть черешню, которая созревает рано, в начале мая. Кто хочет стать философом, мудрым, пусть ест виноград - это поздний плод. Когда у человека большие трудности, он должен есть репу. [92]
Если у вас запор, ешьте черешню, она освобождает желудок. Если у вас слабые лёгкие и ум не работает, ешьте виноград. Он лечит лёгкие. Что даёт кизил? Если у вас слабый характер, когда вы едите кизил, приобретёте устойчивость и выносливость характера. Он вносит железо в кровь. Я бы желал, чтобы вы имели устойчивость кизила. [121]
Картофель даёт одно качество человека: он делает его довольным, так что он довольствуется малым; особенно, если ест картофель при неблагоприятных условиях. Поскольку картофель зарыт в землю, этим он хочет сказать человеку: Будь доволен как я. [1, стр. 64]
Беспокоит тебя маленькая плохая мысль. Это зараза. Ты говоришь: Хорошо было бы, если бы Господь её убрал. А она ведь в тебе. Если ты в плохом человеке не можешь найти хорошей черты, которую будешь любить, тогда где твоё знание? Посмотрите, вот учёный человек занимается кислотами, налил её в бутылочку, нужна ему эта кислота. В другой бутылочке основания; он работает с кислотами и основаниями. Налей плохого человека в бутылочку, он ведь кислота. Ты можешь с ним работать, у тебя есть основание. Если у тебя нет основания, ты не можешь создать никакого химического соединения. Турки говорят: Хоть мир сгорит, не хочу этого знать. Это основание. [65, стр. 310]
Если в вашей жизни есть кокой-то плохой человек, радуйтесь. Если ты соединишь основание и кислоту вместе, ты получишь соль. Чтобы ты образовал соль, нужно ввести кокой-то метал. Значит, чтобы создать равновесие, нужно иметь в себе терпение.
... Есть три вида пищи: сладкая пища делает человека мягче, там больше основания. Кислая пища делает человека активным, но чтобы образовалась соль из сладкой и кислой пищи, должно быть равновесие. Острая пища делает человека буйным, решительным, смелым, энергичным, гневливым. Важно, чтобы пища пришла в твои мысли и чувства. [65, стр. 310-311]
Пища оказывает большое влияние на характер человека. Некоторые люди по характеру кислые.
Это зависит от их неправильного питания. Они едят не выбирая пищи. [66]
Человек должен знать в каком количестве есть сладкую и кислую пищу, чтобы не вызвать притупления вкуса и отвращение. Вы скажете, что это знаете, что не нужно это вам говорить. Это Божественные вещи. Как вы можете знать Божественные вещи, если не знаете человеческие? [133, стр. 108]
Сладкая пища создаёт мягких людей, а кислая пища создают плохих людей. И поэтому мы должны образовать соль, чтобы пища могла перейти в твои мысли и чувства. Если после еды вы не чувствуете, что энергия пришла в ваши мысли и чувства, и изменила их, у вас нет никакой науки. Наука должна вам помочь уравновесить свои мысли и чувства, и стать другом добра, и господином зла. [7, стр. 19]
... если вы нетерпеливы, ешьте такую пищу, которая содержит кислоты и такую, которая содержит основание, и тогда образуется соль. - Это материя, которая вам поможет построить терпение. [7, стр. 19]
Активные люди любят больше кислую, острую и солёную пищу. ... от пищи, которую человек ест, зависит до определённой степени его проявление. Если физическая пища оказывает влияние на характер человека, насколько сильнее будет влияние психической пищи на его организм. [66]
Каждый день человек должен есть пищу, соответствующую планетам, которые действуют в этот день. [66]
Если человек заболел, он должен связаться с энергиями Солнца и Луны. Если он не может связаться напрямик с ними, пускай использует растения и минералы, которые связаны с энергиями Солнца и Луны и правильно их трансформируют. [127, стр. 112]
... физический мир занимается формами, мир чувств - содержанием, а умственный мир - смыслом вещей.
... Кто-то говорит, что смысл жизни заключён в еде. Если это так, изучил ли человек содержание и смысл любой пищи? Съедает кто-то яблоко, не давая себя отчёт в том какие элементы оно содержит, откуда оно пришло, под влиянием кокой планеты оно находится и т. д. Это нужно изучать каждый год, поскольку прошлогодние яблоки не похожи на яблоки этого года ни по составу, ни по влиянию планет. [127, стр. 42]
Черешня и яблоко находятся под влиянием