Топ за месяц!🔥
Книжки » Книги » Домашняя » Чему не учат в российских школах бизнеса - Сергей Богаченко 📕 - Книга онлайн бесплатно

Книга Чему не учат в российских школах бизнеса - Сергей Богаченко

389
0
На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Чему не учат в российских школах бизнеса - Сергей Богаченко полная версия. Жанр: Книги / Домашняя. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст произведения на мобильном телефоне или десктопе даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем сайте онлайн книг knizki.com.

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 2 3 4 ... 92
Перейти на страницу:
Конец ознакомительного отрывкаКупить и скачать книгу

Ознакомительная версия. Доступно 19 страниц из 92

а) ваша некомпетентность в работе;

б) что вы не сможете поддерживать свой стиль руководства и постоянно подвергаться критике;

в) что не удастся выполнить работу на том уровне, на каком бы вам хотелось.


2. Если вас в каком-либо деле постигнет крупная неудача, то:

а) вы постараетесь не придавать этому значения;

б) начнете размышлять, на кого бы свалить вину за происшедшее, найти не зависящие от вас обстоятельства, чтобы лучше выглядеть в глазах начальства;

в) найдете в происшедшем свои упущения и подумаете о том, как исправить ситуацию;

г) разочаруетесь в работе и впадете в депрессию.


3. Какое из нижеперечисленных сочетаний качеств и черт наиболее подходит вам?

а) скромный, общительный, снисходительный, впечатлительный, добродушный, медлительный, послушный;

б) приветливый, настойчивый, энергичный, находчивый, требовательный, решительный;

в) работящий, уверенный в себе, сдержанный, старательный, исполнительный, логичный.


4. Считаете ли вы, что большинство людей:

а) работают с удовольствием и им нравится, когда работа ладится;

б) работают хорошо только тогда, когда их труд достойно оплачивается;

в) трактуют работу как неприятную необходимость.


5. Руководитель всегда отвечает за следующее:

а) поддержание доброжелательного психологического климата в коллективе;

б) четкая и совпадающая с планом работа, когда все выполняется вовремя и с должным качеством.


6. Представьте себе, что вам, руководителю отдела, срочно нужно представить начальству план работ на определенный период. Какой вариант вы выберете?

а) набросаете предварительный вариант и пойдете его согласовывать с начальством;

б) соберете подчиненных, выслушаете их предложения, но в план включите лишь те, с которыми сами согласны;

в) поручите составить проект плана подчиненным и в таком виде пошлете его со своим заместителем на утверждение начальству;

г) проект плана разработаете совместно со специалистами, после чего доложите о нем руководству, настаивая на своей точке зрения.


7. На ваш взгляд, наилучших результатов достигнет тот руководитель, который:

а) следит за тем, чтобы подчиненные исполняли в точности все указания и свои функциональные обязанности;

б) делает каждое поручение общей задачей, обсуждая действия и контролируя исполнение;

в) ответственно относится к работе, но думает и о людях, которые ее исполняют.


8. Работая в каком-либо коллективе, считаете ли вы ответственность за свою часть работы такой же важной, как и ее результат в целом?

а) да;

б) нет.


9. Внезапно вы или ваши действия подверглись критике. Ваши действия:

а) глубоко вздохнете, чтобы не сказать резкость, и для начала вдумаетесь в смысл сказанного;

б) постараетесь спокойно объяснить причины своего поступка или мнения;

в) сразу подавите попытку критики, не выбирая слов и выражений, чтобы не уронить свой авторитет;

г) молча поступите так, как считаете нужным.


10. Какая из мер воздействия более эффективна:

а) премирование;

б) наказание.


11. Что бы вы предпочли?

а) чтобы другие видели в вас хорошего друга;

б) чтобы никто не усомнился в вашей честности, надежности;

в) чтобы окружающие восхищались вашими качествами, достижениями.


12. Нравится ли вам принимать самостоятельные решения?

а) да;

б) нет.


13. Если вам приходится принимать важное решение или высказывать мнение, которое будет иметь решающее значение для решения какого-либо вопроса, что вы будете делать?

а) постараетесь сделать это безотлагательно и, сделав, не возвращаться к этому делу снова;

б) делаете это быстро, но потом долго мучаетесь сомнениями;

в) тянете время, чтобы все решилось как-то само собой.

Теперь по таблице определите набранное число очков.

Ключ для подсчета очков



Оценка результатов теста

7. Вы набрали более 40 очков. У вас очень много шансов стать хорошим руководителем. Вы требовательны, но разумны, требования соотносите с теми людьми, которыми руководите. Делаете ставку на хороших и способных работников. Не боитесь конкуренции и собираете вокруг себя умных и работоспособных людей, но не делаете скидок бездельникам и лентяям. В то же время вы критически относитесь к себе, считая, что признание своих ошибок и поиск путей их устранения только добавят вам авторитета. Значит, у вас есть задатки стать хорошим руководителем с современным стилем поведения. Вы верите в людей, в их знания и добрые качества.

2. Вы набрали от 10 до 40 очков. Вам лучше быть руководителем среднего звена с ограниченной ответственностью. Для подчиненных вы постараетесь стать старшим товарищем, но периодически будете метаться от резкостей для поддержания авторитета до позволения ехать на себе. Вам следует научиться нагружать работников именно той работой и в таком количестве, которая обеспечит наилучшее ее исполнение при максимальном использовании потенциала человека.

3. Если вы набрали меньше 10 очков, знайте, что вам лучше не взваливать на себя груз ответственности руководителя. Может, стоит работать в одиночку или пересмотреть свои взгляды на людей и работу вообще?


Тест для начинающих предпринимателей

Для тех, кто решил заняться предпринимательством, предлагаем следующий тест, который поможет определить свой потенциал в этом направлении или хотя бы очертить круг вопросов, над которыми следует задуматься, прежде чем броситься в волны бизнеса.

Отвечайте «да» или «нет» на поставленные утверждения:

1) Лучше самостоятельно рискнуть, чем работать «на хозяина».

2) Мне не подходит работа, связанная с разъездами.

3) Играя в казино, глупо делать маленькие ставки.

4) Иногда хорошие идеи значительно улучшают жизнь, и мне это нравится.

5) Перед тем, как уволиться с работы, следует найти место, новой работы.

6) На риск нельзя идти только из любопытства.

Ознакомительная версия. Доступно 19 страниц из 92

1 2 3 4 ... 92
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Чему не учат в российских школах бизнеса - Сергей Богаченко», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Чему не учат в российских школах бизнеса - Сергей Богаченко"