«Simple sister Got whooping cough Have to put her out Wear her clothes Steal her bows Tell her that she's stout»[37]
Procol Harum, «Простодушная сестра» Старшая медсестра кардиологического отделения Нина Давыдовна Ольховская была суетливой, недалекой и вредной. Она очень гордилась тем, что ее фамилия вписана в список дворянских родов Харьковской губернии, и тем, что дожила до пятидесяти лет, ни разу не взяв больничного листа. Максима Семеновича Нина Давыдовна обожала. Иначе и быть не могло, ведь именно он поднял ее из медсестер приемного отделения в старшие сестры. Сумел, значит, разглядеть достоинства, которые другие заведующие в упор не видели.
— Так и надо делать! — говорила Феткулина. — Главное, что нужно заведующему отделением от старшей сестры — это ее личная преданность. Всему остальному можно научить. Даже такую дурынду, как Нинка…
Когда начмед объявил на утренней конференции, что через три недели в больнице будет проведено учение по особо опасным инфекциям, по залу прокатился стон великий. Недаром же говорится, что учение хуже, чем три проверки. Простые проверяющие терзают администрацию, а во время учений страдают все сотрудники. В рамках подготовки приходится много зубрить, а в день икс нужно участвовать в этом балагане. Хорошо еще, если учение будет проводиться в облегченном режиме — комиссия пройдет по отделениям, задавая тематические вопросы, и на этом дело закончится. Но могут заставить надеть защитные костюмы и отрабатывать действия на полном серьезе.
«Надо будет взять библиотечный день», подумал Саша. Официально ординаторам никаких библиотечных дней не полагалось, но те, кто участвовал в научных исследованиях могли изредка отпрашиваться на денек для подбора и обработки материалов. Саша за семь месяцев ординатуры еще ни разу библиотечного дня не брал. Что ж — настала пора. Учение было назначено на понедельник, стало быть можно будет съездить домой на три полных дня и четыре ночи. Когда в родном городе тебя ждет любимая девушка, ночи значат больше, чем дни.
— Чем нас будут мучить в этот раз? — спросила с места заведующая терапевтическим отделением Адамовская.
— Подозреваю, что холерой, Анастасия Владимировна, — ответил начмед, — но это не стопроцентно. Освежите в памяти также чуму и геморрагические лихорадки, особенно Эболу.[38]
Согласно повсеместно распространенной традиции, врачам полагалось готовиться к учению самостоятельно, а вот с медсестрами и санитарками проводились ежедневные занятия. По идее, проводить занятия должны были заведующие отделениями, но повсюду и везде заведующие спихивали эту тягостную обязанность на старших медсестер.
Нина Давыдовна решила спихнуть проведение занятий с медсестрами на ординатора Пряникова. Она явилась в ординаторскую, когда там был исполняющий обязанности заведующего отделением, посетовала на свою великую занятость и предложила:
— А может Александр Михайлович будет с девочками заниматься? Ему как раз полезно, для практики?
— А может вам еще и полы в отделении вымыть? — саркастически поинтересовался Саша. — Или окна?
— Зря вы так! — старшая медсестра изобразила лицом великую обиду. — Занятия проводить — это не полы мыть! Странно, что вы не понимаете разницу!
Пока Саша искал, что ответить, Нина Давыдовна уже усвистала по своим многочисленным делам.
— Действительно, Пряников, напрасно вы так! — укорил Максим Семенович. — Можно подумать, что вы очень заняты. Вполне можете выкроить полчасика в день для занятий. Это я вам не только как заведующий говорю, но и как доцент кафедры…
«Не согласишься добром, Сторошкевич тебя заставит», перевел на более понятный язык Саша.
— И вообще, когда учишь других, то сам лучше запоминаешь! — давая понять, что вопрос решен, Максим Семенович хлопнул ладонью по столу Феткулиной, за которым он сидел. — Составьте программу и завтра же приступайте. В половине третьего, это самое удобное время, тихий час.
«Так твою распротак, а потом еще десять раз с другого боку!», обреченно подумал Саша, совершенно не желавший проводить занятия с медсестрами. Сильнее всего уязвляла нахрапистая наглость, с которой ему было навязано это поручение.
— Вы же любите показывать, какой вы умный, вот и покажите! — подпустила шпильку Пчелинцева.
Саша предпочел пропустить ее замечание мимо ушей. Если обстоятельства не позволяют сказать в ответ то, что хочется, так лучше промолчать.
— Изучайте теорию, но особый упор делайте на конкретные действия персонала, — посоветовал Максим Семенович.
«Не учи ученого, поешь дерьма толченого», подумал Саша.
Его родителям не раз приходилось участвовать в подобных учениях. Все рабочие дела подробно обсуждались дома, поэтому Саша прекрасно представлял, что нужно учить в рамках подготовки к «инфекционному» учению. Опять же, мама работала начмедом не где-нибудь, а в инфекционной больнице. Тема знакомая, но это не означает, что его можно так нагло запрягать.
