больше возмущен тем фактом, что был обязан находиться в этой глуши. Рик дождался середины дня, когда учитель отпускал детей после уроков домой и принимался за свою работу по саду. Он подошел к учителю со спины и заговорил с ним.
– Скажи, ты давно здесь работаешь?
Учитель, не поворачиваясь к собеседнику, ответил:
– Да, давно господин.
– А сколько если говорить точно?
– Около четырех, может, пяти лет, господин.
– Хм, то есть, ты перешел сюда сразу после революции?
– Нет, господин, революция на меня никак не повлияла. Просто жена из дома выгнала.
– О! Жена! Это серьёзно. А знания у тебя откуда?
–Да так, читать меня в детстве отец научил. Потом я начал читать много… часами в библиотеке в большом городе сидел… за это меня жена и выгнала. Вот, переехал в деревню…
– В большом городе, говоришь? В столице?
– Так точно, господин.
Флегматично сказал учитель. Он не интересовался, почему незнакомец расспрашивал про его прошлое. Он знал, что тот не местный и сразу понял, что он пытается докопаться до его «запрещенных» корней. Но, если бы незнакомец был заинтересован в его смерти, он бы не стал расспрашивать…
Незнакомец еще долго пытался вывести учителя на «чистую воду», однако тот был уже «закален» и держался за достаточно неплохо придуманную легенду. Жены у него конечно никогда не было, а знаниям его обучили гувернеры короля. В конце концов, Рик не выдержал.
– Так как тебя зовут?
– Здесь? Здесь меня все называют учителем, а жена называла Сашей…
– Сашей? То есть Александр?
– Нет! Саша. Все всегда так звали. Александром никогда не называли… Александр… что за глупое имя! Длинное, не удобное… только дворянину подойдет.
– А Ирензее тебе о чем-то говорит?
– Нет. К сожалению нет. Я в географии не силен…
– Но, ты же ее преподаешь!
– Это какой-то город?
–Нет! Это озеро, над которым возвышается гора с крепостью. Крепость всегда считалась неприступной. Пока революционеры не взяли ее хитростью, пообещав жизнь тем, кто сдастся.
– Хм…
Немного неодобрительно фыркнул учитель. Ему надоело. К тому же, он заподозрил, что его собеседник что-то может знать о нем. Рик продолжил:
– Ну, так вот, в живых, конечно, никто не был оставлен. Вот только один юноша умудрился бежать. Как именно, не понятно. Не расскажешь как, учитель?
– Я не понимаю, о чем вы, милый человек?
– А, по-моему, хорошо понимаешь, Граф Александр фон Ирензее.
Учителя передернуло.
– Попрошу не называть при мне имен чертовых дворян! (извернулся он)
– Я знаю кто ты!
– Я требую, чтобы вы ушли!
Крикнул учитель и обернулся. Тут он узнал Рика. Его собеседник был одним из тех революционеров! Он знал, что Рик не мог знать, что он действительно является графом Александром фон Ирензее. Впрочем, в настоящее время, одного только подозрения хватало, чтобы приговорить человека к смерти. Рик не заметил испуга на лице учителя и продолжил:
– Если я уйду, то сразу доложу, что ты дворянин.
– А если Вы не уйдете, то, что тогда?
– Ты сослужишь мне службу.
– А потом?
– Я вычеркну твое имя из списков и дарую тебе жизнь.
– Жизнь… хм…по-моему, это слишком…
– Слишком что?
– Не находчиво…
– Как будто у тебя есть выбор…
– А как же школа?
– Я пожертвую ей шесть тысяч золотых! Тогда директор наконец сможет платить тебе жалование.
– Если я буду жив…
Однако выбора у учителя, а вернее у графа Александра фон Ирензее не было.
Они сразу пустились в путь. Через три дня они уже прибыли в то самое маленькое королевство. Во время поездки учитель не обронил ни одного слова, узнав, в чем заключалась его задача. Он знал, что шутки с заклятиями всегда плохо кончаются. Как истинный дворянин он обучался азам магии… но выбора у него действительно не было. Даже при отказе, Рик бы не убил его, пока он не выполнит задачу. Дворянин королевских кровей был Рику на данный момент дороже золота.
Когда они прибыли, король с королевой не хотели пускать Рика в покои принцессы, т.к. он не был дворянином.
– Её разбудит только поцелуй дворянина, а Вы, сын плотника. Забудьте!
– Тем не менее, я требую пустить меня к ней.
– И что будет потом? Нам что, каждого фермера пускать в покои нашей дочери? Нет!
– Не забывайте, с кем вы разговариваете! Вы, можно сказать, последние в своем роде. Завоевать вас не будет для меня трудом. Ваша армия ничтожна, по сравнению с моей.
– Вы ничего этим не добьетесь. Ваше присутствие только осквернит покои нашей дочери. Вы все равно не разбудите ее.
– Как знать. Поцелуй дворянина… а я король… к тому же, если говорить на чистоту, вы сами можете разбудить ее…
– Если бы могли, уже сделали. Члены нашего рода, вернее ближайшие родственники, не способны снять заклятие.
Рик быстро подозвал к себе учителя и спросил у него шепотом:
– В близком родстве состоите?
–Нет.
Тихо прошептал учитель. Рик улыбнулся и нагло направился в покои принцессы.
– Что же, тогда заклятие сниму я, а потом, возьму ее в жены!
Гордо и нагло произнес он. Король с королевой были ошарашены наглым поведением Рика, однако стражу звать побоялись.
Рик нашел покои принцессы и вошел. Учитель покорно последовал за ним. Принцесса лежала, в шелках, на кровати, красивая, как весенний восход. Рик приказал учителю приступать к выполнению задания:
– Граф, теперь твоя очередь. Давай, целуй ее!
– Хорошо. А как?
– В каком смысле, как?
– Ну, есть разные виды поцелуев…
– А я откуда знаю как? Как аристократы обычно целуются?
– Все зависит от обстоятельств. Если это первая встреча…
– Да! Первая встреча!
– То никак не целуются. Это считается плохим тоном.
– Тогда поцелуй ее ни как при первой встрече!
– А как?
– Да откуда я знаю как? Ты что, ни разу не целовался?
– Целовался, но только с проститутками.
– Ну, вот и поцелуй ее также!
– Поцеловать принцессу, как проститутку?!? Да Вы с ума сошли!
– Ты не возможен, граф! Задача ведь вроде проста…
– У аристократов не бывает ничего «простого».
– ПРОСТО СДЕЛАЙ ЭТО!
Прикрикнул на него Рик. Учитель остался таким же спокойным.
– Хорошо. Я просто хочу, чтобы все было правильно.
Он присел на край кровати, взял принцессу за руку и принялся большим пальцем слегка массировать её.
– Что ты делаешь? Просто поцелуй ее!
– Господин, не мешайте! Это вместо светской беседы! Вы же не хотите, чтобы первые воспоминания о вас были как о грубияне…
– Нет. Не хочу…
Уступил Рик. Учитель провел второй рукой по ее щеке, а потом положил ее на плечо принцессы.
– Ты скоро?
Раздраженно спросил Рик. Он не
