Урок 48. Сделайте завершенность дел главной ценностью вашей компании
Предположенное не окончить – божий гнев.
Суворов культивировал в своей армии не исполнительность, а именно завершенность начатых дел. Еще он любил повторять слова Цезаря: «Не завершил дела, не сделал ничего» и «Недорубленный лес опять вырастает». Завершенность от исполнительности отличается возможностью инициативы со стороны подчиненных. Ты должен сам, подобно Суворову, быстро и верно оценить ситуацию в бою, найти кратчайший путь к победе и быстро его реализовать на практике. В этом коренное отличие системы Суворова от системы Фридриха Прусского, который культивировал именно исполнительность.
Бой на Чертовом мосту 14 сентября 1799 года
Огромная трагедия русской армии, которая с подачи Павла I и других поклонников прусской школы (включая его сыновей, особенно Николая) во многом убила суворовский дух свободной инициативы на поле боя. Но, слава богу, не до конца, пример тому военная система Жукова и Покрышкина (которые хорошо знали и очень любили суворовскую «Науку побеждать»), именно поэтому мы и победили в Великой Отечественной.
Интересно отметить, что Суворов своим высказыванием про божий гнев придает завершенности особый священный статус. И действительно, если мы вспомним книгу Бытия в Библии, то буквально в первой главе обнаружим, что Бог после своих дел увидел, что они «хороши весьма есть». Вот это «хорошо весьма есть» придает суворовской завершенности, с одной стороны, онтологический, а с другой – священный, религиозный статус. А теперь вернемся на поле сражения. Как правило, сражение включает в себя от трех до пяти ключевых задач, которые по сути решают его исход, эти ключевые задачи, в свою очередь, делятся на подзадачи. Если все задачи и подзадачи выполнены – вот она, победа.
Теперь у нас (в который раз!!!) снова прорисовывается мостик к фантастической эффективности суворовских войск. Секрет заключался в том, что суворовские солдаты и офицеры почти всегда выполняли поставленные им задачи. Яркий пример тому – штурм неприступной крепости Измаила с гарнизоном, превышавшим численность штурмующих войск (!!!). Штурм начался в 5.30 восемью основными колоннами, а к 8 утра весь периметр крепости был захвачен. Все основные боевые задачи были выполнены точно в срок.
Урок прост в понимании, хотя и не так прост в исполнении – сделайте завершенность дел ключевой ценностью вашей компании.
Урок 49. Служите для всех примером высокой нравственности
Благость и милосердие потребны героям. Солдат не разбойник.
Для Суворова победа над врагом – это прежде всего нравственная победа, и превосходство его солдат это было всегда нравственное превосходство. Нравственные духовные основы события для него были всегда важнее материальных. Суворов легко отпускал пленных под честное слово, приказывал кормить их так же, как своих, или даже лучше. Французский генерал Ле Кур Гюйо как реликвию хранил цветок, подаренный ему Суворовым, когда тот отпустил его из плена к невесте.
Солдат – не разбойник[37], – любил повторять Суворов. Эта фраза краеугольным камнем легла в основу его фантастически эффективной «Науки побеждать». Суворов был 100 % идеалистом, и этот доведенный до своего предела и совершенства идеализм стал для него такой же прочной материей, как само материальное. В сфере духовного он чувствовал себя как рыба в воде. Те высоты духа, которые ему удалось достичь, многим его противникам были не только не досягаемы, а просто не понятны.
