Bunch Dayme Meribeth. Dynamics of the Singing Voice. (5th edition.) Springer-Verlag/ Wien, 2009.
Carey David and Carey Rebecca Clark. The Vocal Arts Workbook and DVD: A Practical Course for Developing the Expressive Range of Your Voice. London: Methuen Drama, A & C Black, 2008.
Callaghan Jean, Emmons Shirlee, and Popeil Lisa. “Solo Voice Pedagogy” in McPherson, Gary E. and Welch, Graham F. (Eds.) The Oxford Handbook of Music Education. (Volume I). Oxford: Oxford University Press, 2012.
Chapman Janice L. Singing and Teaching Singing: A Holistic Approach to Classical Voice. Oxford: Plural Publishing, 2006.
Fisher J., Kayes G., and Sanderson A., with Hanke and MacGregor. Singing Express: Complete Singing Scheme for Primary Class Teachers. Series 1–4. London: A & C Black, 2009–2011.
Harris Tom, Harris Sara, Rubin John S., and Howard, David M. The Voice Clinic Handbook. London: John Wiley & Sons, 1998.
Kayes Gillyanne. Singing and the Actor. (2nd edition.) London: A & C Black, 2004.
Lebon Rachel L. The Professional Vocalist: A Handbook for Commercial Singers and Teachers. Lanham: Scarecrow Press Inc., 1999.
Lehmann Lilli. How to Sing. (Meine Gesangskunst.) New York: The Macmillan Company, 1952.
Linklater Kristin. Freeing the Natural Voice: Imagery and Art in the Practice and Voice of Language. Drama Publishers, 1979.
McCullough Jill and Somerville Barbara. “Comma Gets a Cure”, edited by Douglas N. Honorof, in “Reference vowels and lexical sets in accent acquisition” by Rocco Dal Vera (ed.), Voice and Speech Review: Film, Broadcast and e-Media Coaching and Other Contemporary Issues in Professional Voice and Speech Training. Cincinnati, Ohio: The Voice and Speech Trainers Association, Incorporated, 2003, pp. 106–122.
Mithen Steven. The Singing Neanderthals: The Origin of Music, Language, Mind and Body. London: The Orion Publishing Group Limited, 2005.
Nix John, Howard David M., and Welch Graham (Eds.). The Oxford Handbook of Singing. Oxford: Oxford University Press, 2014.
Shewell Christina. Voice Work: Art and Science in Changing Voices. Chichester: Wiley- Blackwell Ltd., 2009.
Stark James. Bel Canto: A History of Vocal Pedagogy. (2nd edition.) Toronto: University of Toronto Press, 2003.
Thurman Leon and Welch Graham. Bodymind & Voice. Minneapolis: The Voicecare Network, 2000.
Wells John. Accents of English. Cambridge: Cambridge University Press, 1982.
Zangger Borch Daniel. Ultimate Vocal Voyage: The Definitive Method for Unleashing the Rock, Pop or Soul Singer Within You. Bromma: Notfabriken Music Publishing AB, 2005.
Рекомендуем обращаться также к различным веб-ресурсам и учебным программам в интернете, в том числе на канале YouTube.
На всех этих площадках можно найти много развивающих и обучающих упражнений по таким техникам, как чревовещание и подражание, битбокс и другие.
В интернете размещено много обучающих видео. Каждый, кому интересны имитация, чревовещание и битбокс, найдет бесчисленное множество техник и советов на YouTube и других ресурсах.
Источники упражнений
Система наименования нот (до ре ми) – сольфеджио. Используя и адаптируя упражнения других авторов, мы получаем на это разрешение.
BBC website article “Formula ‘secret of perfect voice’”: news.bbc.co.uk/1/hi/uk/7426923.stm Fisher Jeremy and Kayes Gillyanne. The 5-minute vocal warmup CD. Vocal Process, 2011.
Fisher Jeremy and Kayes Gillyanne. “Maintaining Healthy Speaking Voice” (streaming webinar). Vocal Process, 2013.
Fisher Jeremy and Kayes Gillyanne. “Pitch, Pace and Power” (streaming webinar). Vocal Process, 2013.
Kerr Louise. “Resonance Voice Training” for presentation skills and confidence: blog.resonancevoice.com
McGowan Alistair. “Mimicry”. alistairmcgowan.co.uk/videos.php
The Guardian website article “Guide to Singing Voice”, 10 May 2009, by Mark Wildman, Joy Mammen Ben Parry and Grace Chapman: theguardian.com/music/2009/may/10/expert-advice-classifyingvoice-diction
Beatboxing resource run by TyTe with techniques, examples, videos and articles: humanbeatbox.com.
Еще немного полезной информации
Вокальные ресурсы здравоохранения
Различные свободные статьи доступны для скачивания на сайте Британской ассоциации «Голос» (British Voice Association). Смотрите britishvoiceassociation.org.uk/downloadable-resources.htm
Более подробную информацию, в том числе информацию о последствиях эмоционального стресса, влияющего на голос, а также информацию о том, как заботиться о голосе.
Национальные организации по изучению голоса
Австралийский ассоциация «Голос» (The Australian Voice Association): australianvoiceassociation.com.au
Британская ассоциация «Голос» (The British Voice Association): britishvoiceassociation.org.uk
Национальный центр голоса и речи (США): ncvs.org/products_health.html
The Voice Care Network (Великобритания): voicecare.org.uk
Международный день голоса (16 апреля)
Это событие, каждый год широко празднуемое по всему миру, посвящено голосу, его коммуникативным возможностям и его здоровью, поэтому основной акцент на этих мероприятиях делается на поддержание голоса и его правильное использование: world-voice-day.org/
Глоссарий
Активное дыхание – дыхание, необходимое для голосовых задач, относительно короткое и быстрое на вдохе и длинное на выдохе.
Альвеолярный отросток – анатомическая часть верхней челюсти, несущая на себе зубы.
Артикуляторы – губы, язык, челюсти и мягкое нёбо – самые важные органы, благодаря которым мы произносим согласные звуки.
Артикуляция – это работа органов речи: легких; дыхательного горла; гортани; голосовых связок, расположенных поперек гортани; полости рта, полости губ, языка и др.
Верхние дыхательные пути – область ротоглотки, находящаяся над голосовыми связками. Состоит из носовых ходов, ротовой полости, глотки.
